Red idiomática china - Solitario idiomático - ¿Qué debe hacer un escritor famoso cuando se encuentra con un bloqueo en la escritura? Lee y aplícalos más rápido. Clasificación de los métodos chinos de resolución de problemas: 1. Expresión: narración, descripción, lirismo, explicación, discusión 2. Expresión: simbolismo, comparación, contraste, suspenso, eco del antes y el después, deseo de avanzar, apoyo de objetos para expresar aspiraciones, préstamo de objetos para expresar emociones, asociación, imaginación, contraste; (contraste positivo, contraste negativo); 3. Retórica: metáfora y personificación. Las causas, procesos y resultados de las personas y las cosas 5. Secuencia narrativa: secuencia temporal, flashbacks, interludios 6. Ángulo de descripción: descripción frontal y descripción lateral VII. Métodos para describir personas: lenguaje, acciones, modales, psicología y apariencia. Describir las perspectivas del paisaje: visión, oído, gusto y tacto. Métodos de descripción de escenografía: Combinar movimiento y quietud (escribir quietud con movimiento) Métodos descriptivos (o líricos): positivos (también llamados directos) y negativos (también llamados indirectos) XI. Método narrativo: narrativa general, descripción detallada XII. Describe el orden: orden temporal, orden espacial, orden lógico trece. Métodos de descripción: ejemplos, números, analogías, comparaciones, definiciones, clasificaciones, explicaciones, imitaciones y citas. Entorno específico 16. La descripción ambiental se divide en tres elementos: entorno natural y entorno social. Argumentos, Argumentos y Argumentos XVII. Los debates se dividen en debates fácticos y debates racionales. Métodos de argumentación: argumento de ejemplo (o hecho), argumento racional (a veces llamado argumento de cita), argumento de contraste (o contraste positivo y negativo), argumento de metáfora XX. Métodos argumentativos: Argumento y refutación. A menudo hay partes paralelas y progresivas. 22. Las funciones de las comillas: cita; énfasis; título específico; negación, ironía, ironía 23. Uso del guión: mensaje, comentario, resumen, progresión, cambio de tema, interjección. 24. Otros: (1) La función de una oración en el artículo: 1. El comienzo del artículo: el punto de partida: exagerar la atmósfera (narrativa, novela), crear suspenso (narrativa, novela) y crear suspenso. (novela), como presagio auxiliar de lo siguiente; plomo general a continuación; 2. En el texto: conecte lo anterior con lo siguiente; resuma lo anterior; , novela); profundizar en el tema (narrativa, novela); referirse al inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela) (2) Las funciones de la retórica: (1) su propia función (2) combinada con el contexto de la oración; . 1. Metáfora y personificación: imagen vívida; formato de respuesta: escritura vívida + objeto + características. 2. Paralelismo: impulso, fortalecer el tono, completar de una vez, etc. Formato de respuesta: punto clave + objeto + característica 3; pregunta: despierta la atención y el pensamiento del lector; formato de respuesta: despierta la atención del lector y el pensamiento sobre + objeto + pregunta retórica: énfasis, énfasis, etc. 4. Contraste: enfatizar... resaltar... Al responder una pregunta, revelar el referente y luego aclarar la oración. (4) ¿Se puede reemplazar una palabra de la oración por otra palabra? ¿Por qué? Verbo: No. Porque esta palabra describe de manera precisa, vívida y concreta el adjetivo: No. Porque esta palabra describe vívidamente el adverbio (como todos, mayoritariamente, muy sólo, etc.): No. Porque esta palabra describe con precisión la situación de... (grado de expresión, límite de expresión, tiempo de expresión, ámbito de expresión, etc.). ), después del cambio, se volvió... inconsistente con los hechos. (5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué? No puedo. Porque (1) no se ajusta a las reglas para que las personas comprendan las cosas (de lo superficial a lo profundo, de la superficie al interior, del fenómeno a la esencia) (2) Esta palabra corresponde al uno a uno anterior (3) Estos Las palabras son progresivas y entrelazadas, no intercambiables. (VI) Resumen del párrafo con significado 1. Narrativa: Responda claramente (cuándo y dónde) quién hizo qué formato: (hora + lugar) + persona + cosa. 2. Texto explicativo: Responda claramente qué es el objeto y cuáles son sus características Formato: explicación (introducción) + explicación objeto + explicación contenido (características) 3. Ensayo argumentativo: responda claramente cuál es la pregunta y cuál es el punto de vista del autor. Formato: qué método de argumento se utiliza para probar (argumento) + demostrar habilidades prácticas de resolución de problemas para la lectura moderna. Hay tres pasos para resolver problemas de lectura moderna. : el primer paso. En última instancia, cada párrafo y cada oración del artículo tiene como objetivo aclarar el centro y volver al propósito principal del artículo. Por lo general, es necesario aprender a ofertar por artículos, resumir el significado de cada párrafo y resumir la idea central. A menudo eficaz. En segundo lugar, busque y comprenda las palabras clave del artículo. Especialmente aquellas palabras que reflejan la posición y el punto de vista del autor, reflejan el contenido profundo del artículo, son ricas en connotaciones y tienen una imagen vívida. En particular, la idea central de un artículo a menudo está oculta en la oración inicial, la oración final, la oración de párrafo independiente, la oración metafórica, la oración de conexión, la oración de giro y la oración argumentativa lírica. No se apresure a responder las preguntas. Asegúrese de leer el artículo dos veces antes de ir al grano.

¿Qué debe hacer un escritor famoso cuando se encuentra con un bloqueo en la escritura? Lee y aplícalos más rápido. Clasificación de los métodos chinos de resolución de problemas: 1. Expresión: narración, descripción, lirismo, explicación, discusión 2. Expresión: simbolismo, comparación, contraste, suspenso, eco del antes y el después, deseo de avanzar, apoyo de objetos para expresar aspiraciones, préstamo de objetos para expresar emociones, asociación, imaginación, contraste; (contraste positivo, contraste negativo); 3. Retórica: metáfora y personificación. Las causas, procesos y resultados de las personas y las cosas 5. Secuencia narrativa: secuencia temporal, flashbacks, interludios 6. Ángulo de descripción: descripción frontal y descripción lateral VII. Métodos para describir personas: lenguaje, acciones, modales, psicología y apariencia. Describir las perspectivas del paisaje: visión, oído, gusto y tacto. Métodos de descripción de escenografía: Combinar movimiento y quietud (escribir quietud con movimiento) Métodos descriptivos (o líricos): positivos (también llamados directos) y negativos (también llamados indirectos) XI. Método narrativo: narrativa general, descripción detallada XII. Describe el orden: orden temporal, orden espacial, orden lógico trece. Métodos de descripción: ejemplos, números, analogías, comparaciones, definiciones, clasificaciones, explicaciones, imitaciones y citas. Entorno específico 16. La descripción ambiental se divide en tres elementos: entorno natural y entorno social. Argumentos, Argumentos y Argumentos XVII. Los debates se dividen en debates fácticos y debates racionales. Métodos de argumentación: argumento de ejemplo (o hecho), argumento racional (a veces llamado argumento de cita), argumento de contraste (o contraste positivo y negativo), argumento de metáfora XX. Métodos argumentativos: Argumento y refutación. A menudo hay partes paralelas y progresivas. 22. Las funciones de las comillas: cita; énfasis; título específico; negación, ironía, ironía 23. Uso del guión: mensaje, comentario, resumen, progresión, cambio de tema, interjección. 24. Otros: (1) La función de una oración en el artículo: 1. El comienzo del artículo: el punto de partida: exagerar la atmósfera (narrativa, novela), crear suspenso (narrativa, novela) y crear suspenso. (novela), como presagio auxiliar de lo siguiente; plomo general a continuación; 2. En el texto: conecte lo anterior con lo siguiente; resuma lo anterior; , novela); profundizar en el tema (narrativa, novela); referirse al inicio (ensayo argumentativo, narrativa, novela) (2) Las funciones de la retórica: (1) su propia función (2) combinada con el contexto de la oración; . 1. Metáfora y personificación: imagen vívida; formato de respuesta: escritura vívida + objeto + características. 2. Paralelismo: impulso, fortalecer el tono, completar de una vez, etc. Formato de respuesta: punto clave + objeto + característica 3; pregunta: despierta la atención y el pensamiento del lector; formato de respuesta: despierta la atención del lector y el pensamiento sobre + objeto + pregunta retórica: énfasis, énfasis, etc. 4. Contraste: enfatizar... resaltar... Al responder una pregunta, revelar el referente y luego aclarar la oración. (4) ¿Se puede reemplazar una palabra de la oración por otra palabra? ¿Por qué? Verbo: No. Porque esta palabra describe de manera precisa, vívida y concreta el adjetivo: No. Porque esta palabra describe vívidamente el adverbio (como todos, mayoritariamente, muy sólo, etc.): No. Porque esta palabra describe con precisión la situación de... (grado de expresión, límite de expresión, tiempo de expresión, ámbito de expresión, etc.). ), después del cambio, se volvió... inconsistente con los hechos. (5) ¿Se puede invertir el orden de dos o tres palabras en una oración? ¿Por qué? No puedo. Porque (1) no se ajusta a las reglas para que las personas comprendan las cosas (de lo superficial a lo profundo, de la superficie al interior, del fenómeno a la esencia) (2) Esta palabra corresponde al uno a uno anterior (3) Estos Las palabras son progresivas y entrelazadas, no intercambiables. (VI) Resumen del párrafo con significado 1. Narrativa: Responda claramente (cuándo y dónde) quién hizo qué formato: (hora + lugar) + persona + cosa. 2. Texto explicativo: Responda claramente qué es el objeto y cuáles son sus características Formato: explicación (introducción) + explicación objeto + explicación contenido (características) 3. Ensayo argumentativo: responda claramente cuál es la pregunta y cuál es el punto de vista del autor. Formato: qué método de argumento se utiliza para probar (argumento) + demostrar habilidades prácticas de resolución de problemas para la lectura moderna. Hay tres pasos para resolver problemas de lectura moderna. : el primer paso. En última instancia, cada párrafo y cada oración del artículo tiene como objetivo aclarar el centro y volver al propósito principal del artículo. Por lo general, es necesario aprender a ofertar por artículos, resumir el significado de cada párrafo y resumir la idea central. A menudo eficaz. En segundo lugar, busque y comprenda las palabras clave del artículo. Especialmente aquellas palabras que reflejan la posición y el punto de vista del autor, reflejan el contenido profundo del artículo, son ricas en connotaciones y tienen una imagen vívida. En particular, la idea central de un artículo a menudo está oculta en la oración inicial, la oración final, la oración de párrafo independiente, la oración metafórica, la oración de conexión, la oración de giro y la oración argumentativa lírica. No se apresure a responder las preguntas. Asegúrese de leer el artículo dos veces antes de ir al grano.

Lea rápidamente por primera vez, hojee rápidamente, absorba el significado general de cada párrafo, establezca una comprensión general del artículo y concéntrese en resolver una pregunta: ¿de qué trata el artículo seleccionado? En la segunda lectura intensiva, lea atentamente cada oración, intente descifrar y comprender algunas oraciones y párrafos importantes y tenga cierta comprensión de la idea principal del artículo. Dibuja las palabras, oraciones y párrafos que conectan lo anterior y lo siguiente en la estructura del artículo. Dibuja la oración central de cada párrafo, prestando especial atención al inicio y al final del párrafo. Estas palabras suelen ser palabras clave que deben estudiarse al responder preguntas. Encuentre palabras importantes y comprenda mejor las ideas y los niveles estructurales del artículo. (3) Ten sentido del estilo en tu corazón y encuentra frases que hagan brillar los ojos del dragón. Como tipo de prosa filosófica, siempre hay algunas frases argumentativas y líricas en la narración y descripción. Al leer, debes ser bueno captando frases líricas para captar el significado del texto. Presta especial atención a los comentarios líricos al final del artículo, que suelen ser el tema principal del texto completo. Recuerde: la prisa genera desperdicio. Asegúrese de leer el artículo antes de responder las preguntas y evite decididamente hojearlo. El segundo paso es revisar el tema detenidamente. La clave para hacer preguntas subjetivas en la lectura china moderna con escaneo direccional es revisar las preguntas con precisión. Una vez que comprenda la clave para revisar la pregunta, podrá encontrar la clave para responderla. La prueba de la lectura de textos modernos es analizar cuidadosamente el planteamiento de la pregunta y comprender los requisitos de la pregunta, es decir, captar la diversa información relacionada con la respuesta contenida en el planteamiento de la pregunta. Este es el primer paso y el más crítico para responder la pregunta. El tema de la pregunta generalmente consta de dos partes, una son las palabras del autor del artículo y la otra son las palabras de la persona que hace la proposición. El objetivo principal de establecer el tema de la pregunta es limitar el contenido de la respuesta. Al mismo tiempo, para evitar que los candidatos se pierdan, el formulador de la pregunta a menudo indicará la ubicación del contenido de la respuesta en el texto; El origen de la pregunta, e incluso limitarlo a qué párrafo u oración. De esta manera, puede encontrar los puntos clave de cada pregunta basándose en las indicaciones del enunciado de la pregunta y bloquear el rango de respuestas hasta párrafos, oraciones y palabras. Siempre que identifique las áreas relevantes en el texto original, considere cuidadosamente el significado del contexto, capte con precisión las palabras clave y capte con precisión la información relevante de la respuesta, las respuestas a la mayoría de las preguntas se pueden encontrar en el texto original. Recuerde: la raíz de la pregunta indica el alcance de la respuesta, estipula el ángulo de la respuesta, proporciona la idea de la respuesta, insinúa la información de la respuesta y refleja las reglas de la respuesta. El tercer paso es filtrar y combinar, expresando que la lectura de obras literarias es mayoritariamente subjetiva, y la raíz de la pregunta puede expresar tanto el área de respuesta a la pregunta como la forma de responderla. Responda la pregunta desde la perspectiva de la "pregunta" de la persona que la hizo. Responda cualquier pregunta que tenga y asegúrese de que la respuesta sea suficiente, precisa y organizada. Al integrar, asegúrese de que el texto sea fluido. Recuerde: 1. Descubra la actitud o tendencia en el enunciado de la pregunta. Si la pregunta está en forma negativa, adopte primero una respuesta negativa y luego el método de respuesta positiva para evitar perder puntos clave. Si la pregunta que encuentra está en forma positiva, utilice una respuesta positiva. 2. Descubra la forma estructural del lenguaje raíz de la pregunta y determine la forma del lenguaje de respuesta. La estructura de la raíz es la forma externa del significado, sugiriendo de qué se compone el significado de la oración. El análisis de la estructura puede indicar a los candidatos cómo organizar el lenguaje al responder preguntas. 3. Descubra las palabras del autor y las palabras del proponente en la pregunta. Generalmente son los objetos que los estudiantes necesitan comprender y analizar. Las palabras del proponente generalmente juegan un papel para guiar a los estudiantes a aclarar los puntos clave de la respuesta o proporcionar condiciones restrictivas. . 4. Cambio de implícito a directo y de general a general. La mayoría de los materiales de lectura chinos modernos para el examen de ingreso a la universidad son prosa. El idioma no sólo es rico en connotaciones, sino que también presta gran atención a las habilidades artísticas. Algunas son sutiles y eufemísticas, algunas son vívidas y delicadas y otras son específicas. Frases con estas características siempre han sido el foco del examen de ingreso a la universidad. Al organizar su respuesta, primero debe integrar la información relevante en el texto, descubrir las similitudes y diferencias en la información transmitida por los párrafos relevantes en el texto original y luego usar oraciones específicas y visuales con la misma información en el texto para combine estas oraciones específicas y visuales. El lenguaje se transforma en un lenguaje abstracto y general, que es la respuesta. 5. Seleccionar, perfeccionar e integrar frases del texto original. El propósito de la lectura de textos modernos es captar y comprender la información que el autor quiere transmitir en el texto. Por tanto, debemos comprender la obra según las ideas del autor y encontrar respuestas en el texto original. Pero no es un extracto directo. A veces se reescribe sobre la base de palabras u oraciones del artículo. A veces es necesario considerar el texto completo y extraer información relevante de cada párrafo para su integración. Este tipo de preguntas aparecen con mayor frecuencia en los exámenes de ingreso a la universidad. Además, busque sustantivos y términos comunes en las preguntas del examen. Los métodos de expresión, los métodos de expresión comúnmente utilizados incluyen narrativa, descripción, discusión, lirismo, explicación, etc. En cuanto a las habilidades de escritura, los candidatos deben tener claro que las habilidades de escritura en sentido estricto son "expresión", y en el sentido amplio se refiere a todas las habilidades de escritura, como expresión, retórica, moderación primero y luego expansión, simbolismo, ir directo al grano. punto, expresar ambiciones, etc. Las técnicas retóricas comúnmente utilizadas incluyen metáfora, personificación, repetición, exageración, paralelismo, antítesis, contraste, pregunta, pregunta retórica, etc.
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