Decisión del Comité Permanente del Congreso Popular de Xi sobre la modificación del Reglamento sobre la educación técnica y profesional secundaria de Xi (2007)

1. Se cambia la denominación del “Reglamento” por: “Reglamento de Educación Secundaria Profesional de Occidente”. "2. Se revisan las denominaciones de los Capítulos 2, 4 y 6 del Reglamento a "dirección escolar", "enseñanza" y "empleo", respectivamente. 3. "Enseñanza profesional y técnica" en el "Reglamento" se unifican a "educación profesional y técnica". Educación." Se revisa el artículo 1 para que diga: "Con el fin de promover el desarrollo de la educación profesional secundaria, mejorar la calidad de los trabajadores y adaptarse a las necesidades de la modernización y el desarrollo de la economía socialista de mercado, de conformidad con la Educación Profesional. Ley de la República Popular China y la implementación de la Provincia de Shaanxi Las medidas de la Ley de Educación Vocacional de la República Popular China y otras leyes y reglamentos pertinentes se formulan a la luz de la situación real de esta ciudad. 5. El artículo 3 se revisa para que diga: “La educación vocacional secundaria tal como se menciona en este Reglamento se refiere a:

(1) La educación vocacional de escuela secundaria basada en la educación secundaria general básica, incluidas las escuelas vocacionales secundarias, escuelas técnicas,

(2) La formación profesional de grado medio en centros de formación profesional 6. Se sustituye "Plan" en el artículo 5 por "Planificación" y se añade un nuevo artículo como artículo 6. : " Los gobiernos populares municipales, distritales y distritales deben adaptarse a las necesidades del desarrollo coordinado de la economía, la ciencia y la tecnología y la educación rurales, organizar diversas formas de educación vocacional y promover el desarrollo de la educación vocacional rural. "8. Se cambia "industria" en el primer párrafo del artículo 6 por "organización de la industria"; se eliminan los párrafos segundo y tercero. 9. Se cambia el artículo 9 por el artículo 10, y se revisa para decir: "El departamento administrativo de educación en la ciudad Bajo el liderazgo unificado del Gobierno Popular, es responsable de la planificación general, la coordinación integral y la macrogestión.

El departamento de administración de educación gestiona las escuelas vocacionales secundarias vocacionales y las escuelas secundarias vocacionales.

Los departamentos administrativos del trabajo y de seguridad social administran las escuelas técnicas.

Los departamentos administrativos pertinentes, como los de educación, trabajo y seguridad social, deberían gestionar las instituciones de formación profesional por separado según la división de responsabilidades.

La gestión de las escuelas secundarias profesionales se llevará a cabo de conformidad con la normativa nacional pertinente.

Desarrollo y reforma, personal, finanzas, agricultura y otros departamentos administrativos relevantes. Responsable del trabajo relevante de educación secundaria vocacional dentro de su respectivo ámbito de responsabilidades. 10. El artículo 10 se cambia por el artículo 11 y se revisa para que diga: El establecimiento, cambio y terminación de instituciones de educación secundaria vocacional se manejarán de conformidad con las siguientes disposiciones:

(1) Las escuelas secundarias vocacionales deberán ser declarado por el Gobierno Popular Municipal, revisado por el departamento administrativo de educación provincial y reportado al gobierno popular provincial para su aprobación;

(2) Escuelas técnicas, declaradas por el organizador y aprobadas por el trabajo y la seguridad social departamento administrativo a nivel provincial o superior;

(3) Las escuelas secundarias vocacionales serán declaradas por el departamento escolar competente, revisadas por el departamento administrativo de educación municipal y presentadas al departamento administrativo de educación provincial para su aprobación; El departamento administrativo de educación municipal deberá revisar y presentar al gobierno popular municipal para su aprobación;

(5) El establecimiento de instituciones de formación vocacional deberá ser aprobado por el departamento administrativo de educación y el departamento administrativo de trabajo y seguridad social, respectivamente. de acuerdo con la división de responsabilidades, y será aprobado por el departamento administrativo de trabajo y seguridad social. La institución de formación profesional enviará copia al departamento administrativo de educación del mismo nivel. "11. "Establecimiento" en el artículo 11 se cambia por "establecer". 12. El artículo 12 se cambia por el artículo 13, y se revisa para que diga: "La inscripción en las instituciones de educación secundaria vocacional será organizada de manera uniforme por el departamento administrativo de educación; alternativamente; , las instituciones de educación secundaria profesional pueden tomar medidas por su cuenta bajo la supervisión y orientación del departamento administrativo de educación y del departamento administrativo de trabajo y seguridad social. "13. "Escuela secundaria técnica vocacional" en el artículo 13 se reemplaza por "escuela secundaria técnica vocacional"; Escuela secundaria vocacional" se reemplaza por "centro de formación profesional"; se reemplaza por "institución de formación vocacional". 14. 14 "Dentro del alcance de las leyes y reglamentos nacionales" en el artículo se cambia a "de conformidad con la ley" 15. El artículo 15 se cambia al artículo 16 y se revisa para que diga: "El departamento administrativo de educación municipal y la agencia de supervisión educativa regulará las actividades de las instituciones de educación secundaria profesional de conformidad con la ley." Supervisión, evaluación e inspección del nivel de gestión y calidad de la educación. 16. El artículo 16 se cambia por el artículo 17 y se revisa para que diga: "Los fondos para la educación profesional secundaria se recaudan a través de diversos canales, como asignaciones financieras, recaudación propia de los organizadores, pagos de personas educadas y donaciones sociales".

Los organizadores de las instituciones de educación secundaria vocacional asignarán íntegramente los fondos para la educación secundaria vocacional de acuerdo con el estándar de financiación promedio para el número de estudiantes.

Los fondos utilizados por los gobiernos populares municipales, distritales y de distrito para la educación vocacional secundaria deben aumentarse gradualmente.

El recargo por educación recaudado por esta ciudad debería utilizarse para desarrollar la educación vocacional secundaria en una cierta proporción cada año.

17. El artículo 17 se cambia por el artículo 18 y se revisa para que diga: "Los gobiernos populares municipales, de distrito y de condado pueden asignar una cierta cantidad de fondos especiales para subsidios de educación vocacional secundaria cada año para desarrollar la educación vocacional secundaria.

Gobiernos de ciudades, distritos y condados El gobierno popular del condado debe asignar una cierta proporción de los fondos de alivio de la pobreza para el desarrollo de la educación vocacional secundaria.

Los fondos para el desarrollo de la ciencia y la tecnología rural y la promoción de la tecnología deben asignar una cierta proporción. proporción para la formación profesional rural.

Deben asignarse fondos especiales de acuerdo con una determinada proporción del salario total de los empleados para la formación de los empleados. 18. Añadir un artículo como Artículo 19: “Instituciones de educación profesional secundaria certificadas por el. Los departamentos administrativos de trabajo y seguridad social llevarán a cabo capacitación para el reempleo de personas desempleadas de acuerdo con las regulaciones. ”