Los profesores también son muy buenos. La escuela cuenta actualmente con 32 clases docentes, más de 2.400 estudiantes y un sólido personal docente. Hay 82 profesores, incluidos 29 profesores superiores, que representan aproximadamente el 36%, y 42 profesores intermedios, que representan aproximadamente el 51%.
La tasa de calificación docente es del 100% y hay 23 líderes de materias y maestros clave provinciales y municipales. En los 11 años transcurridos desde que se reestructuró y estableció la escuela, 36 profesores han ganado premios en concursos de cursos de alta calidad o concursos de habilidades básicas a nivel municipal o superior, de los cuales 11 han ganado primeros premios, y 124 artículos y material didáctico han ganado premios. en o por encima del nivel municipal. Después de la formación en el puesto de trabajo y la formación práctica, todos los profesores de la escuela afrontan los retos de la nueva reforma curricular con un espíritu profesional de cooperación e innovación.
Características del funcionamiento de la escuela:
La escuela sigue la ideología rectora de “estándares + características”.
El primero es estandarizar la clase. En estricta conformidad con los requisitos del Ministerio de Educación y el "Plan Curricular de Educación Obligatoria de la Provincia de Hubei", el curso se llevará a cabo en horario de clase completo.
El segundo es estandarizar la matrícula. Cumplir estrictamente con la Ley de Educación Obligatoria, que estipula que los niños en edad escolar deben ser educados independientemente de su género, nacionalidad, raza, situación patrimonial familiar, creencias religiosas, etc. , disfrutar del mismo derecho a recibir educación obligatoria de acuerdo con la ley y brindar educación obligatoria de alta calidad durante un número específico de años para los niños en edad escolar y los estudiantes que elijan estudiar en nuestra escuela.
El tercero es la gestión estandarizada. Clarificar ideas de gestión y hacer un buen trabajo en la gestión educativa y docente. El director, el comité de la liga juvenil, los jóvenes pioneros y los profesores de clase se centran en la educación moral; el director, la oficina de enseñanza, el equipo de enseñanza e investigación, el equipo de preparación de lecciones y los profesores se centran en la enseñanza. El enfoque de la gestión de calificaciones ha avanzado y recae en el sistema de responsabilidad del líder del grupo de grado en el que se centra constantemente el grupo de grado, el grupo de preparación de lecciones y el maestro de clase. La contratación de docentes adopta un sistema de selección bidireccional y contratación circular, y se adopta la supervivencia del más apto.
La creación activa de un campus de "cinco parques", la exploración de modelos educativos y de enseñanza que se adapten a las características físicas y mentales de los jóvenes y la situación real de nuestra escuela, y la implementación de una educación feliz son otras características del funcionamiento de la escuela. de la Escuela Secundaria N° 38.
Durante muchos años, nuestra escuela se ha adherido a la construcción de "cinco jardines", respetando la naturaleza de los niños, arraigada en actividades infantiles ricas y coloridas, satisfaciendo el deseo y las necesidades de los niños de una vida de aprendizaje feliz y relajada. y brinda a los niños el aire fresco de la "educación a través del entretenimiento", cultiva los campos de la esperanza y iza las velas del éxito.
Se han establecido sucesivamente grupos de interés en órgano, Go, ajedrez, informática, pintura, caligrafía, inglés, danza, formación en radiodifusión con pañuelo rojo y formación de jóvenes periodistas, que han llevado a cabo sucesivamente "promover y cultivar la cultura nacional". educación espiritual", ceremonia de firma "Tomarse de la mano con civismo y decir adiós a los malos hábitos", "Educación sobre integridad", "Educación jurídica", "Semana de promoción del mandarín", "Festival deportivo" y otras actividades publicitarias.
A través del desarrollo de estas actividades, la escuela ha ido formando gradualmente su propio modelo de educación moral único, permitiendo que los niños crezcan de manera saludable "aprendiendo con felicidad, aprendiendo con felicidad" y comprendiendo verdaderamente que "la enseñanza en el aula debe convertirse en un "drama maravilloso", "las actividades del recreo deberían convertirse en un viento alegre" y "las demostraciones extracurriculares deberían convertirse en un modelo de enseñanza pistacho".
¿El contenido anterior se refiere a la Enciclopedia Baidu? Escuela Secundaria Xiangfan No. 38