La educación inclusiva es un modelo educativo que combina la educación especial con la educación general, con el objetivo de proporcionar igualdad de oportunidades educativas para todos los estudiantes. El objetivo de la educación inclusiva es permitir que todos los estudiantes aprendan y crezcan en un entorno inclusivo. Este modelo educativo no sólo puede ayudar a los estudiantes de educación especial a integrarse mejor en la sociedad, sino también ayudar a los estudiantes de educación general a comprender y respetar mejor las diferentes diferencias individuales.
Cursos básicos de educación inclusiva;
Introducción a la educación inclusiva, formulación e implementación de planes educativos personalizados, medición y evaluación de niños especiales, apoyo conductual positivo en escuelas inclusivas y Currículo y adaptación docente, rehabilitación y formación de niños especiales, diseño de aprendizaje universal, operación y gestión de aulas (centros) de recursos, gestión de clases y cultivo moral en escuelas integradas, métodos de investigación de educación integrada, educación matemática y orientación para estudiantes especiales, educación especial en lectura y orientación para estudiantes, educación inclusiva para niños con discapacidades de aprendizaje y refuerzo para estudiantes con discapacidades de aprendizaje y conducta.
Perspectivas de empleo de las carreras de educación integrada;
Cultivar docentes con una ética noble, sentimientos profesionales firmes, conocimientos y habilidades profesionales sólidos y capacidad de ser competentes en escuelas ordinarias y centros de recursos ( aulas) y centros educativos integrados. Son docentes de educación integrada “compuestos” que son capaces de reflexionar sobre la práctica, comunicarse y cooperar, y tienen capacidades de aprendizaje permanente y desarrollo sostenible en educación, docencia, orientación turística, gestión e investigación en diversos trabajos educativos. instituciones en todos los niveles.