Antes de la defensa de tesis, debe determinar qué ideas se heredan o se toman prestadas de los resultados de investigación de otras personas, cuáles son sus propias ideas innovadoras y cómo se aplican estas nuevas ideas y conocimientos. están formados. Las siguientes son 10 preguntas básicas de defensa de tesis que comparto. Para su referencia, espero que pueda ayudar a los amigos necesitados.
1. Comunicarse con los jueces con antelación
Después de enviar el documento a los jueces, se debe acudir a su despacho para buscar opiniones ante la defensa y pedirles que señalen los problemas. Lo más probable es que pueda responderle las preguntas que haya preparado en respuesta a la llamada. Incluso si conoce bien la pregunta, no dé una respuesta completa de una vez, porque si responde todas las preguntas, cambiará las demás preguntas en escena. Después de regresar a China, resolverá sus dudas sobre la tesis, se comunicará con su tutor y pensará en soluciones. Esto equivale a pedirle al profesor que haga preguntas antes del examen. Si es posible, debes hacerlo.
2. El PPT debe ser conciso y claro.
No excedas los 30 PPT. Los cambios rápidos durante la presentación deslumbrarán a los jueces. El contenido debe ser principalmente gráficos, evitar el texto en pantalla completa, no leer el manuscrito frente al PPT durante la defensa, el tamaño del texto no debe ser inferior a 28, expresar sólo conclusiones clave y no utilizar conjunciones como "porque , entonces". El estilo del PPT debe ser conciso y evitar animaciones llamativas e innecesarias. Los profesores de ingeniería generalmente odian las cosas llamativas, así que no les des la impresión de serlo.
3. Recuerda los primeros 5 minutos.
Definitivamente estaré nervioso cuando responda. Tengo que memorizar los primeros cinco minutos de mi discurso. Una vez que los primeros cinco minutos de mi respuesta hayan pasado sin problemas, mi nerviosismo se disipará y, naturalmente, pasaré a explicar. Preste atención a dos cuestiones: primero, controle su velocidad al hablar en los primeros cinco minutos y recuerde en secreto que debe reducir la velocidad y luego disminuir la velocidad, porque su velocidad al hablar será más rápida cuando esté nervioso. a los demás les parecerá normal; segundo, después de 5 minutos El contenido de la conferencia también debe tener un guión de conferencia, pero no debe memorizarse. Debe explicarse de acuerdo con la relación lógica del guión de conferencia.
4. Mire a los jueces a los ojos
Tenga confianza y naturalidad durante el proceso de defensa. No mires fijamente el PPT o el guión del discurso. Mire a los ojos de cada juez por turno para que sienta que lo está mirando. Preste atención a tres cuestiones: en primer lugar, no deambule por el podio. Este es el modo para que los profesionales de la industria den conferencias, no para que los estudiantes realicen informes. En segundo lugar, cuando la pantalla PPT esté a la izquierda, mantenga presionado el puntero; mano izquierda, y con la mano derecha cuando esté a la derecha Sostenga el puntero. No le des la espalda a los jueces. En tercer lugar, el puntero debe colocarse horizontalmente después de su uso y no puede colocarse en el podio apuntando hacia los jueces. Los jueces con acrofobia dibujarán círculos mentalmente a tu alrededor.
5. Recuerda varias fórmulas complejas
Descubre las fórmulas complejas relacionadas con el artículo. Estas fórmulas deben ser familiares para los jueces, pero no deben memorizarse. Cuando llegas a este punto de tu informe, parece que ya no puedes expresarte con claridad. Después de una pausa de 1 segundo, date la vuelta y escribe la fórmula en la pizarra, o prepara un mapa con antelación y dibuja claramente las coordenadas, escalas, unidades, etc. Y los jueces también suspirarán en sus corazones: "Ya tienes una base sólida, más fuerte que la fuerza laboral de entonces".
6. No te menosprecies y expongas tus defectos.
En China continental se gradúan cientos de miles de estudiantes de posgrado cada año y cada trabajo requiere innovación. ¿Dónde puede haber tanta innovación real? La ingeniería y la ciencia también son diferentes. La innovación consiste principalmente en utilizar nuevos métodos para aplicar teorías científicas a la implementación de la ingeniería, lo que puede considerarse como mucho "innovación aplicada". Además, es básicamente imposible que un pequeño maestro invente nuevos métodos. No digas grandes palabras como “el primero en el país, llenando el vacío”.
Según el procedimiento de la defensa, hay tres o cuatro puntos innovadores que deben mencionarse en el documento, pero incluso si lo lees una vez, los jueces no discutirán. Pero si explicas demasiado y alardeas y. Haz que los jueces lo cuestionen, entonces serás pasivo. Cualquier nuevo enfoque tendrá fallas. Después de exponer los puntos innovadores del artículo, señale las deficiencias de su propio método. Los profesores que juzgan pensarán que eres sincero. Si no lo dice usted mismo, lo señalarán sin ceremonias y lo dirán de manera aún más proactiva.
7. No menospreciar otros métodos teóricos.
Los estudiantes menosprecian otros métodos teóricos para resaltar la superioridad de sus propias teorías y métodos nuevos. Esto a menudo no es objetivo y despertará el resentimiento de jueces y profesores.
El enfoque correcto es analizar la inaplicabilidad de otros métodos a problemas específicos dentro del alcance del artículo, en lugar de menospreciar el método en sí. Si el profesor juez ha logrado logros en el método que menosprecias, tú como recién llegado no lo sabes, los demás jueces lo saben, el profesor sabe que los demás jueces lo conocen y tú lo menosprecias en el escenario, lo que equivale a abofeteándolo en público, ¿puedes tener un buen? ¿Quieres comer la fruta?
8. No discutas con el juez
Al debatir cuestiones académicas con cualquier profesor en privado, tendrás la gracia de comunicarte en pie de igualdad, pero la situación en el momento. El escenario de la defensa es diferente. La defensa no es sólo de los estudiantes, sino también del juez. Un grupo de expertos pares consumados se sientan juntos. Cuando hablaron, consideraron más las reacciones de los demás jueces que las de los estudiantes. Obviamente está hablando contigo, pero está peleando con otros jueces y profesores. Incluso si decide que la opinión del juez es incorrecta, no puede rechazar a la otra parte con fiereza y sin rodeos, de lo contrario dañará mucho su rostro e incluso puede provocar una pelea gentil por su parte. Recuerde: cuando recién comienza, es fácil para él cavar un hoyo y enterrarlo. No lo obligues a hacer grandes movimientos.
9. Si encuentra problemas con el número de serie, debe transferirlos lo antes posible.
Los jueces a menudo señalan problemas en la redacción del papel, como estilos de gráficos inconsistentes y notas irregulares. Deben admitirlo con humildad y no refutarlo. El subtexto de la refutación es "el estándar de redacción del artículo que mencionaste es incorrecto". Está bien que un profesor admita que su nivel académico no es alto, pero admitir que no sabe cómo escribir un artículo es público. humillación. Además, debes estar muy atento a las preguntas en serie, lo que significa que el juez no ha estado de acuerdo contigo. Al responder a la segunda pregunta del juez, trate de mantenerse fuera del tema. Puede utilizar palabras de cierre como "La crítica del profesor es correcta y haré todo lo posible para corregirla en investigaciones posteriores".
10. Asegúrese de tener un mentor presente.
Los proyectos de graduación de muchos estudiantes están dirigidos por dos directores, pero un director de recepción de mayor rango debe estar presente en el sitio de defensa. Muchos estudiantes defendieron juntos y fue imposible que los jueces los apreciaran a todos. Siempre atraparán a los estudiantes y los pisotearán, y los estudiantes que no estén presentes tendrán muchas más posibilidades de tener mala suerte.
Siempre habrá preguntas difíciles de responder durante el proceso de defensa. Si tienes la humildad de admitirlo, no intentes defenderlo. Puedes concentrarte en el juez que tiene la mejor relación con tu mentor y él te ayudará. Si este truco no funciona, no pierdas de vista a tu mentor, él puede hacer las paces contigo en tan solo unas pocas palabras.
Procedimientos básicos para la defensa de la tesis de máster
Primero, los procedimientos de defensa de la tesis de máster
Antes de la defensa de la tesis de máster, el comité de defensa debe realizar una reunión preparatoria para familiarizarse con los procedimientos de defensa. Aclarar responsabilidades.
1. El presidente del tribunal de defensa de tesis presenta a los miembros y al secretario del tribunal de defensa de tesis.
2. El presidente del tribunal de defensa de la tesis preside la reunión, anuncia el inicio de la defensa y presenta el título de la tesis y el nombre del demandado.
3. El supervisor presenta brevemente la situación básica del estudiante de posgrado (educación y experiencia, plan de formación completado, trabajos de investigación completados y artículos publicados).
4. El Ministro de Defensa lee los comentarios académicos del tutor sobre el trabajo.
5. El encuestado informa el contenido principal de la disertación (generalmente de 20 a 30 minutos).
6. Los miembros del comité de defensa hacen preguntas y el encuestado responde (normalmente entre 10 y 30 minutos).
7. El Ministro de Defensa leyó los comentarios académicos de los tres revisores del artículo.
8. El encuestado responde las preguntas en la revisión académica del revisor de tesis.
9. Suspender temporalmente la reunión.
10. El comité de defensa celebró una reunión (el demandado se retiró) y llevó a cabo la siguiente agenda:
(1) El comité de defensa discutió y comentó sobre el nivel del documento, defensa, estudio del curso e investigación científica;
(2) Según la situación de la defensa, el comité de defensa utilizará una votación secreta para calificar el examen y la situación de la defensa en función de 100 puntos; actuación, redacción y defensa de tesis, etc. Después de la confirmación, se podrá otorgar el premio.
(3) El Ministro de Defensa redacta y lee la resolución del Comité de Defensa Nacional; los miembros de la defensa discuten, modifican y aprueban la resolución;
(4) El presidente del Comité; el tribunal de defensa firma la resolución del tribunal de defensa del trabajo fin de máster.
11. Una vez reanudada la reunión, el Presidente del Comité de Defensa Nacional leyó la resolución y los resultados de la votación.
12. El Presidente del Comité de Defensa Nacional anunció la clausura de la Conferencia de Defensa Nacional.
13. La reunión de defensa deberá quedar registrada por el secretario.
2. Contenido de la Resolución de la Comisión de Defensa Nacional
1. Revisión académica del trabajo, con base en los ítems de evaluación (selección y revisión del tema, nivel académico e innovación del trabajo, capacidad integral de desempeño del artículo, redacción del artículo y defensa), escriba comentarios sobre el artículo respectivamente, especialmente sobre la profundidad y amplitud de la teoría básica y los conocimientos de vanguardia dominados por el autor, y el carácter innovador de los resultados del artículo.
2. Resultados de la votación y evaluación (si se alcanza el nivel de graduación y concesión del título, si se permite graduarse y qué título se recomienda).
3. Según los resultados de la votación, indicar claramente el nivel de evaluación (excelente; bueno; medio; calificado y no calificado).
4. Si la defensa de la tesis falla (es decir, falla), debe tomar una decisión si acepta revisar la tesis y defenderla nuevamente.
5. Cuando el comité de defensa decide que la tesis ha pasado la defensa y recomienda la concesión de un título, aún puede tomar una decisión complementaria que requiera la revisión de la tesis y una mayor mejora del contenido de la misma. la tesis si es necesario. Una vez cumplimentadas y firmadas por el supervisor y el presidente del comité de defensa las modificaciones y complementos correspondientes, podrás solicitar el título de maestría ante el comité de grado de tu universidad.
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