1. Clases de recuperación
Las clases de recuperación se refieren al proceso de actividad en el que los estudiantes necesitan recuperar clases después de ausentarse de clase debido a una licencia por enfermedad o personal. o días festivos. Las lecciones de recuperación se refieren al proceso en el que los estudiantes encuentran maestros que les den lecciones remuneradas cuando su rendimiento académico en las clases regulares no ha alcanzado el nivel deseado. Sin embargo, las lecciones de recuperación son en su mayoría obligatorias por la oficina de educación o la escuela. Las clases de recuperación también se refieren al fenómeno de que algunas escuelas privadas agregan 1 o 2 clases después de la escuela para aumentar el tiempo de las clases principales.
2. Acusaciones diferenciales
Durante muchos años desde la fundación de la República Popular China, las clases de recuperación han sido gratuitas; este es un remedio oportuno para los estudiantes que no han completado; sus estudios y evita que algunos estudiantes se atrasen en clases y repitan un grado. Con la influencia de la tendencia a la "industrialización" de la educación y el impacto de la economía de mercado, entre 1995 y 2000 surgió gradualmente un problema relativamente común: las clases de recuperación pagadas. Hay dos tipos de lecciones de recuperación pagadas: una es que la escuela organiza colectivamente lecciones de recuperación.
La segunda son las materias con el examen de ingreso a la universidad y las tareas del examen de ingreso a la escuela secundaria. Los maestros que "cierren" la enseñanza de las escuelas secundarias y preparatorias brindarán lecciones adicionales para los hijos de padres que tienen requisitos más altos para los puntajes de los exámenes. Estas clases complementarias son remuneradas e incluso muy caras. Como resultado, la sociedad ha cuestionado y despreciado la imagen del llamado "ingeniero del alma humana" por parte de escuelas y profesores.
3. Formulario
Cuando los estudiantes faltan a clase, deben recuperar las clases a tiempo. Hay muchas maneras de recuperar lecciones: primero, los estudiantes estudian solos. En segundo lugar, los estudiantes utilizan los descansos para ayudarse unos a otros a estudiar. En tercer lugar, los profesores de las materias deben encontrar tiempo lo antes posible para recuperar las lecciones de los estudiantes que faltan a clase. Sin embargo, la mayoría de las escuelas secundarias y secundarias de China tienen una regla no escrita de que las clases de recuperación deben realizarse los fines de semana y sábados.
Las clases de recuperación también se organizan en varios días festivos. Este es un círculo vicioso que viola la forma básica de las clases de recuperación y debe mejorarse. Las formas de tutoría se dividen en clases de tutoría con profesores en el campus y clases de tutoría fuera del campus, clases de tutoría individuales y clases de tutoría en grupo; formas.