La Escuela Nacional de Maestros de Preescolar de Xichang (conocida como Escuela de Maestros de Preescolar Étnica de Xichang o Escuela de Maestros de Preescolar de Xichang) es una escuela pública de jornada completa recientemente establecida, aprobada por el Gobierno Provincial de Sichuan y registrada en el Ministerio de Educación en Marzo de 2018 por el gobierno de la prefectura de Liangshan. Colegios y universidades ordinarios. Es una unidad de formación y construcción de equipos de innovación docente de docentes de educación vocacional a nivel nacional y una organización de apoyo clave para el Plan de mejora colaborativa de la calidad de la formación docente del Ministerio de Educación.
La escuela ocupa una superficie de 338 hectáreas y cuenta con una superficie de construcción de 206.000 metros cuadrados. Hay departamentos de educación preescolar, departamentos de educación primaria, departamentos de educación artística, departamentos de educación vocacional, colegios marxistas y departamentos de educación básica. Hay educación preescolar, educación primaria, educación en danza, educación artística, big data y contabilidad, educación temprana. educación infantil, educación musical, educación física. Hay 17 especialidades que incluyen educación jurídica y ética en la escuela primaria, gestión turística, salud inteligente y servicios y gestión de atención a personas mayores.
Introducción a la especialización en Educación Preescolar:
Cultivar maestros con buena ética profesional y conceptos avanzados de educación preescolar, dominar conocimientos y habilidades básicos sistemáticos de la educación preescolar y tener sólidas capacidades de cuidado infantil. Profesores con habilidades de diseño y organización de actividades, habilidades de investigación científica preliminar, habilidades de reflexión y autodesarrollo, coraje para innovar, buenos en comunicación y cooperación, y buena salud física y mental.
Los cursos principales incluyen pedagogía preescolar, psicología preescolar, higiene preescolar, diseño y orientación de actividades educativas en jardines de infantes, métodos de investigación en educación preescolar, juegos para niños en edad preescolar, gestión de jardines de infantes, ética profesional de los docentes y políticas y regulaciones educativas, y música, arte, danza, tecnología educativa moderna. Dirección de empleo: docentes a tiempo completo en jardines de infancia e instituciones de educación infantil, docentes en instituciones de educación y formación de la primera infancia.