Introducción a la escuela Jinshan en el distrito de Xiaoshan

La escuela secundaria Jinshan en el distrito de Xiaoshan, Hangzhou, fue fundada en 2003. Es una escuela pública de nivel nacional directamente dependiente de la Oficina de Educación del distrito de Xiaoshan y una escuela secundaria de primer nivel en la evaluación integral de fortalezas del distrito de Xiaoshan. La escuela cubre un área de 81 acres, con un área de construcción de casi 30.000 metros cuadrados y una inversión de 66,83 millones de yuanes. Es un proyecto popular implementado por el comité distrital y el gobierno para satisfacer las necesidades de educación de calidad de los residentes del nuevo distrito. La escuela cuenta con modernas instalaciones educativas y de enseñanza de primera clase, incluidos dos edificios de enseñanza de cinco pisos, un edificio de laboratorio de ciencia y tecnología, una biblioteca multifuncional, un edificio de deportes y arte, un comedor y apartamentos para estudiantes. Se encuentran disponibles salas de conferencias electrónicas multifuncionales, barra de libros para profesores, sala de lectura, sala de informática para estudiantes, aula de oratoria multimedia y otros modernos equipos de enseñanza especiales para música, danza, arte, habilidades laborales, tecnología, laboratorios físicos y químicos, en interiores; El campo de baloncesto (voleibol), la sala de tenis de mesa y otras instalaciones de apoyo están completos. Además, hay 432 salas de conferencias multifuncionales, 120 salas de conferencias electrónicas, salas de lectura electrónica y otras instalaciones avanzadas, cuatro sistemas de radio, televisión, redes digitales y alarmas antirrobo en el campus, así como un estándar circular de plástico de 300 metros. Se han instalado seis canchas de baloncesto de plástico, una cancha de baloncesto cubierta de plástico, dos canchas de voleibol, una cancha de tenis, 65.438 salas de tenis de mesa y gimnasios. También contamos con 12 canchas de bádminton cubiertas estándar y una galería de tiro, que crean excelentes condiciones para el entrenamiento y competencia de diversos deportes en nuestra escuela, enriqueciendo enormemente el contenido de las actividades culturales y deportivas para profesores y estudiantes, y mejorando integralmente el nivel de Educación física en nuestro colegio. Cada maestro tiene una computadora LCD y equipo de enseñanza auxiliar multimedia ha ingresado a cada aula y aula especial, formando un patrón moderno, conectado en red y ecológico. Es una escuela estandarizada de Clase I en la provincia de Zhejiang. 30 de junio de 2009 65438 El 30 de febrero de 2009, se estableció oficialmente en la escuela la Base Educativa para la Popularización de la Ciencia de los Terremotos del distrito de Xiaoshan para permitir a los estudiantes de Jinshan comprender el conocimiento sobre los terremotos, llevar a cabo la educación de popularización de las ciencias para la prevención de terremotos y la reducción de desastres entre los estudiantes, y comprender los terremotos. Conocimientos relacionados con la prevención y reducción de desastres.

La escuela siempre se ha adherido a la ideología rectora de "promover a cada docente y alumno a lograr la excelencia personal", guiada por conceptos educativos modernos, basados ​​en el desarrollo de docentes y estudiantes, y formados en varios niveles. y la innovación en gestión e innovación educativa desde múltiples perspectivas. La escuela implementa la estrategia de “fortalecer la escuela con talentos” y fortalece la construcción tanto de cuadros como de docentes, con resultados notables. El grupo de liderazgo consta de 1 director, 1 secretario de rama del partido, 3 subdirectores y 8 líderes de nivel medio. Consta de seis oficinas: la oficina, la oficina política y educativa, la oficina de asuntos académicos, la oficina de asuntos académicos y la. comité de la liga juvenil y la oficina de asuntos generales. Hay 1 secretario de la sección escolar del partido, 1 subsecretario y 2 miembros del comité. Se crearon organizaciones sindicales y se eligieron presidentes y afiliados sindicales. Se han mejorado el Comité de la Liga Juvenil, la Brigada de Jóvenes Pioneros, la Unión de Estudiantes y otras organizaciones y se ha fortalecido la gestión de la escuela.

Actualmente hay 12 personas en el equipo de liderazgo, con una edad promedio de 38 años, todos ellos con título universitario. La estructura de liderazgo es razonable y la división del trabajo es clara. Hay 10 títulos profesionales de escuela secundaria, 5 de los cuales han recibido capacitación laboral a nivel escolar, 10 docentes novatos a nivel de distrito o superior y 2 maestros destacados de la ciudad. El director Tao Jinming es una estrella en ascenso en Hangzhou y un maestro destacado en el distrito de Xiaoshan. Desde la estructura de edad, la estructura profesional, la calidad psicológica, la aptitud y otros aspectos, refleja la combinación optimizada y las ventajas complementarias.

A través de una formación escolar multiestándar y multinivel, la escuela cuenta con un equipo de profesores jóvenes con alta ética, rica experiencia, trabajo duro, innovación y cooperación. Hay 122 docentes públicos con una edad promedio de 33 años. La experiencia docente media de los docentes es de 10,6 años, que es la época dorada de sus carreras. Entre ellos, hay 1 docente novato en la provincia de Zhejiang, 45 docentes novatos urbanos, 8 maestros urbanos sobresalientes, 4 líderes de materias urbanos, 3 maestros de clase sobresalientes del distrito y 2 maestros modelo a seguir del distrito. La escuela está orientada a la enseñanza y la investigación científica, y los profesores realizan activamente investigaciones basadas en prácticas docentes reales. En los últimos años, ha participado en diversas revisiones de trabajos de investigación científica provinciales y municipales y se encuentra entre las mejores escuelas similares. Los resultados del proyecto tienen una alta tasa de premiación, con una relación entre el número de artículos premiados y el número de docentes superior a 0,6:1. Se han publicado más de 200 artículos y publicaciones a nivel provincial, municipal y de distrito.

La calidad de la enseñanza del colegio es de primera. En junio de 2013, en el examen de ingreso a la escuela secundaria en junio de 2015 y 2016, nuestra escuela alcanzó la línea de calificación de admisión para cuatro provincias (Escuela Intermedia Xiao, Escuela Intermedia No. 2, Escuela Intermedia No. 3 y Escuela Intermedia No. 5). con una puntuación de 494 o más, con 206 estudiantes (excluidos los estudiantes admitidos en Xiaozhong, Hangzhou y varios tipos de estudiantes de especialidad).

La escuela también lleva a cabo activamente actividades curriculares diversificadas para los estudiantes, organiza el mes de exhibición de educación de calidad y construye una plataforma de exhibición. Este año obtuvimos 478 premios distritales, municipales, provinciales y nacionales en concursos académicos, tecnológicos, deportivos y artísticos.

La escuela implementa educación abierta, lleva a cabo interacción de emparejamiento entre escuelas, * * * busca un desarrollo armonioso y lleva a cabo activamente alianzas sólidas entre las seis escuelas para ampliar recursos de alta calidad. Nuestra escuela ha establecido el Grupo Educativo de la Escuela Secundaria Jinshan con la Escuela Secundaria Hangzhou Binxing, la Escuela Secundaria Evolution, la Escuela Secundaria Yanwen, la Escuela Secundaria Nanyang y la Escuela Secundaria Suoqian basada en los conceptos de cooperación, intercambio y gloria. Los deportes son la especialidad de la escuela. La escuela cuenta con canchas de bádminton profesionales y lugares de tiro de primera clase de la ciudad, ofrece cursos especiales como bádminton de educación física y tiene su propio equipo de bádminton (especialmente entrenado por el entrenador en jefe de la Escuela de Deportes Chen Jinglun). En 2008 y 2010, fue sede de la competición de bádminton de Hangzhou para estudiantes de primaria y secundaria, y el equipo de bádminton de la escuela obtuvo el tercer y primer lugar, respectivamente, en la puntuación general del equipo. El equipo de atletismo, el equipo de baloncesto, el equipo de tenis de mesa y el equipo de tiro de la escuela han logrado muy buenos resultados en competiciones urbanas.

De acuerdo con los requisitos del "Reglamento sobre educación artística escolar", la escuela considera como tareas principales mejorar la alfabetización artística de los estudiantes, promover el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes y cultivar la buena calidad ideológica de los estudiantes. de la educación artística escolar, y propone esforzarse por crear características de educación artística. Las ideas de trabajo de la escuela sirven como un importante punto de partida y punto de entrada para que nuestra escuela promueva una educación de calidad y mejore la calidad del trabajo. A través de esfuerzos continuos, nuestra escuela ha ido formando gradualmente una característica de educación artística con el coro y la pintura tradicional china como papel principal y desarrollo integral de diversos proyectos artísticos. Ganó el segundo lugar en el Grupo A del Festival de Arte del Distrito 12. Desde que se celebró el Festival de Coros en el distrito de Xiaoshan, el Coro Golden Bell de la escuela ha ganado cuatro premios de oro.