2. Conéctate con la experiencia nativa. El conocimiento y la experiencia previos de un niño afectarán su comprensión lectora actual. Vincular estrechamente el contenido de los materiales de lectura con las experiencias de vida originales de los niños y plantear algunas cuestiones que les son familiares y relacionadas o estrechamente relacionadas con la vida de los niños puede despertar el interés de los niños en las actividades de lectura. Cuando los niños puedan tener algunas experiencias similares a las tramas de los materiales de lectura, los maestros pueden pedirles que conecten la vida fuera del libro con el contenido del libro, lo que despertará la empatía de los niños.
Cómo cultivar el interés de los niños por la lectura
1. Configure el suspenso y active la lectura. En el estudio de los tipos de materiales de lectura que les gustan a los niños, encontramos que a los niños les gustan los materiales de lectura con suspenso, lo que demuestra que los niños están bastante interesados en el suspenso que queda en la historia. Inspirándose en esto, al guiar las actividades de lectura, los profesores también pueden crear deliberadamente algo de "suspenso" para que los niños estimulen su interés por la lectura. En primer lugar, los profesores pueden contar cuentos a los niños sin tener que terminarlos todos a la vez. Pueden dejar un "suspenso" y mantener a los niños adivinando qué sucederá a continuación. Y comience una discusión y finalmente deje que los niños abran el libro para encontrar la respuesta. En segundo lugar, el maestro puede contar la historia a los niños primero y, al contar la historia por segunda vez, "omitir" deliberadamente la parte intermedia o final, dejar que los niños encuentren las imágenes correspondientes en el libro y decirles lo "perdido". " parte de la historia basada en las imágenes. Qué.