Desde su creación hace más de medio siglo, la escuela ha pasado por muchas vicisitudes. Los profesores y estudiantes están preocupados por la economía, el sustento de la gente y la búsqueda persistente. * *Juntos, hemos creado el espíritu universitario de "ayudar al mundo y a las personas, y trabajar duro para progresar". Es la fuente ideológica y la fuerza impulsora inagotable para que los profesores y estudiantes de la escuela estudien mucho, exploren la verdad, tengan el coraje de practicar, trabajen duro, se comprometan a utilizar la ciencia financiera para promover el desarrollo económico y se dediquen a la patria. y la gente.
“Administrar el mundo y beneficiar a la gente” es la comprensión de la palabra “economía” por parte de los antiguos sabios y sabios chinos. "Baopuzi·Shenju" dijo: "Entonces, a través de Hong Fan, sé que Ji Zi tiene las habilidades para administrar el mundo y, al observar las nueve habilidades, puedo ver la estrategia de Fan Shenghuai para gobernar el país". Respuesta de (Sima Yu): "Aprenda desde el primer paso, piense de manera integral, practique de manera integral y sea claro desde el principio. Ésta es la única manera de ser económico. Se puede ver que "para ayudar al mundo, administre". fortalecer el país, fortalecer el país y enriquecer al pueblo" es el lema de los elevados ideales, benevolentes y consumados intelectuales de las pasadas dinastías de China. Con un elevado ámbito ideológico, la economía debería ser un estudio de "ayudar al mundo y beneficiar al mundo". pueblo", que encarna plenamente el pensamiento humanista de enriquecer y beneficiar al pueblo. "Educar al mundo y beneficiar a la gente" es el objetivo incansable de los economistas que toman las leyes del funcionamiento económico como su propia responsabilidad. Dedica conocimientos y habilidades personales a la sociedad e integra las ambiciones personales de éxito en los intereses de la inmensa mayoría de la gente. Se trata de la mejora de la calidad personal, la sublimación de la personalidad y de las creencias que exige el progreso social.
“Buscad con diligencia”, con diligencia e incansablemente. "Negocios" dice: "Mientras trabajes duro todos los días, nadie se atreverá a holgazanear". Describe trabajar incansablemente todos los días y no permitirse la comodidad. "Colección Nueve de Zi Tongzhi·Chen Jian": "Trabaja duro todos los días". Cada uno tiene el significado de ser incansable, persistente, esforzado, buscador, superador personal, virtuoso y no codiciar la comodidad y el disfrute.
Después de medio siglo de arduo trabajo, generaciones de profesores y estudiantes de la Southwestern University of Finance and Economics continuarán heredando y sublimando el espíritu universitario con una profunda formación financiera y profesional, que recorre todo el proceso de formación de talentos. "Servir a la gente y trabajar duro" como espíritu de la universidad es la búsqueda ideal y el apoyo espiritual de profesores y estudiantes, como comportamiento del profesor, "gestionar el mundo para la gente y trabajar duro" refleja el ámbito ideológico y de cultivo del profesor; "gestionar el mundo en beneficio de la gente" "Estudiar con diligencia y practicar mucho" como filosofía educativa señala la dirección fundamental para que los estudiantes se conviertan en talentos "Beneficiar al mundo y a la gente, trabajar duro" como el propósito de la escuela; encarna la sagrada responsabilidad de la escuela de servir a la construcción financiera y económica. Frente al edificio Mingde en el campus de Guanghua de la escuela se encuentra una cícada alta con una historia inusual. La cícada Guanghua fue plantada por profesores y estudiantes de la sucursal de Chengdu de la Universidad de Guanghua en 1939. Ese año, durante la Guerra Antijaponesa, para expresar su deseo de ganar la guerra, la directora Xie Lin llevó a profesores y estudiantes a recaudar fondos para comprar una plántula de cícada gemela y plantarla en el campus. Este árbol de hierro tiene una forma de "V" única, que utilizan profesores y estudiantes para simbolizar sus deseos de victoria en la Guerra de Resistencia.
Desde entonces, Cycad se ha mantenido erguida en el Jardín Guanghua, siendo testigo en silencio del desarrollo del Jardín Guanghua durante décadas. Las cícadas se han convertido gradualmente en un símbolo de la perseverancia, la perseverancia y el coraje de lucha del pueblo Guanghua, y un reflejo del patriotismo de los maestros y estudiantes de Guanghua. Por lo tanto, este árbol fue nombrado "Árbol de Hierro de Guanghua". La gloriosa huella de la Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste comenzó con un movimiento patriótico y antiimperialista en la costa del Mar Oriental de China en la década de 1920. En mayo de 1925, la "Masacre del 30 de mayo" conmocionó a China y a los países extranjeros. Los profesores y estudiantes chinos de la Universidad de St. John y su escuela secundaria afiliada dirigida por la Iglesia estadounidense en Shanghai apoyaron activamente el movimiento patriótico y antiimperialista y abandonaron enojados la Universidad de St. John. Con un amplio apoyo de todos los ámbitos de la vida, está a punto de establecerse una nueva universidad, la Universidad de Guanghua. La palabra "Guanghua" está tomada de la "Canción Qingyun" en "Shang Shu·Yu Xia Zhuan": "Estás en Fudan, el sol y la luna compiten por la gloria". Hay dos universidades privadas famosas en Shanghai, una es la Universidad Fudan dirigida por el Sr. Ma y la otra es la Universidad Guanghua dirigida por el Sr. Zhang Shouyong. Los nombres de ambas universidades están tomados de esta "Qingyun Song". Fudan y Guanghua simbolizan el espíritu revolucionario de revitalizar a China y resistir la masacre y la esclavitud imperialistas.
En 1937, la Guerra Antijaponesa estalló de forma generalizada. El director Zhang Shouyong tiene visión de futuro. Considera que China necesita talentos para beneficiarse de ella, por lo que conviene difundir el espíritu Guanghua en el suroeste. Entonces decidió establecer una sucursal de la Universidad de Guanghua en Chengdu, que se encuentra tierra adentro. En junio de 1938, después de visitar la sucursal de Chengdu, el presidente Zhang Shouyong de la Universidad de Guanghua escribió a Xie Lin, el fundador de la sucursal de Chengdu: “Aunque la Universidad de Guanghua se estableció en Sichuan como refugio, también dejó un monumento permanente en Sichuan para agradecer a los Pueblo de Sichuan por su amabilidad. Más tarde, tanto la Universidad Guanghua de Shanghai como la sucursal de Chengdu capacitaron a estudiantes del sudeste. A partir de entonces, los graduados de los tramos superior e inferior del río Yangtze trabajaron juntos para servir al país, la sociedad y las cosas.
Bajo la cuidadosa dirección de Xie Lin, fundador de la sucursal de Chengdu y fundador del sistema de contabilidad chino, y con el pleno apoyo de personas de todos los ámbitos de la vida en Sichuan, la sucursal de Chengdu de la Universidad de Guanghua ha Se ha construido a una escala considerable y ha formado un gran número de talentos para el país. Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa en 1945, algunos profesores y estudiantes regresaron a Shanghai, y los lugareños de Sichuan se hicieron cargo de la sucursal de Chengdu y la rebautizaron como "Universidad de Chenghua" para expresar la hermandad con la Universidad de Guanghua. La Universidad de Chenghua, después de Guanghua, es "el único logro que queda entre todas las universidades de Sichuan". Desde entonces, la educación superior de Sichuan ha añadido una fuerza importante. En julio de 1949, Xie Lin escribió en el prefacio de "La historia y el fin del establecimiento de la Universidad Chengdu Guanghua": "Los recién llegados saben que la Universidad Guanghua es diferente de la Universidad de Shanghai. Hay muchos académicos en Sichuan que tienen talento para gobernar el país. , y se han convertido en amigos y hermanos. Una universidad modernizada existe en el infinito”.
Después de la fundación de la Nueva China, la educación en China ha experimentado cambios trascendentales. La Universidad de Finanzas y Economía de Sichuan se formó después de la reestructuración nacional de colegios y universidades en 1952 y 1953, con la sucursal de Chengdu de la Universidad de Guanghua (Universidad de Chenghua) como organismo principal y la fusión con otros 16 departamentos de finanzas en la región suroeste. Los otros 16 departamentos incluyen: Instituto de Contabilidad de Chengdu, Departamento de Economía de la Universidad de China Occidental, Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad del Norte de Sichuan, Departamento de Gestión Empresarial de la Universidad de Guizhou, Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste, Facultad de Negocios y Facultad de Derecho de la Universidad de Chongqing, Facultad de Derecho de Zhengyang, Facultad de Derecho de Zhonghua, Facultad de Derecho de Xianghui, Universidad de Finanzas y Economía de Chongqing, Escuela de Negocios de Qiujing, Facultad de Comercio del Suroeste, Universidad Revolucionaria del Pueblo del Sudoeste. Entre estas universidades, el China College fue fundado en 1905 por estudiantes chinos que estudiaban en Japón y que regresaron a casa enojados porque los japoneses insultaban a los estudiantes japoneses. La Escuela de Negocios de la Universidad de Chongqing ha continuado con la erudición rigurosa y el espíritu patriótico de su primer decano Ma Yinchu, y la Universidad del Suroeste de Georgia y la Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste han llevado adelante el espíritu antiuniversitario de Yan'an. Cada predecesor tiene su propia historia gloriosa. Como repatriados de cientos de ríos, diecisiete escuelas se unieron para dar origen a una nueva universidad y también formaron una cohesión única que inspiró a la gente a seguir progresando y avanzando en el siguiente medio siglo de lucha y búsqueda. Huangpu Huanhua Yufengchang Liu Guanghua Linpu Zhanghua
Los estudiantes se reúnen a miles de kilómetros de distancia para cumplir sus sueños.
Servir al mundo y ayudar a las personas.
Trabajar duro para revitalizar el país
Ah, Southwestern University of Finance and Economics
El hogar eterno, el palacio del pensamiento