Cómo cambiar la confusión lógica del artículo

La confusión lógica del artículo se revisa de la siguiente manera:

1. Reexaminar el tema

El título del artículo debe reflejar las características de nuevas perspectivas y nuevas ideas. decir a menudo "el título es bueno". Antes de escribir un artículo académico, no sólo debes limitar la selección de temas, sino también reflejar nuevas ideas desde una nueva perspectiva. Para la misma pregunta de investigación, es necesario elaborarla desde diferentes ángulos y extraer diferentes puntos de vista, lo que se refleja mejor en el título.

2. Optimización del resumen

Un buen título es la mitad del éxito del artículo y la otra mitad es el resumen. Muchos editores de revistas sólo miran el título y el resumen y luego descartan algunos artículos durante la revisión, lo que ilustra la importancia del resumen.

3. Ordene la estructura general del artículo

Compruebe si la disposición jerárquica del artículo es razonable. Se requiere que el título sea claro, los párrafos estén ordenados de manera lógica y los argumentos del artículo estén bien fundamentados. Las distintas partes del artículo deben coordinarse entre sí. Atractivo y con un tema claro al final son los requisitos básicos para un artículo de alta calidad.

4. Otras medidas de precaución

No cometas errores estúpidos antes de enviar tu trabajo. Por ejemplo, algunos errores de sentido común, imágenes y textos inconsistentes, artículos inconsistentes y lógica confusa. Estos errores se pueden evitar de antemano siempre que revisemos cuidadosamente nuestros artículos.

Notas al escribir un artículo:

1. Presta atención al rigor y seriedad del artículo. Intenta no utilizar la palabra "yo". como "este artículo"; al mismo tiempo, utilice menos signos de exclamación y céntrese en oraciones declarativas.

2. Se debe controlar razonablemente la proporción de citas directas e indirectas en el artículo. Al citar referencias y otro contenido, el contenido debe formatearse para evitar una copia excesiva del texto durante la verificación de duplicaciones.

3. La estructura del texto completo del trabajo debe ser rigurosa y completa. Los contenidos como el índice, el resumen, los agradecimientos, etc. deben redactarse de acuerdo con los requisitos de la escuela y el formato del trabajo debe modificarse de acuerdo con los requisitos de la escuela.