Juega rompecabezas con tu hijo, aumentando gradualmente el número de rompecabezas; aprende a jugar ajedrez sencillo.
Ajedrez, póquer, damas, ajedrez Kong Ming, porque estas actividades requieren un alto grado de concentración y cognición suficiente para tener posibilidades de ganar.
Los niños con buena cognición y alto nivel de actividad estarán muy interesados en actividades competitivas y las disfrutarán.
2. Adivina cosas.
Coloque varios objetos con diferentes formas y contornos claros en la bolsa, deje que los niños los toquen y luego pregúnteles: "¿Cuántos objetos hay en un * * *?" ¿Cómo lo sabes? "
Cuando una persona sólo puede utilizar una determinada parte del cuerpo para percibir el mundo exterior, su atención se concentrará inconscientemente.
3. Falta algo.
Saque algunas cosas y deje que el niño las mire durante 1 o 2 minutos, luego deje que cierre los ojos, retire una o dos y deje que el niño me diga lo que falta (consejo: puede Comience con algunas cosas y espere a que el niño fortalezca la memoria, aumente gradualmente la cantidad de cosas y la cantidad de cosas que se quitan, deje que los niños aplaudan y luego el maestro las levante. y abajo, izquierda y derecha, y deje que los niños también se concentren en la actividad de aplaudir.
Siempre que lo haga usted mismo, debe concentrarse en ello en términos de actividades operativas, como los juegos de frijoles. y juegos de cuentagotas, sin embargo, antes de las actividades, es necesario ayudar a los niños a considerar la posición para sentarse y la disposición del entorno, dejarles hacer una cosa a la vez en un entorno tranquilo y tratar de evitar demasiado sonido y ruido. Interferencia visual.
También puedes comprar algunos juguetes sencillos, como una pequeña mesa de pinball. Los niños deben concentrarse en deslizar el pinball hasta una posición fija, o competir para ver quién es más rápido y preciso. >
6. Juego del espejo.
Juega a imitar acciones con tu hijo, imagínate como un espejo y deja que el niño siga tus propias acciones. Las acciones para el niño deberían ser más sencillas al principio. Mantenga la velocidad lo más lenta posible. Una vez que los niños se familiaricen con ella, pueden intercambiar roles para hacer la actividad más interesante.
La guía telefónica se puede utilizar como herramienta de juego. dos segundos para recordar el número de alguien, luego mueve el libro de números y deja que lo memoricen por turno para ver quién puede memorizarlo más.
Juego "Abrir". p>Este tipo de juego requiere más de tres personas. El método es: varias personas se sientan juntas, cada persona da su propio nombre de estación y pone en marcha el "tren" a través de algunas palabras de diálogo.
Por ejemplo. , el maestro está en la estación de Beijing, el estudiante A está en la estación de Shanghai y el estudiante B está en la estación de Guangzhou. El maestro aplaude y grita: "El tren en Beijing está a punto de partir". Todos aplaudieron y gritaron: "¿Adónde vas?" El maestro aplaudió y gritó: "Guangzhou está a punto de partir", por lo que los estudiantes de la estación de Guangzhou respondieron de inmediato: "El tren en Guangzhou está a punto de partir". ”
Todos aplaudieron y gritaron: “¿Adónde vas?” El estudiante B aplaudió y gritó: "Shanghai está abierto". De esta manera, a quien vaya el tren debe alcanzarlo de inmediato. Cuanto más rápido corra el "tren", mejor no debería haber ningún intermedio. p>Debido a que este tipo de juego requiere el uso de la boca, los oídos y el corazón, puede aumentar la concentración y al mismo tiempo ejercitar la capacidad de pensar rápidamente. Además, este tipo de juego tiene una atmósfera activa y puede despertar el entusiasmo de las personas, lo que permite. los niños juegan mientras juegan.
Finalmente, el tiempo de concentración de los niños no es muy largo. Los maestros no necesitan preocuparse demasiado, siempre que presten atención a la formación consciente de los niños. grandes cambios en este sentido.
p>