¿Aún recuerdas el relato de un inolvidable simulacro de fuga?

Creo que todo el mundo ha intentado escribir ensayos, especialmente ensayos narrativos, que son un estilo de uso común. Según los diferentes contenidos y métodos de escritura, las narrativas se pueden dividir en dos categorías: narrativas simples y narrativas complejas. Entonces, ¿cómo se debe escribir apropiadamente una narrativa? La siguiente es una narración de un inolvidable simulacro de escape que compilé, espero que te sea de ayuda.

En una mañana soleada, la escuela estaba tranquila y los estudiantes estaban tranquilamente en el aula. De repente, "bip, bip, bip", sonaron tres rápidas campanas de alarma. Los estudiantes que han leído libros militares deben saber que en uso militar o civil, tres campanas de alarma indican una emergencia o peligro repentino, por eso, cuando las escuché, sentí que algo terrible estaba sucediendo. Inmediatamente después, sonó en la radio un anuncio de alarma de incendio: "Atención, profesores y estudiantes, hay un incendio en cierto piso de un edificio de nuestra escuela. ¡Por favor, reúnanse rápidamente en el patio de recreo!"

Como Tan pronto como los estudiantes de la clase escucharon el anuncio, inmediatamente entraron en pánico y se sintieron abrumados. Aunque este mes es propenso a los incendios y hemos estado popularizando los conocimientos sobre prevención de incendios, encontrarse con una situación real por primera vez todavía hace que la gente se sienta asustada y perdida. Al ver que estábamos sumidos en el caos y no podíamos evacuar de manera ordenada, el maestro rápidamente tomó medidas para dividir a los estudiantes en grupos de ocho y evacuar por las puertas delantera y trasera del salón de clases respectivamente, lo que podría aliviar efectivamente la congestión.

Cuando salí del aula en tandas y subí las escaleras para escapar al patio de recreo, las habilidades de escape que aprendí este mes finalmente me resultaron útiles. Durante el proceso de fuga, todos los estudiantes se inclinaron hacia adelante y se taparon la nariz y la boca con toallas mojadas. También le pedí a Xu Lucheng que trajera un rollo de notas adhesivas en caso de que quedara atrapado en el fuego y no pudiera encontrar la salida, y también estaba preparado para usar equipo de extinción de incendios.

En este ambiente tenso, logramos correr hasta el segundo piso. En ese momento, el maestro que corría al frente disminuyó la velocidad, se dio la vuelta y contó aproximadamente el número de estudiantes, y descubrió que había menos estudiantes, por lo que tuvimos que agacharnos y esperar. Después de uno o dos minutos, esos estudiantes llegaron tarde. Aunque la demora es muy corta, debes saber que en un incendio, uno o dos minutos puede ser una cuestión de vida o muerte. Debido a que estábamos atrapados en la escena de un incendio, lo más importante era que nuestros compañeros confiaran unos en otros y se ayudaran unos a otros, por lo que ninguno de nosotros se quejó y seguimos escapando escaleras abajo bajo el liderazgo del maestro.

Cuando todos los estudiantes corrieron agotados al patio de recreo, el director anunció que esto era solo un simulacro y los estudiantes de repente se dieron cuenta. Luego, el director dijo que nuestro simulacro de escape fue un gran éxito. Los estudiantes instantáneamente olvidaron la fatiga y el miedo durante el escape y aplaudieron.

En un abrir y cerrar de ojos ha pasado un año. Por casualidad, vi en la pared de la Clase 1, Grado 6, que nuestro último escape solo tomó tres minutos. Me sentí aliviado al ver esto, pero también un poco preocupado porque el incendio no fue un simulacro, había llamas reales y humo. ¿Seremos capaces de escapar con éxito para entonces? No pude evitar pensar profundamente...