Era una clase de chino en tercer grado de secundaria. Vino nuestro profesor de chino y nos dijo: "Si quieres escribir una buena composición, debes prestar atención a la observación y escribir más".
El profesor nos pidió que inventáramos algunos juegos científicos interesantes. y cuéntanos los motivos. Al principio nadie se atrevió a levantar la mano.
Más tarde, un compañero de clase te sugirió que frotaras el bolígrafo sobre tu cabello durante un rato y te hicieras la permanente, para poder inhalar pequeñas notas. Muchos estudiantes al principio no lo creían, así que la maestra nos pidió que lo hiciéramos nosotros mismos.
Yo también quiero hacerlo. Empecé frotándome la cabeza con el bolígrafo varias veces porque soy una persona impaciente. Después de un rato, sentí un poco de calor y comencé a chupar, pero no funcionó.
Le pregunté al maestro y el maestro dijo: "No lo estás moliendo lo suficientemente caliente". No quiero molerlo y estoy esperando compartir los "resultados de investigación" de otras personas.
Más tarde, algunos estudiantes lo lograron. La maestra nos pidió que le explicáramos por qué sucedió esto.
Rápidamente levanté la mano, temiendo que otros estudiantes levantaran la mano primero y hablaran primero. Le dije: "Es porque el bolígrafo frota la electricidad estática en mi cabeza y luego puedo chupar el papel". Empezamos a hablar de ello.
La maestra vio que estábamos de buen humor y dijo: "Estudiantes, ¿pueden escribir un ensayo sobre esto?". Los estudiantes inmediatamente comenzaron a escribir. Al cabo de un rato, los alumnos entregaron sus composiciones al profesor.
Para hacer algo bien, una persona no sólo debe tener una buena base y superación, ¡sino también tener buenos métodos de entrenamiento para convertirse en una persona exitosa! Como estudiante de séptimo grado, no sé cuántas clases he tomado. Sin embargo, esta clase, una clase que nadie puede percibir de antemano, es una clase de chino que nunca olvidaré. * * * Tan pronto como sonó el timbre, el profesor entró en el aula, se paró en el podio con seriedad y nos dijo: "Por favor, escriban a las tres personas que son más importantes para ustedes".
I Lo pensé y escribí. Luego vinieron "familiares", "amigos" y "maestros". Creo que estos tres son muy importantes en la vida. Sin uno, la vida probablemente sería incompleta.
"A continuación, tache una de estas tres categorías de personas". Me quedé atónito, fruncí los labios y taché "amigos". Después de todo, una familia está incompleta sin parientes; sin maestros, el progreso es difícil.
También sé que una vez que lo cruzas, nunca podrás volver atrás. ¡Lo que se perderá será la felicidad y lo que se agradecerá será la soledad! Sé que la maestra definitivamente nos dejará tachar el segundo. Efectivamente, la maestra dijo seriamente: "Por favor, tache uno más". De mala gana tomé el bolígrafo y taché ligeramente "maestro".
Creo que la familia es lo más importante. Mi mamá me trajo a este mundo y luego mi familia me hizo sentir como mi familia. Finalmente, la maestra nos pidió que tacháramos a todos. Aunque es un juego, ¡me muero de miedo cuando lo tacho! Qué miedo tengo de perder a quien amo, qué desesperada estaría... Sonó el timbre y la maestra anunció el fin de la salida de clase. Mi mente está en blanco, sólo la palabra "familia" resuena en mi mente... La lección inolvidable se fue. Parece que ya no hay necesidad de estudiar la "lección inolvidable", pero ya hemos puesto esta "lección inolvidable". La "lección" está profundamente grabada en mi corazón.
Aquella inolvidable lección la completó el maestro a costa de su propia vida. Sólo puedo decir "¡Maestra, te amo!" Sonó "Campana...campana...campana", y felices regresamos al salón de clases, esperando la llegada de la maestra.
Esperando con ansias Esperando con ansias, finalmente vi la figura corpulenta del maestro. Llegó al salón de clases con una pila de libros y escribió "Una lección inolvidable" en la pizarra.
Tan pronto como cayó la tiza, simplemente. Tenía ganas. El salón de clases tembló y los libros chinos que estaban sobre la mesa cayeron al suelo. Escuché vagamente a la maestra decirnos nerviosamente: "¡Corran!" ¡Correr! "No sé qué pasó, pero sé que es correcto escuchar al maestro. Cuando "me escapé" del edificio de enseñanza al patio de recreo, "¡me tambaleo!". "El sonido vino detrás de mí, como un gran grupo de personas corriendo hacia mí, sacudiendo la tierra... Giré la cabeza y solo vi el edificio de enseñanza derrumbarse y ¡humo amarillo saliendo! En el caos, encontré a mi compañero de escritorio. Ella jadeó y me dijo: "¡Terremoto! ¡terremoto! "Me quedé en shock y realmente no sabía qué hacer.
No sé cuánto tiempo pasó antes de que me despertara y gritara: "¡Maestro! ¡maestro! "Entonces, tomé la mano de mi compañero de escritorio y corrí hacia la pila de edificios de enseñanza que habían estado en ruinas durante mucho tiempo.
¿Dónde están los profesores y dónde están nuestros compañeros? ¡No lo sabemos, sólo sabemos "planear"! ¡Cuatro minutos, cuarenta minutos, cuatro horas, seguimos mirando, mirando, mirando! Espero encontrar una cara fresca y hermosa entre las ruinas donde solo quedan losas de piedra, cemento y barras de acero.
"¡Maestro, maestro!", grité emocionado: "¡Maestro, llamaré a mis compañeros para que te salven!" El pobre maestro estaba presionado debajo de la pizarra que tenía escrito "Una lección inolvidable". Estaba oscureciendo y los adultos se reunieron y rodearon al maestro que estaba presionado debajo del pizarrón. Parecían estar salvando al maestro.
"Pat...Pat..." Entre aplausos, la profesora finalmente se sacó adelante. Es una pena que ya no podamos escuchar la dulce voz del profesor. Luego, cuatro estudiantes fueron rescatados ilesos.
Más tarde supimos que los cuatro alumnos estaban fuertemente protegidos por el corpulento cuerpo del profesor. El maestro se ha ido y no parece que tengamos que aprender la "lección inolvidable", pero ya hemos grabado esta "lección inolvidable" profundamente en nuestros corazones.
Aquella inolvidable lección la completó el maestro a costa de su propia vida. Sólo puedo decir: "¡Maestro, te amo!" 2. Una clase inolvidable. Una ráfaga de viento fresco de verano entra en el aula.
Un profesor está dando una conferencia, llena de * * *, muy. felices, las frentes brillan. Los estudiantes tienen sueño, con la pereza única de la tarde, soñolientos bajo el sol del conocimiento.
De repente, una nota discordante saltó, arruinando esta vista. Parecía una calma. conjunto! Sólo la maestra gritó fuerte: "¡Quién me ató con goma * * *! ""Yo también me sorprendí y levanté la cabeza. Todos quedaron atónitos. El "rugido del león" del maestro sacudió la tierra y el aire se congeló instantáneamente.
Un segundo después, grande.
Desde que entré a la escuela primaria, he tomado muchos cursos maravillosos. Hay clases interesantes de matemáticas, clases de ciencias misteriosas y clases interesantes de inglés, pero la clase de chino del viernes es algo que nunca olvidaré.
El viernes por la mañana, los estudiantes entraron al aula felices y hablaron en voz alta. ¡Hay que preguntarse cómo pueden ser tan felices! Bueno, en la clase de chino vamos a realizar un recital con el tema "Transmitir el espíritu de la Larga Marcha de generación en generación".
Comenzó la recitación de "Ding". Después de unas breves palabras de apertura, mis compañeros y yo iniciamos la primera representación de "Flying to Luding Bridge". Subí al podio con una pistola de juguete. Comienza el espectáculo. Xiao Ming, Xiao Gang y yo estábamos en la cima del "puente" con expresiones serias. El enemigo de allí gritó: "¡Jaja! ¡Mírate volando!" Sonó la bocina de carga y los tres nos agachamos en el suelo y nos arrastramos hacia adelante. El anfitrión gritó en voz alta: "Miren, los soldados del Ejército Rojo empuñan metralletas y corren hacia adelante a pesar de las densas balas del enemigo". Inmediatamente gritamos, saltamos, saltamos de izquierda a derecha y corrimos desesperadamente hacia el otro lado. El enemigo parecía estar bien preparado. Justo cuando estábamos a punto de llegar, encendió un "fuego" feroz y bloqueó nuestro avance. En este momento crítico, el anfitrión animó: "¡Combatientes, por la causa del partido y por la victoria final, vamos!" Después de escuchar esto, atravesamos el fuego furioso como flechas y luchamos con el enemigo. asustarse, huyó avergonzado. Gritamos alegremente: "¡Ganamos!". Me tomó mucho tiempo recordar que estaba actuando, no peleando. Me contagió la escena de hace un momento y recordé el espíritu desinteresado, valiente y de lucha del heroísmo revolucionario del Ejército Rojo, y mi respeto surgió espontáneamente.
Más tarde, hubo recitaciones entusiastas y hermosas canciones... No importa qué programa fuera, sentí profundamente el espíritu revolucionario del Ejército Rojo.
¡Qué lección inolvidable y qué admirable espíritu del Ejército Rojo!
3. Escribe un artículo con el título "Una lección inolvidable". Una lección inolvidable_200 palabras Hoy tuvimos una clase de educación física El profesor de educación física nos enseñó muchas disciplinas de educación física muy en serio.
Primero, la profesora gritaba consignas fuertes y nos dirigía. Entonces practiquemos en la pista.
Al principio estábamos felices, pero pronto estábamos cansados. Queríamos parar, pero era imposible porque si parabamos caeríamos en manos del maestro.
Finalmente, la maestra dijo que debíamos parar y descansar. Era como si acabáramos de ascender del infierno al cielo. En ese momento, la maestra salió detrás de mí y me asustó. Dijo: "Empecemos el juego ahora". A todos nos pareció muy interesante y saltamos felices. La maestra dijo: Comience, comenzamos a correr hacia adelante con todas nuestras fuerzas. Algunos estudiantes se cayeron cuando llegaron a la meta y casi nos reímos a carcajadas.
Este es otro compañero que sale por detrás. Iba tan rápido que no podía frenar. Me topé con mi compañero de clase al frente.
Así, sin más, cayeron uno a uno y todos nos sentamos en el suelo riendo. Esta clase la pasamos entre risas.
4. Composición "Recuerda una lección interesante". Te sorprenderás cuando veas este título. ¿No escriben todos ustedes sus propias clases de composición? ¿Cómo podría ser interesante? Sin embargo, cuando estábamos en tercer grado, nuestra profesora de chino nos dio una clase de composición y todavía no puedo olvidarla.
"Ding Ding..." Después de que sonó la clase * * *, el profesor de chino, el Sr. Xu, entró lentamente al aula desde afuera llevando una caja grande. Luego, se pidió a dos estudiantes que extendieran varias capas de periódicos en el podio, y luego el Maestro Xu sacó de la caja un cachorro que solo tenía el doble del tamaño de su mano y lo colocó en el podio. El cachorro es todo color caqui, con un par de pequeñas orejas en su cabeza redonda, y sus dos ojitos vivaces girando alrededor, como diciendo: "¿Dónde estoy?"
Justo ante los compañeros Cuando él Sorprendido, el maestro Xu dijo: "Este es un cachorro que acaba de nacer de una perra. Solo tiene diez días. Después de decir esto, Zhang Feiyu, un compañero de clase sentado en la primera fila, sacó medio paquete de azúcar del. cajón y lo puso sobre el escritorio. Después de un rato, tal vez el cachorro olió los bollos al vapor. Movió su cuerpo vigorosamente, giró la cabeza y miró los bollos al vapor con los ojos, pero no pudo comerlos. Al final, no tuvo más remedio que usar su "truco" y le gritó a Zhang Feiyu, quien no tuvo más remedio que darle el bollo al cachorro. Toda la clase se rió de la glotonería engreída del perro. La risa finalmente cesó. Todos disfrutan del cachorro disfrutando de una comida deliciosa. De repente, el sonido de la lluvia "tic-tac, tic-tac" salió de debajo del podio. Los estudiantes sentados debajo del podio miraron hacia abajo y gritaron: "No, hay una inundación. El cachorro orinó". Entonces vino otra voz desde el aula, ¡ay! Este cachorro es realmente indignante.
En ese momento, el profesor Xu habló: "Estudiantes, el tema de nuestra composición de hoy es 'Mi cachorro'". Después de un rato, solo escuché el sonido de un "susurro" en el salón de clases. ¿Dónde está el cachorro? Lo vi durmiendo en el podio.
Esa clase de composición fue realmente interesante. ¡Hasta ahora todavía no lo he terminado!
5. Cómo escribir un maestro inolvidable en la composición "Una lección inolvidable" Todo el mundo tiene un maestro favorito y yo no soy una excepción. Cada vez que miro la foto de mi maestro y yo, siempre pienso en el maestro más inolvidable de mi corazón: el maestro Huang Mingxin. La señorita Huang es profesora de chino en una escuela de Shenzhen. Ella tiene unos 28 años. Hay un par de hoyuelos en su rostro bello y digno, y un par de anteojos en su puente alto de la nariz, lo que la hace parecer más conocedora. Recuerdo una vez que la profesora Huang nos pidió a mí y a varios compañeros de clase que fuéramos a su oficina a corregir la tarea. Tan pronto como entré a la oficina, vi al profesor Huang sentado en el escritorio corrigiendo los exámenes uno tras otro. Escuchamos los arreglos del maestro, corregimos nuestra tarea por un tiempo y escuchamos al maestro de matemáticas decirle al maestro Huang: "Huang, hoy te resfriaste y solo descubriste que tenías fiebre esta mañana. No regreses". ¡Demasiado tarde, regresa temprano y descansa!" "Oh, gracias, estoy bien, ¡todavía hay una clase de tarea que no ha sido corregida!" Antes de terminar de hablar, tosió de nuevo y la maestra nos dijo. : "Estudiantes, se hace tarde. Deberían regresar primero y tener cuidado en el camino". Varios compañeros de clase se habían ido a casa y a la mañana siguiente descubrí que el profesor Huang había llegado tarde anoche. El profesor Huang no sólo es serio y responsable de las pequeñas cosas en el trabajo, sino también considerado. Nos trató como a sus propios hijos. No mucho después de llegar a esta clase, la maestra descubrió que mi mandarín era bastante bueno y quedó muy impresionada con el texto que leyó. También escuchó a profesores de diversas materias decir que estoy motivada. El maestro Huang, que era un poco introvertido, me llamó a la oficina y me dijo amablemente: "Chen, eres un estudiante nuevo. Tu desempeño en los últimos días depende de los ojos del maestro. El maestro sabe que eres un excelente estudiante. ¿Quieres dárselo al maestro? ¿Leer un texto? Asentí, olvidándome de mi moderación, perdiendo mi nerviosismo inicial, olvidando que la persona que estaba frente a mí era un maestro, como si la persona que estaba parada Frente a mí estaba mi amigo. Lo leí en voz alta con mucho gusto. Después de que el maestro Huang terminó de leer, me dijo: "Leíste con verdadera emoción. El maestro cree que eres muy adecuado para ser el anfitrión de nuestra escuela, pero ¿deberías comenzar desde una edad temprana?". buen candidato. La escuela requiere que nuestra clase seleccione un locutor famoso. Bueno, el profesor te eligió. "Cuando escuché esto, mi rostro se llenó de emoción. Cuando comencé a transmitir, estaba un poco nervioso y la maestra Huang me animaba. Su rostro amable y su tono gentil me hicieron sentir amado. Después de la guía y el aliento de la maestra, Me siento cada vez más relajado en el estudio. En los últimos años, el profesor Huang ha trabajado incansablemente para educarnos, animarnos en silencio y apoyarnos detrás de escena.
Quizás, la maestra Huang ha olvidado cuántas veces ha estado ocupada y cuántas dificultades ha tenido que soportar para tratar las enfermedades de sus alumnos. Sin embargo, como estudiante, nunca olvidaré y entenderé claramente que todo lo que ella hizo fue por sus alumnos. La relación profesor-alumno en estos seis años es como una foto que quedará grabada para siempre. Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas; nunca olvidaré la bondad de poner un sauce en mi corazón. 138
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6. Escribí un ensayo de más de 400 palabras titulado "Una lección inolvidable", que nunca olvidaré.
. . . Desde el primer año de secundaria hasta el presente, he tomado muchas clases, pero la más inolvidable es la clase de inglés en cuarto grado. Fue una clase de inglés muy común y corriente. Esa mañana, el profesor Hang entró al aula con una sonrisa. "¡Hoy quiero pedirle a un 'maestro' que me ayude en clase! ¿Qué estudiante se ofrece como voluntario? Tan pronto como terminó de hablar, las pequeñas manos en el aula se levantaron de inmediato. Al ver a los estudiantes luchando por el primer lugar, no pude evitar levantar las manos lentamente, pero seguí tocando un tambor en mi corazón. Quiero ser profesora en el escenario, pero tengo miedo de no hacerlo bien. Justo cuando estaba pensando en ello, de repente el profesor Hang me llamó por mi nombre. Me sorprendió tener tanta suerte de ser "maestro". Me acerqué al podio y tartamudeé: "Por favor, por favor, pase a la página 42". La señorita Hang sonrió y dijo: "Está muy nerviosa. ¡Demos un aplauso!". Los estudiantes inmediatamente aplaudieron, encontré coraje en los aplausos. Me calmé un poco y dije: "Por favor, léeme primero. ¿Cómo te llamas?..." La señorita Hang también sonrió y asintió con la cabeza, como para animarme. Ya no estaba nervioso y poco a poco me fui adaptando al papel. Después de leerlo, tuve una idea y pensé que el profesor Hang no había terminado de explicar los ejercicios y libros de trabajo complementarios, así que les pedí a todos que sacaran los ejercicios y libros de trabajo complementarios. En ese momento, varios compañeros me informaron que sus compañeros no hacían sus tareas, y esos compañeros también se sonrojaron, esperando ser criticados. No los critiqué, pero les pregunté con calma: "¿Qué hacéis en casa el fin de semana?" "Jugando". "¡Está bien jugar, pero primero tienes que terminar tu tarea!". atentamente. "Está bien, 'Maestro', ¡lo arreglaremos de inmediato!" La señorita Hang me levantó el pulgar en silencio y yo suspiré aliviado. ¡Ser un buen profesor no es fácil! Después de terminar el cuaderno y los ejercicios complementarios, pregunté: "¿Quiénes hicieron todo bien?". Cuatro o cinco personas levantaron la mano. "¿Por qué hay tan poca gente? ¡Parece que todos se van a animar!", dije seriamente, imitando el tono habitual del profesor, y todos los compañeros se echaron a reír. Antes de darme cuenta, mi clase había terminado. La profesora Hang dijo: "¡La clase de hoy del 'Profesor Zhao' fue tan exitosa que incluso yo tuve que admitir el fracaso!". Sus divertidas palabras hicieron reír a sus compañeros de nuevo.
7. La composición con el tema de la "Lección 1" parece haber durado varios años. Hoy ya no somos niños jugando a las casitas en el césped. Hoy ya no somos estudiantes de primaria que leemos en voz alta "La línea luminosa al pie de mi cama"; hoy nos despedimos de la niñez y avanzamos hacia la juventud. Con anhelo por el futuro, llegamos a la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin y entramos en el primer día de vida.
Ha pasado un mes desde que empezaron las clases y tengo cierta comprensión del nuevo entorno. Los estudiantes de primer grado también tienen muchos sentimientos sobre la vida.
El primer día la primera sensación es de frescor. El campus está muy limpio y ordenado, con árboles verdes; las conferencias de los profesores son tan enérgicas y fascinantes; los estudiantes se llevan muy bien y están muy felices con la moderna biblioteca, el centro de educación audiovisual, el centro de redes y los laboratorios; persistir. Todo esto es muy diferente a la escuela primaria, pero lo encuentro muy fresco e interesante.
El primer día, el segundo sentimiento es el anhelo y anhelo por el futuro. En la ceremonia de inauguración atamos con entusiasmo nuestros mejores deseos a los globos y los dejamos volar hacia el cielo azul. Todos tienen una variedad de deseos. Algunos quieren ser músicos y promover la música tradicional china en el mundo; otros quieren ser periodistas y dejar que toda la humanidad se maraville del rápido desarrollo de China hoy; otros quieren ser escritores y que la gente escuche sobre la sociedad; Una voz débil en la esquina... Los ideales sólo pueden realizarse a través de la acción. En los tres años de la escuela secundaria, sentaremos una base sólida para el futuro y avanzaremos hacia nuestras metas paso a paso.
En el primer año de secundaria, cualquier emoción adicional te pondrá nervioso. En las escuelas intermedias, especialmente en las excelentes, la competencia por los estudios es feroz y habrá cierta presión. Si no tiene cuidado, su desempeño quedará por detrás del del equipo y no podrá relajarse en absoluto. Siempre debes estar en un estado de aprendizaje. Debemos adaptarnos a este intenso ambiente de aprendizaje para poder lograr resultados en tres años de estudio.
El primer día de la escuela secundaria, estaba emocionado, ansioso y nervioso al mismo tiempo. Pero pase lo que pase, comencemos poco a poco e integrémonos en la nueva vida. Afrontemos la vida del primer año de secundaria con una actitud alegre.
8. Cómo escribir una composición de tema: ¿Clase favorita 1? Al grano. Al escribir, divida el "tema grande" en varios "temas pequeños" y luego elija aquel con el que esté más familiarizado y con el que se sienta más cómodo para escribir. Por ejemplo, el "respeto" puede abarcar los siguientes pequeños temas: sólo respetándose a uno mismo y a los demás se puede tener dignidad; la dignidad sagrada se sublima en la lucha por defender la justicia; la dignidad científica no es sólo un símbolo del valor personal; , pero también La fundación de una nación y un país. Lo que produce dignidad es la razón (la insistencia en la justicia, no el impulso), la búsqueda de la vanidad, etc. De esta manera, las preguntas reducidas se acercan más a la vida y a los candidatos, de modo que el contenido de la composición de la pregunta no es vacío ni escaso.
2. Limitar la dirección. Cuantas menos restricciones haya en la pregunta, más espacio quedará para que los candidatos piensen; cuanto menor sea el número de palabras en la pregunta, mayor será la denotación de las palabras. Al escribir, asegúrese de limitarlo, reducir el título, hacer la incisión demasiado grande y perder el foco. Hay muchas maneras de limitar. Puede agregar modificadores al frente y centrar las palabras al final, ya sea antes o después, o incluso en el medio. Por ejemplo, el tema "padre" se puede definir como un padre trabajador, el arrepentimiento de un padre, la gloria de un padre, un padre - una generación persistente, tratar a los padres es como tratar a la tradición, etc. Otro ejemplo es el tema de “enfrentar defectos”, que puede limitarse a: enfrentar defectos físicos, defectos de carácter, defectos de gusto cultural, defectos artísticos, defectos del producto laboral, defectos propios del ser humano, etc. Con esta restricción se reduce el alcance del artículo, se determina básicamente el contenido y no hay peligro de desviarse del significado del título.
3. Pregunta y escribe. Cuando se enfrenta a una amplia gama de temas, puede hacer preguntas y preguntar por qué. Esto puede ampliar su pensamiento y limitar el alcance de su escritura. Por ejemplo, al escribir sobre el tema "estrés", podemos pensar así: ¿Qué constituye estrés? ¿Sientes presión? ¿De dónde viene la presión? ¿Qué trae el estrés? ¿Cómo lidiar con el estrés? Luego responda estas preguntas usted mismo y luego elija uno o dos aspectos de estas respuestas para escribir un artículo.
Además, debemos ser buenos en expansión. (1) Divida los temas principales en asuntos triviales cotidianos y escenas comunes, y colóquelos en un trasfondo social amplio y en el apogeo de la época, de modo que el artículo pueda marcar el pulso de la época, transmitir la información de la época y expresar el espíritu de la época. (2) Conectar ciertas características de cosas específicas con ciertas cualidades filosóficas y espirituales, asociarlas entre sí y utilizar personas, eventos, escenas y objetos específicos en el título para expresar sentimientos humanos universales y principios abstractos.
4. Comprender el concepto del tema. Comprender con precisión el concepto de la pregunta es la base para conocer el significado de la pregunta. Por ejemplo, al escribir "La elección del alma", la "elección" es el núcleo. Si los candidatos no revisan las preguntas detenidamente y solo se centran en la cooperación, la reciprocidad y el beneficio mutuo, es posible que se escriban como "composiciones basadas en materiales" y se desvíen de los requisitos del tipo de pregunta. Por supuesto, el "alma" también es una restricción importante, que estipula que esta "elección" debe conmocionar el corazón y el alma, y el alma debe soportar una cierta presión; esta es una elección que sublima la experiencia ideológica y es una; elección que enfrenta el bien y el mal, la conciencia y La elección de la dignidad y la personalidad es incluso una elección ante la vida y la muerte. Por lo tanto, esta elección suele ser dolorosa, después de feroces conflictos ideológicos, finalmente se demuestra que es una elección razonable.
5. Captar el alcance del tema. Comprender con precisión el alcance del tema ayudará a segmentarlo y ayudará a los candidatos a encontrar el mejor punto de entrada para su escritura dentro del alcance del tema. Por ejemplo, escribe un artículo con el título "armonía". La "armonía" del título generalmente incluye la armonía entre las personas y la armonía entre las personas y la naturaleza. La armonía entre las personas incluye la armonía entre países, la armonía entre naciones, la armonía entre departamentos, la armonía entre individuos independientes, etc. La armonía entre el hombre y la naturaleza incluye la armonía entre el hombre y la naturaleza, así como la armonía entre el hombre y varios animales de la naturaleza. Obviamente, la "armonía" es un tema importante. Al escribir, debes comprender el alcance de la "armonía" y escribir sobre un aspecto de la "armonía".
9. Un ensayo de 600 palabras titulado "La lección más inolvidable". ¿Cómo escribir? Durante mis seis años en la escuela primaria, tomé innumerables clases. La que me dejó la impresión más profunda fue una clase de chino en quinto grado.
"Campana..." Sonó la campana y la profesora entró al aula sosteniendo una caja de cartón. Después de dejar la caja, la maestra nos dijo: "En un rato jugaremos un juego y dejaremos que los estudiantes suban al podio para recitar las buenas palabras acumuladas después de clase. La palabra puede ser "AABB", "AABC". o "ABB". Escribí los nombres de mis compañeros en un pequeño trozo de papel y lo puse en esta caja. Quien los dibuje sube. Empiece ahora. "
La maestra sacó un trozo de papel de la caja de cartón y escribió en él: "Xiaodong.
"Xiaodong inmediatamente subió al podio y recitó las palabras que había acumulado después de clase: círculo, rojo, verde, gris... Cargando su espalda, Xiaodong se detuvo, miró al techo, sin palabras. Resultó que no podía. No pienso en nada más. El profesor le pidió que bajara y sacara suertes. Esta vez obtuvo a Xiaohong. Pensé: Xiaohong tiene un buen rendimiento académico y está en la cima de todos los exámenes de chino. Hong lo dijo menos de veinte veces y no pudo decirlo más. ¿Qué está pasando? El rendimiento académico de Xiaohong es tan bueno, ¿cómo puede perder ante Xiaodong?
El maestro dijo con una sonrisa: " debe sorprenderse! Xiaohong suele tener tan buenas notas, ¿por qué tropezó aquí? De hecho, esto es lo que les dije sobre la importancia de la acumulación extracurricular. Xiaohong solo presta atención al contenido del libro de texto. Los trabajos de nuestra unidad generalmente evalúan el conocimiento del libro de texto, por lo que sus calificaciones son muy buenas, pero no ha acumulado mucho después de clase y estas palabras no están en el libro de texto, así que sí. no se como hacerlo. La razón por la que tomamos esta clase hoy es para permitirle comprender la importancia de la acumulación. Es imposible aprender chino de memoria. Sólo combinando el conocimiento en clase con el conocimiento extracurricular y usándolo de manera flexible podremos aprender bien el chino. Tu ventaja es que recuerdas bien los conocimientos de los libros de texto, pero esta también es tu mayor desventaja. La mayoría de ustedes solo tienen libros de texto en mente, por lo que su flexibilidad es mucho menor que la de otros. ”
Resulta que la acumulación extracurricular juega un papel tan importante. No es de extrañar que siempre no tenga palabras para usar cuando escribo ensayos. ¡Es porque no he acumulado suficientes palabras a través del estudio de esta clase! Entiendo que la acumulación La importancia de acumular algunas palabras y oraciones maravillosas en la vida diaria te dará un "toque mágico" al escribir ensayos
Nunca olvidaré esta lección
O. (∩ _∩)o¡Espero que te pueda ayudar!
O(∩_∩)oPor favor, dale me gusta o adoptalo (*^__^*)