Introducción a la Segunda Escuela Experimental Zhangcheng de Hengyang

El campus tiene una superficie de más de 200 acres, con un área de construcción de casi 80.000 metros cuadrados. Los jardines de infantes, escuelas primarias, escuelas intermedias, edificios de oficinas, bibliotecas, edificios experimentales, áreas deportivas y áreas de estar están bien diseñados con divisiones claras, edificios magníficos, instalaciones avanzadas, vastos espacios verdes, flores y plantas exuberantes y un ambiente elegante. Es una escuela moderna estilo jardín que integra campus, parque y parque de atracciones. En la primavera de 2003, la escuela se unió al Grupo de Educación de Escuela Secundaria No. 8 de Hengyang y pasó a llamarse Segunda Escuela Experimental de Zhangcheng. En el verano de 2009, la compañía de telecomunicaciones donó todas sus acciones escolares al Gobierno Popular Municipal de Hengyang y nuestra escuela se convirtió en una nueva escuela controlada por la Comisión de Administración y Supervisión de Activos Municipales del Estado. El nombre original de la escuela ahora se restablece a Hengyang Chuanshan English School. Hay 98 profesores en la escuela secundaria. Hay 82 docentes de tiempo completo, incluidos 2 docentes de grado especial, y docentes mayores de 80 años con títulos profesionales intermedios y superiores. La escuela cuenta con 3 gerentes de nivel medio, 1 oficial estudiantil, 1 administrador académico, 8 instructores de vida, 3 maestros experimentales y 3 personal de salud. Los estudiantes deben hacer higiene, pero los trabajadores de la salud no.

En el año escolar 2010-2011, había 35 clases en la escuela media, con más de 80 estudiantes repitiendo 2 clases, 223 estudiantes en 3 clases de senior 3, 265 estudiantes en 4 clases de 2, y 453 estudiantes en 6 clases de 1 (si el puntaje de admisión especial es menor que el puntaje mínimo de la escuela secundaria, la escuela lo ayudará a encontrar una relación).

La organización administrativa de la escuela secundaria consta de la oficina del director, la oficina de enseñanza, el comité de la liga juvenil, la supervisión de la enseñanza de la escuela secundaria, la supervisión de la vida, grupos de seis grados de estudiantes de la escuela secundaria superior y 11 grupos de enseñanza e investigación. grupos. Tan Yongzhong, director de la escuela secundaria, es totalmente responsable de la gestión educativa y docente de la escuela secundaria, principalmente de la escuela secundaria. Wang Qiushi, subdirector y director de educación, ayuda al director y es responsable de la enseñanza y la investigación; el trabajo y la gestión docente de la escuela secundaria Hua Zuhua, subdirector de la Oficina de Enseñanza, está a cargo de los profesores de clase Gestión estudiantil; el supervisor de enseñanza de la escuela secundaria ayuda al subdirector en la gestión de la enseñanza de la escuela secundaria; El Comité de la Liga Juvenil es responsable de la formación de equipos y la educación moral, y ayuda a la Oficina de Enseñanza en la gestión de los estudiantes.

En los últimos años, la escuela se ha desarrollado rápidamente, con una gestión docente rigurosa y estandarizada, una optimización continua del personal docente y una mejora constante en la calidad de la educación. De 2004 a 2010, más de 1.990 estudiantes de secundaria tomaron el examen de ingreso a la universidad, y había 783 estudiantes en el primer y segundo lote de estudiantes universitarios, entre ellos, 271 estaban en el primer grupo de estudiantes universitarios, como Zhao Xing y Yang. Zhi fueron admitidos por la Universidad de Tsinghua y el Comité Central del Partido Comunista de China. Admisión a escuelas prestigiosas como el Conservatorio de Música. En 2010, 290 personas realizaron el examen de ingreso a la universidad y 167 personas fueron admitidas en el programa de pregrado (incluidas 81 personas admitidas en el primer y segundo curso de pregrado). En 2010, los resultados de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria fueron sobresalientes, con una tasa de aprobación única de 9 materias por encima de 80, ubicándose entre las mejores escuelas secundarias ordinarias de la ciudad. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2010 alcanzaron un nuevo récord: 223 estudiantes de secundaria superior tomaron el examen de ingreso a la escuela secundaria, con una tasa de aprobación de 73,7, y 54 estudiantes tomaron la línea de control mínimo de escuela secundaria modelo provincial, 373 estudiantes de segundo año; Tomó el examen Shengdi. Hay 79 estudiantes con puntajes dobles de 100 **, incluidos 109 estudiantes con puntajes de Geografía de 100 o más y 97 estudiantes con puntajes de Biología de 100 o más.