En 1985, se graduó de la Escuela de Idiomas Extranjeros de Southwest Normal University (ahora Southwest University) con una licenciatura; en 1995, recibió una Beca Fulbright del gobierno de Estados Unidos para estudiar en la Estados Unidos; en 1997, obtuvo una maestría en educación inglesa de la Universidad de Delaware. En 2005, se desempeñó como académico visitante en los departamentos de lingüística de la Universidad de Delaware y la Universidad de Maryland, donde se dedicó a la investigación lingüística.
Principales direcciones de investigación: pruebas de idiomas, adquisición de segundas lenguas y cognición de lenguas.
Presidió 1 proyecto nacional de ciencias sociales, 1 proyecto provincial de planificación de ciencias sociales y fue anfitrión y participó en 3 proyectos provinciales. Presidió el proyecto de reforma educativa y ganó un segundo premio por logros docentes nacionales, un primer premio por logros docentes de la provincia de Sichuan y un tercer premio por logros de investigación en filosofía y ciencias sociales de la provincia de Sichuan. Ha publicado más de diez artículos en revistas CSSCI y revistas principales como "Lenguas Extranjeras", "Enseñanza Audiovisual de Lenguas Extranjeras", "Lenguas Extranjeras Modernas", "Revista del Instituto de Lenguas Extranjeras PLA" y "Revista de la Universidad Southwest para Nacionalidades". Es el editor en jefe de dos volúmenes de "Practical Communicative English" publicado por Higher Education Press, editor en jefe adjunto de "English for University Experience" y el libro de texto "College English Special Topic Reading" publicado por la Universidad. de Ciencia y Tecnología Electrónica de China Press.
Principales trabajos sociales a tiempo parcial: miembro del Comité Directivo de Enseñanza de Idiomas Extranjeros del Colegio Provincial de Sichuan, experto en revisión del Comité de Revisión de Puestos Superiores de Profesores del Colegio Provincial de Sichuan y director de Investigación sobre la Enseñanza de Idiomas Extranjeros del Colegio Provincial de Sichuan Asociación.
Wu Xianzhe, profesor Secretario de la Sección del Partido de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad para Nacionalidades del Suroeste, tiene una maestría en literatura china antigua.
Tutor de maestría, tutor de maestría de literatura clásica china.
Ma Yongping, nacida en 1963, es vicedecana y profesora de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Universidad Southwest para Nacionalidades, y miembro del Comité Directivo de Enseñanza de Lenguas Extranjeras del Colegio Provincial de Sichuan. En 1981, fue admitido en la Universidad de Estudios Extranjeros de Xi, con especialización en japonés. En 1985, permaneció en la escuela para enseñar. En 1990, estudió en Japón y obtuvo una maestría en literatura. En 2007, ingresó a la Escuela de Idiomas Extranjeros de la Southwest University for Nationalities reclutando talentos. La dirección de la investigación es la literatura japonesa. Sus principales obras incluyen: Japonés intermedio; Escucha de japonés elemental; Libro de texto designado para el Examen Nacional de Calificación de Guías Turísticos; Teoría antropológica de los grupos sanguíneos; El conflicto de las opiniones literarias en el período Edo tardío; - Visto desde el fenómeno del "Budismo Prohibido": Escuchar el Qin - leer "Escuchar a Lu tocando el Qin en una noche de luna" y "Noche de montaña sintonizando el Qin" - desesperación realista y esperanza de lucha - mirar el núcleo de Oe; Pensamientos literarios de Kenzaburo de "Palomas: análisis de los factores de personalidad de los estudiantes en la enseñanza de lenguas extranjeras" y otros.
Responsabilidades: Enseñanza de japonés, francés y coreano, investigación científica y gestión de laboratorio en la Escuela de Lenguas Extranjeras.
Huang Li, mujer, nacionalidad Han, estudiante de posgrado, Ph.D. En 2007, se doctoró en "Literatura comparada y literatura mundial" de la Universidad de Sichuan. Actualmente es profesor de la Escuela de Lenguas Extranjeras de la Southwest University for Nationalities y tutor de estudiantes de maestría en Literatura Comparada y Literatura Mundial, y en Lengua y Literatura Inglesas. Sus principales líneas de investigación son la literatura británica y estadounidense y la literatura comparada.
Registro de premios
1. Premios provinciales y ministeriales: la monografía de 2010 "Investigación sobre Tang y Song Ci en el mundo inglés" ganó el tercer premio de la 14ª edición de Filosofía y Social de la Provincia de Sichuan. Premio a los Logros Destacados en Ciencias.
2. En junio de 2007 y junio de 2011, recibió el premio de Tutor Destacado de la Tesis de Graduación de Southwest University for Nationalities.
Proyectos de investigación científica:
1. Acoger el Proyecto del Fondo Juvenil del Ministerio de Educación "La Imagen de la Mujer en la Traducción al Inglés de Song Ci"
2 Se desempeñó como responsable del subproyecto del proyecto clave "Traducción e investigación de la literatura china en el mundo de habla inglesa" del Ministerio de Educación.
3. Investiga principalmente el Proyecto del Fondo Juvenil del Ministerio de Educación (completado) "La antigua teoría literaria china a los ojos de los demás".
4. Fue sede del Fondo de Investigación Fundamental para el Proyecto del Fondo Especial de las Universidades Centrales (Terminado) "English World Research"
5. Fue sede del Proyecto del Fondo de Innovación Doctoral de la Universidad Southwest para Nacionalidades ( Completado) "Investigación sobre poemas Tang y Song en el mundo de habla inglesa"
Wang Ling, mujer, maestría, profesora de la Escuela de Lenguas Extranjeras, miembro del partido.
Ingresó a la universidad en 1978, siendo estudiante del grado 1977. 1982 1 Licenciatura.
Estudió en el extranjero en 1989 y obtuvo el título de maestría en la Universidad Nacional.
Desde que se graduó en la universidad, se dedica a la docencia como docente profesional.
Después de llegar a Southwest University for Nationalities, impartió cursos de lenguas extranjeras como lengua y cultura, historia social, lectura y escritura, y una segunda lengua extranjera a estudiantes desde el grado 1998 hasta el grado 2011. Ha publicado docenas de artículos de investigación científica en las principales revistas y revistas de Southwest University for Nationalities, ha sido anfitrión de una serie de proyectos de investigación científica a nivel escolar, proyectos de reforma educativa escolar, proyectos de innovación estudiantil, proyectos de investigación científica de universidades extranjeras a nivel nacional y Publicó 2 monografías.