El nivel 2 se divide en QBASlC, FORTRAN, PASCAL, C y FOXBASE. Nivel 2: evalúa los conocimientos informáticos básicos y las habilidades básicas para utilizar un lenguaje informático avanzado o un software de gestión de bases de datos para escribir programas y depurarlos. la computadora. Materias de examen en el segundo semestre de 2005: Programación: C, Visual Basic, C++, Java, Visual, Bases de datos: FoxPro, C++. El conocimiento básico incluye lo siguiente: estructuras de datos y algoritmos, métodos de programación, ingeniería de software y conceptos básicos de bases de datos. 1. Requisitos generales 1. Dominar los conocimientos informáticos básicos y comprender los componentes básicos de los sistemas microinformáticos. 2. Comprender las funciones básicas del sistema operativo y dominar el uso del Windows98 chino. 3. Comprender los conocimientos preliminares de las redes informáticas e Internet y dominar el uso sencillo de Internet. 4. Comprender los conocimientos de seguridad informática y dominar el sentido común de prevención y control de virus informáticos. 5. Conocer los conocimientos previos de ordenadores multimedia y dominar las operaciones multimedia en entorno Windows. 2. Alcance de la prueba y requisitos de evaluación (1) Conocimientos básicos de informática 1. Comprender: ⑴ el concepto, desarrollo, tipo, características y campos de aplicación de las computadoras ⑵ los principios básicos de funcionamiento de las computadoras ⑶ lenguaje de máquina, lenguaje ensamblador, de alto nivel; Conceptos de lenguaje y lenguaje de base de datos. 2. Dominar: ⑴ principales indicadores técnicos de las computadoras; ⑵ operaciones aritméticas y operaciones lógicas de números binarios; ⑶ composición de los sistemas informáticos; ⑷ funciones y uso de la CPU, la memoria y los dispositivos de entrada y salida. 3. Puntos clave a dominar: ⑴ La composición básica de las microcomputadoras y los conceptos básicos de software y hardware; ⑵ La representación de datos en computadoras, unidades de almacenamiento de datos, caracteres, caracteres chinos y codificación; ⑶ Conversión entre diferentes sistemas numéricos básicos. (2) Funciones y usos del sistema operativo 1. Comprender: ⑴ Las funciones y clasificación del sistema operativo ⑵ Cómo utilizar programas DOS en Windows 98 ⑶ Las características, funciones, configuraciones y entorno operativo de Windows 98; Monitor, configuración de fecha y hora e instalación de impresoras. 2. Maestro: ⑴ La composición del sistema operativo, los conceptos de archivos, directorios, letras de unidad y rutas; ⑵ Operaciones básicas del mouse; ⑶ Exploración de recursos, formateo y copia de discos; 3. Puntos clave a dominar: ⑴ El uso del botón "Inicio", "Barra de tareas", iconos, etc. de Windows 98; ⑵ Operaciones como crear, mover, eliminar, copiar, cambiar el nombre y configurar propiedades de archivos y carpetas; y eliminación del método de entrada chino, selección y visualización en pantalla, entrada de caracteres chinos ⑷Operaciones básicas de ventanas, menús, cuadros de diálogo y "papelera de reciclaje". (3) Conocimiento preliminar de las redes informáticas 1. Comprender: ⑴El concepto, clasificación y composición de las redes informáticas ⑵Los conceptos y funciones de los protocolos de red ⑶Las funciones de red proporcionadas por Windows98; 2. Dominar: ⑴ conocimientos básicos de Internet; ⑵ acceder a Internet, descargar archivos de Internet y otras operaciones. 3. Puntos clave a dominar: ⑴El concepto de navegación web y de información en línea; ⑵Solicitar correo electrónico, escribir correos electrónicos, enviar y recibir correos electrónicos. (4) Seguridad informática y prevención de virus informáticos 1. Comprender: ⑴ el concepto de seguridad informática; ⑵ el entorno de trabajo de las microcomputadoras; ⑶ conocimientos básicos de virus informáticos; 2. Dominar: ⑴ la prevención y eliminación de virus informáticos; ⑵ el papel del "sistema cortafuegos" en la red. (5) Computadoras multimedia preliminares 1. Comprender: ⑴ El concepto de multimedia; ⑵ Los componentes básicos de las computadoras multimedia; ⑶ La aplicación y el desarrollo de la tecnología multimedia; 3. Tipos de preguntas de examen, proporciones de tipos de preguntas y número total de preguntas en la prueba de examen. Los tipos de preguntas de examen en esta parte son preguntas de opción única, con un máximo de 20 preguntas, cada pregunta vale 1 punto y un máximo de 20. Se dan puntos. ■Esquema del examen de nivel 2 (FoxPro) 1. Requisitos generales FoxPro es un sistema de administración de bases de datos muy popular. A través del estudio de este curso, los estudiantes pueden comprender los conceptos básicos del sistema de bases de datos y los conocimientos y aplicaciones básicos de las versiones de FoxPro anteriores a la 2.6. Dominar los conocimientos básicos del diseño de sistemas de gestión de bases de datos, métodos básicos de programación y aplicar correctamente este lenguaje para escribir programas y depurar programas. 2. Alcance de la prueba y requisitos de evaluación (1) Conocimientos básicos de gestión de bases de datos 1. Comprender: (1) el desarrollo de la tecnología de gestión de bases de datos; (2) conceptos de bases de datos, sistemas de gestión de bases de datos y sistemas de bases de datos. 2. Maestro: (1) modelo de datos; (2) parámetros de rendimiento del sistema FoxPro; (3) tipos de archivos;
3. Puntos clave a dominar: (1) formato de comando FoxPro; (2) tipos de datos (constantes, variables, operadores, expresiones); (2) Operaciones básicas de la base de datos 1. Comprender: el archivo de estructura de la base de datos. 2. Maestro: (1) Abrir y cerrar bases de datos en diferentes espacios de trabajo; (2) Copiar archivos de bases de datos. 3. Puntos clave a dominar: (1) Operaciones sobre la estructura de la base de datos, incluido el establecimiento de la estructura de la base de datos, la modificación de la estructura de la base de datos y la visualización de la estructura de la base de datos; (2) Operaciones sobre los registros de la base de datos, incluida la entrada y modificación de registros de la base de datos, la eliminación y restauración, la adición e inserción, Reemplazo de registros; (3) Operaciones en archivos de bases de datos, incluida la exploración de archivos de bases de datos. (3) Organización, recuperación y estadísticas de archivos de bases de datos 1. Comprenda: (1) ventana VER; (2) ventana RQBE. 2. Master: recuperación precisa y recuperación difusa de archivos de bases de datos. 3. Puntos clave a dominar: (1) Posicionamiento de punteros de registros de bases de datos; (2) Clasificación de archivos de bases de datos (3) Indexación de archivos de bases de datos (creación y modificación de archivos de índice únicos, establecimiento de archivos de índice compuestos estructurados) y determinación del índice principal; archivos (4) Recuperación de archivos de bases de datos y funciones correspondientes (5 Estadísticas y cálculos de datos (estadísticas del número de registros, sumatoria numérica, cálculo de promedios)