Esto incluye teoría profesional y habilidades profesionales. Antes de asumir sus puestos, los profesores de educación preescolar deben comprender y dominar los conocimientos básicos de la educación preescolar y comprender las tendencias de desarrollo y los últimos resultados de las investigaciones de la educación preescolar. Aprender este conocimiento puede ayudar a los profesores a dominar las reglas de la educación preescolar, mejorar la planificación y la eficiencia del trabajo y también ayudar a los profesores a establecer conceptos educativos correctos.
Los profesores de Educación Infantil necesitan formular planes de trabajo prácticos basados en las necesidades educativas y las características de los niños. Los contenidos específicos incluyen plan semestral, plan mensual, plan semanal y plan diario. En el plan diario, las actividades de vida de los niños, las actividades de juego, las actividades de enseñanza y los deportes al aire libre deben organizarse cuidadosamente, y las actividades deben ajustarse de manera oportuna de acuerdo con las necesidades de los niños.