Recientemente, con la aprobación del Comité de Títulos Académicos del Gobierno Popular Provincial, la Universidad Tecnológica de Jingchu y la Universidad de Yangtze formarán conjuntamente una maestría en ingeniería química a partir del próximo año, logrando un gran avance en la formación de posgrado en nuestra ciudad.
La cuota para el plan de inscripción conjunta la asigna el Comité Provincial de Títulos, y responsabilidades como las propuestas de exámenes, la inscripción y selección, la formación de posgrado, la investigación científica y la concesión de títulos se dividen entre el Instituto Tecnológico de Jingchu y Universidad de Yangtze mediante consulta. La carrera de matrícula conjunta en 2015 es ingeniería química (maestría en ingeniería), con una duración de dos años y medio. La implementación de este proyecto ayudará a la escuela a explorar las reglas de la formación de posgrado, fortalecer la construcción del equipo de tutores, acumular experiencia para que la escuela lleve a cabo de forma independiente la educación de posgrado en el futuro y desempeñar un papel positivo en la promoción de la construcción de disciplinas. y carreras, la calidad de la formación del talento y la mejora de los niveles de investigación científica.
Se entiende que el grupo clave del Instituto de Tecnología Jingchu es crear carreras aplicadas orientadas a los campos socioeconómicos de base y las necesidades de la industria. Las disciplinas de la escuela cubren ocho disciplinas principales: ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, artes liberales, educación, administración y artes. La ingeniería química ha sido la especialidad de la escuela desde que se convirtió en estudiante universitaria y fue seleccionada como "Emergente Estratégico (Pilar). Industria de la provincia de Hubei en 2012" El programa universitario "Plan de formación de talentos" fue nombrado una disciplina característica clave en el "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Hubei. Sobre la base de esta disciplina, el Instituto de Tecnología Jingchu ha establecido sucesivamente el Instituto de Investigación de Tecnología de la Industria Farmacéutica de Hubei Jingmen, el Centro de Innovación Colaborativa de Medicamentos Antitumorales Dirigidos de la Provincia de Hubei, la Universidad Provincial de Hubei y el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Taurina Empresarial de Hubei, y el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Taurina Empresarial de la Universidad Provincial de Hubei. Plataformas de investigación científica a nivel provincial, incluido el Laboratorio Clave de Síntesis y Optimización.
Adjunto: Instituto de Tecnología de Jingchu
El Instituto de Tecnología de Jingchu es una institución provincial de pregrado aprobada por el Ministerio de Educación. Está ubicada en el centro de Jingmen, provincia de Hubei, la ". Puerta de entrada a Jingchu", una famosa ciudad histórica y cultural. El campus está rodeado de montañas y ríos, con árboles frondosos, pasto verde, hermosos paisajes y un ambiente elegante. Poco a poco se construyó la hermosa "Landscape Garden University".
Materiales de funcionamiento
La escuela tiene una superficie de más de 2.200 hectáreas, con un área de construcción de más de 580.000 metros cuadrados, y un valor total de instrumentos didácticos y equipo de más de 654,38 mil millones de yuanes. La biblioteca tiene una rica colección de libros, que incluye 6,5438+5 millones de libros en papel, 400.000 libros electrónicos, 8.000 revistas electrónicas y 6 bibliotecas de recursos electrónicos. En 2011, la escuela recibió la "Unidad de demostración del sistema de la red nacional de educación" y, en 2013, fue catalogada como el primer lote de "Unidades de demostración de instituciones públicas basadas en la conservación".
Dirección de la escuela
La escuela tiene su sede en Jingmen, está integrada en Hubei y se extiende por todo el país. Se adhiere al principio de "basarse en las bases, investigar las bases". y servir a las bases" para construir una universidad de ciencias aplicadas con características chinas y servir a la economía y la sociedad locales. Mejorar la calidad de la formación de talentos durante el desarrollo y lograr el desarrollo característico de la escuela.
Formación del personal
La escuela está orientada a los estudiantes, lleva a cabo un trabajo profundo de "educación para todo el personal", se centra en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y se adhiere a El principio de "basado en la base y apuntando alto", cultivando talentos orientados a la aplicación social que sean "útiles y bien utilizados a nivel de base, con grandes aspiraciones y buen desarrollo". La tasa de empleo de los graduados supera el 91% cada año, ubicándose entre las mejores universidades similares de la provincia. Los estudiantes participan en diversos concursos en todos los niveles y han ganado muchas veces premios provinciales por logros en ciencia y tecnología. Han surgido varios graduados destacados, como Liu Fangyan, un modelo chino de piedad filial y respeto por los ancianos, Yu Hengju, que echó raíces en las zonas montañosas del sur de Guizhou y fue seleccionado como portador de la antorcha para los Juegos Olímpicos de Londres, y Li Xinyun, una persona avanzada en empleo y emprendimiento en la provincia de Hubei. La escuela cuenta actualmente con 18.000 estudiantes universitarios y universitarios de tiempo completo y más de 14.000 estudiantes de educación para adultos.
Profesores
El colegio implementa la estrategia de "revitalizar el colegio con talentos" e impulsa vigorosamente el proyecto de mejora del equipo, y el profesorado se ha fortalecido continuamente. Hay más de 1.000 profesores de tiempo completo. Entre ellos, hay más de 300 docentes con títulos profesionales de alto nivel como catedráticos y profesores asociados, y más de 500 docentes de tiempo completo tienen doctorados y maestrías. Hay 11 expertos que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado y del Gobierno Provincial de Hubei.
Construcción de disciplinas
La escuela toma como líder las necesidades de los campos socioeconómicos de base y la construcción de disciplinas aplicadas, enfocándose en la construcción de especialidades aplicadas que satisfagan las necesidades de la base. -raíces en campos e industrias socioeconómicas. Las materias de la escuela incluyen ciencias, ingeniería, agricultura, medicina, literatura, enseñanza, administración y arte, e inscribe a estudiantes de todo el país. Hay 31 especialidades universitarias y 11 especialidades universitarias. Entre ellos, la especialización en ingeniería química y tecnología figura como la disciplina característica del "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Hubei, y la especialización en ciencia e ingeniería de alimentos figura como la disciplina (capacitación) clave del "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Hubei. Plan".
Cuatro especialidades: Diseño Mecánico, Fabricación y Automatización, Ciencia e Ingeniería de Alimentos, Ingeniería y Tecnología Química e Ingeniería de Impresión fueron aprobadas como "Piloto de Reforma Integral Profesional" por las facultades y universidades provinciales, y 3 especialidades: Ciencia e Ingeniería de Alimentos, Ingeniería Química. y Tecnología, y Ciencias de la Computación y Tecnología Se seleccionó una especialización en el programa de pregrado del plan estratégico de capacitación de talentos de la industria emergente (pilar) de la provincia de Hubei. Actualmente, existen más de 100 centros de formación de diversos tipos en todos los niveles, más de 130 bases de formación fuera del campus y 2 bases de formación provinciales, entre las cuales se ha seleccionado la "Base de formación China-India-Sur de la India" como base de formación nacional. -Base de entrenamiento de nivel.
Investigación científica
La escuela se adhiere al propósito escolar de "integrarse a la sociedad y buscar la excelencia", integra recursos sociales de alta calidad a través de métodos diversificados y construye un entorno para la integración. de la industria y la educación y la educación cooperativa, poniendo en una posición destacada la construcción del "Valle Agrícola de China" y el desarrollo económico y social local, y explorando constantemente el camino de desarrollo característico de la "gran innovación colaborativa" de las universidades de ciencias aplicadas. La escuela cuenta con el centro provincial de innovación colaborativa "Centro provincial de innovación colaborativa de Hubei para medicamentos antitumorales específicos", el Nuevo Instituto de Investigación de Desarrollo Rural, el Instituto de Investigación de Tecnología de la Industria Farmacéutica Provincial de Hubei, el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología Taurina de la Escuela Provincial de Hubei y el Centro de Investigación para el Desarrollo del Valle Agrícola de China y varias plataformas y bases de investigación provinciales. En los últimos años, ha obtenido 41 logros científicos y tecnológicos provinciales y municipales y otros premios. Entre ellos, la bebida "Chu Chu" desarrollada por la escuela ha sido bien recibida por el mercado. El proyecto ganó el tercer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Provincia de Hubei.
Cultura del campus
La escuela se enfoca en llevar adelante el lema de la escuela de "respetar el aprendizaje, buscar la verdad y la innovación", lleva a cabo activamente la construcción de una "cultura educativa de cuatro dimensiones". presta mucha atención a las actividades de creación cultural de "un hospital, un producto" y crea cuidadosamente actividades culturales de marca a nivel escolar y universitario, como "Aula de conferencias sociales", "Festival comunitario de cultura y arte" y "Ciencia y Festival de Tecnología" para convertirlos en una plataforma importante para cultivar la calidad cultural de los estudiantes.
Intercambio internacional
La escuela se adhiere a la educación abierta y lleva a cabo activamente intercambios y cooperación internacionales integrales y multinivel. En la actualidad, ha establecido buenas relaciones de intercambio y cooperación entre escuelas con universidades extranjeras como la Universidad Tecnológica de Australia Occidental, la Universidad Crystal en los Países Bajos, la Universidad Adamson, la Escuela de Administración de Asia Oriental en Singapur, la Universidad de Ciencias Aplicadas de Vaasa en Finlandia, etc., y ha abierto el comercio electrónico chino-australiano, la contabilidad chino-australiana, la enfermería china y estadounidense y otras especialidades. La educación para estudiantes internacionales también se está desarrollando rápidamente.
Objetivos de desarrollo: la escuela se adhiere a la perspectiva científica sobre el desarrollo, estudia a fondo e implementa el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo" y el espíritu del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista. de China, se concentra en el pionero y la innovación, promueve la construcción de connotaciones y busca el desarrollo característico. Tome el camino de la transformación y el desarrollo y esfuércese por convertir el Instituto de Tecnología Jingchu en una institución de educación superior con estatus en Jingmen, influencia en Hubei y reputación. en todo el país, destacando el cultivo de talentos aplicados socializados.