Habilidades de lectura narrativa

Al leer narrativas, es necesario aclarar los puntos de conocimiento relevantes y captar sus características estilísticas.

1. El concepto de narrativa: Narrativa es un artículo que utiliza la narración y la descripción como forma principal de expresión, y utiliza personajes, narrativas, escenarios y objetos como contenido principal. En la escuela media, para la comodidad de la enseñanza, noticias, comunicaciones, biografías, memorias, fábulas, cuentos de hadas, novelas, etc. A menudo se clasifica como enseñanza narrativa.

2. Clasificación de las narrativas: A partir del contenido y método de redacción, se pueden dividir en dos categorías: narrativas simples y narrativas complejas. Según los diferentes objetos de escritura, se puede dividir en cuatro categorías: 1. Escribir narrativas sobre personas; 2. Narraciones narrativas; 3. Escritura narrativa sobre paisajes (es decir, prosa).

3. Elementos de la narrativa: La narrativa tiene seis elementos: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado del evento.

4. Orden narrativo: hay tres de uso común: narración directa, flashback y narración de interludio.

5. Pistas narrativas: generalmente existen los siguientes tipos: línea humana, línea de objeto, línea emocional, línea de evento, línea de tiempo y línea de tierra.

6. Persona narrativa: Generalmente se utiliza la primera persona o la tercera persona, y en ocasiones se utiliza la segunda persona.

7. Centro narrativo y detalles: percepción global y comprensión precisa del centro del artículo. Analizar la relación de los materiales con el centro y comprender la disposición detallada de los materiales.

8. Expresiones narrativas: Hay cinco tipos comunes: narrativas, descriptivas, explicativas, argumentativas y líricas. Las narrativas complejas suelen estar compuestas por varios modos de expresión.

Pensamiento y habilidades para la resolución de problemas:

Para responder preguntas de lectura narrativa se puede partir de los siguientes aspectos:

1. clase jurídica:

En los tres años de la escuela secundaria, aprendimos muchas narrativas hermosas en los libros de texto. El Sr. Ye Shengtao dijo: "Los artículos son sólo ejemplos". Deberíamos aprender los métodos generales de lectura narrativa de estos ejemplos y luego aplicarlos a la lectura de párrafos extracurriculares.

La narrativa es el estilo de escritura más utilizado en nuestras vidas y estudios. Por lo tanto, debes dominar la lectura y escritura de narrativas. La información revelada por las preguntas de los exámenes en los últimos años muestra que leer más y pensar más será beneficioso para el aprendizaje y los exámenes.

Por ejemplo, desde 1999, la Comisión Estatal de Educación aboga por leer más y leer buenos libros. Los "Estándares curriculares nacionales chinos" publicados en 2001 enumeran libros recomendados para la lectura extracurricular de los estudiantes de secundaria. Se puede ver que ampliar sus horizontes y enriquecer su vida lectora lo beneficiará de muchas maneras.

2. Los pasos concretos son los siguientes:

1. Percibir el contenido del artículo en su conjunto y aclarar el centro.

2. Vea la relación entre las distintas partes del artículo, comprenda aproximadamente la idea del artículo, aclare la estructura del artículo y divida el nivel del artículo.

3. Siente los pensamientos y sentimientos expresados ​​en el lenguaje del artículo.

4. Comprender el significado de palabras y oraciones en contexto, y comprender el significado y el papel de las palabras en entornos lingüísticos específicos.

5. Encuentre la oración o el párrafo más profundo del artículo, capte el centro de un párrafo, encuentre las oraciones clave y comprenda el significado profundo de estas oraciones.

6. Apreciar las frases hermosas y perspicaces del artículo, apreciar inicialmente las imágenes y descripciones de las obras literarias y apreciar las imágenes vívidas del lenguaje.

7. Al leer prosa, se deben comprender los pensamientos y sentimientos contenidos en las personas o cosas escritas por el autor, comprender la selección del material y las características de composición del artículo, y apreciar las características de la prosa que " la forma se dispersa pero el espíritu no se dispersa".

8. Al leer novelas, debes captar los rasgos de personalidad del personaje, analizar la descripción de su apariencia, lenguaje, acciones y actividades psicológicas, comprender la trama, comprender el papel de la descripción ambiental y comprender el intención de escritura del autor.

Navega, lee, lee,

1 Primero hazte una idea aproximada.

Leer atentamente con preguntas.

Leer más puede captar mejor los pensamientos y sentimientos de los libros.

Lo mejor es tomar notas, analizar la descripción de la apariencia, el lenguaje, las acciones y las actividades psicológicas de los personajes, comprender la trama de la historia, comprender el papel de la descripción ambiental y comprender la escritura del autor. intención.