La narrativa es un estilo literario que utiliza la narración y la descripción como principal medio de expresión y registra personas, narrativas, escenas y objetos como contenido principal. Su principal característica es que utiliza imágenes vívidas y acontecimientos específicos. describir cosas. Reflejar la vida y expresar los pensamientos y sentimientos del autor. La idea central del artículo está contenida en materiales específicos y se expresa a través de descripciones vívidas de personas, cosas y paisajes. principalmente narrativo, utilizando métodos de expresión integral, incluyendo descripción, explicación, discusión y lirismo en las narrativas. Los métodos básicos para la lectura de narrativas se resumen en "tres aclaraciones, cinco análisis y una inducción". principios Claro:
1. Aclarar los elementos de la narrativa, incluyendo tiempo, lugar, personajes y causas, procesos y resultados de los eventos. En términos generales, toda narrativa debe tener estos seis elementos, y explicar estos elementos sólo cuando. está claro que el contenido puede parecer completo y el esquema claro.
2. Aclarar el orden de la narrativa. Hay tres tipos de orden narrativo: narración secuencial, flashbacks y interludios que a menudo se deben al autor. necesidad de expresión; o Para resaltar el centro; o para hacer que el contenido esté concentrado y contrastado, o para cambiar la estructura para hacer la narrativa más emocionante o para crear suspenso y atraer a la gente; una es interrumpir temporalmente la narración debido a ciertas necesidades. Se interrumpen las pistas y se inserta una narración de otra cosa relacionada; la segunda es insertar retrospección y recuerdo de las cosas relevantes. las pistas originales, por ejemplo, la pregunta del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Linfen, Shanxi de 2005, "Beber muy lentamente". La segunda pregunta del artículo "Sopa de papa" es "Escriba otro comienzo para este artículo en el orden original de las cosas". " Este artículo utiliza una secuencia de flashback. Esta pregunta pone a prueba principalmente la capacidad de los candidatos para analizar y comprender el artículo y analizar el material. La capacidad de reorganizar. Siempre que esté familiarizado con la trama y los personajes del artículo y sea razonable. imaginación, podrás escribir respuestas que cumplan con los requisitos.
3. Clasifica las pistas de la narrativa. Las pistas son el esquema del artículo. El contenido del artículo, dominar la estructura del artículo y comprender la idea central del artículo. Como pista narrativa, puede haber muchos tipos, como usar el desarrollo del tiempo como pista, usar eventos como pista. y usar a una persona como pista Use lo que ha visto como pista, use el cambio de ubicación como pista, use las emociones como pista, etc. Por ejemplo, la primera pregunta del artículo "No caer en otro lugar" en el. 2006 Preguntas del examen de la escuela secundaria de la ciudad de Wenzhou, Zhejiang "¿Cuál es la pista de este artículo?" Este artículo se basa en "cupones de lotería" " es una pista. Siempre que lea el texto completo, conecte los temas y aclare los contenido, esta pregunta no es difícil de responder.
Dos y cinco análisis:
1. Analizar el método de expresión de la narrativa. El uso de métodos de expresión integrales es uno de los principales. Las características de la escritura narrativa, es decir, además de centrarse en la narración, también se deben utilizar la descripción, la explicación, la discusión y la emoción. La descripción se refiere al uso de un lenguaje vívido y vívido para describir personajes y eventos durante el proceso narrativo. la descripción del entorno da a las personas una impresión clara y vívida; la explicación es un complemento de la narración, que explica las partes que deben explicarse en la narración y expresa directamente las opiniones del autor sobre la base de la descripción narrativa; es el toque final. El papel del lirismo se refiere a utilizar una expresión directa del corazón sobre la base de la narrativa para expresar las emociones incontrolables del autor. Comprender estas características ayudará a mejorar la capacidad de leer narrativas. > 2. Analizar las técnicas de expresión narrativas más utilizadas ① Transición. Analizar principalmente desde dos aspectos: primero, analizar los métodos y reglas de transición. Los métodos de transición comunes incluyen la transición de palabras, la transición de oraciones y la transición de párrafos. transición.La gente suele decir que escribir un artículo debe conectar lo anterior y lo siguiente. Se puede decir que enhebrar los hilos y organizarlos en artículos es una metáfora apropiada del importante papel de la transición. Al leer, debes prestar atención a analizar las habilidades de anáfora del autor y hacer cuatro cosas: primero, observar la correspondencia entre el párrafo y el título, en segundo lugar, observar la correspondencia entre el principio y el final, en tercer lugar, observar el suspenso antes y después, la correspondencia, capa por capa, correspondencias múltiples y, en cuarto lugar, observe la correspondencia superpuesta de oraciones y párrafos iguales o similares. Las frases complejas superpuestas juegan un papel importante para resaltar el centro del artículo y marcar el. pistas del artículo. ③El suspenso es una de las técnicas comúnmente utilizadas en la escritura para mejorar el efecto de la expresión, atraer e impresionar a los lectores. ④ La técnica de expresión de la "circunflexión" es una de las. Técnicas comunes para hacer que la base de la pluma se eleve y se balancee. El deseo de elevarse primero o el deseo de suprimir primero puede estar a lo largo de toda la obra, o puede aparecer en partes de la obra, pero el autor también lo ordena según el. propósito y medios Debe prestar atención a la importancia, la importancia, la subordinación y los detalles al leer. ⑤ frustrar es utilizar otras personas o cosas como contraste para resaltar a una determinada persona o cosa en la escritura.
Técnica, por ejemplo, la pregunta 4 del artículo "Moonlight Cake" del examen de escuela secundaria del Distrito de Reforma Curricular de Liaoning Shenyang de 2005 "La autora ha vivido en Taiwán durante muchos años, pero todavía siente que los diversos pasteles de luna en Taiwán son más deliciosos. que los del continente, que le recuerdan a su ciudad natal. ¡El sabor fragante y crujiente del pastel a la luz de la luna parece estar todavía en tus labios! 'Según el texto completo, ¿cuál es este método de escritura? ¿Cuál es su función?' las características de la escritura y las técnicas utilizadas. Aquí se utiliza el contraste (o contraste), su finalidad es muy clara, que es expresar nostalgia
3. , puedes comenzar analizando la descripción directa del personaje, o también puedes analizar la relación entre el personaje y el personaje. Algunas obras tienen otros personajes además del personaje central. el personaje central, pero también analizar la relación entre los personajes.
4. Habilidades de escritura analítica Al analizar las habilidades de escritura narrativa, además de prestar atención a las características del género, también se debe considerar lo siguiente. Aspectos: Desde la perspectiva del material del artículo, la selección de materiales es un paso importante en el proceso de redacción del artículo. Para algunos artículos, el autor es bueno centrándose en El centro selecciona los materiales. El artículo, analiza las características estructurales del artículo, se centra en el concepto general del texto completo, aclara las ideas y el contexto del artículo y analiza las conexiones internas entre las distintas partes del artículo. En el artículo, puedes estudiar ¿Qué tan bien se utiliza el método de expresión integral que combina narrativa, lirismo y argumentación? ¿Cómo sirven la descripción del retrato del personaje, la descripción de la acción, la descripción de la enciclopedia, la descripción psicológica y la descripción ambiental de las actividades del personaje? idea central, etc. A partir del uso del lenguaje en el artículo Para ver, primero puede observar la precisión, la imagen, la viveza y la viveza de las palabras y oraciones, el uso de modismos y alusiones, la transformación de los patrones de oraciones, el uso de métodos retóricos, etc. También hay estilos de lenguaje, algunos son simples y naturales, otros son fluidos, algunos son sutiles y sutiles, algunos son populares y claros, algunos son humorísticos y picantes, etc. pregunta en el examen de mitad de período de la provincia de Henan de 2005 "Collar de piedras preciosas" "De las oraciones A y B en los párrafos sexto y séptimo, elija cualquiera de ellas y analice en detalle sus beneficios en expresión para responder a este tipo de preguntas". , debe responder dos aspectos: uno es el método de uso de la oración y el otro es el contenido de la expresión. Para responder a este tipo de preguntas, es probable que los estudiantes solo respondan en un aspecto, es posible que solo explique la técnica utilizada. O simplemente explique la función de la oración, lo que hace que la respuesta esté incompleta y no pueda obtener la máxima puntuación. Otro ejemplo es la cuarta pregunta del examen de la escuela secundaria del distrito de Haidian de Beijing de 2005 "Running Flame" "El texto trata sobre La escena del El zorro rojo huyendo en el vasto campo nevado está maravillosamente descrito. Elija su párrafo favorito de los párrafos 4, 5 y 10 para apreciarlo". Esta pregunta pone a prueba la apreciación de las técnicas artísticas de la obra y es selectiva y abierta. .género, reflejando el cuidado humanista de los candidatos.
5. Analizar el contenido ideológico del artículo y los puntos de vista y actitudes del autor. Se requiere que los candidatos comprendan con qué está de acuerdo y con qué se opone. si el objeto descrito en el artículo es elogiar o criticar, si le gusta la simpatía o el odio y el odio, por ejemplo, la quinta pregunta del artículo "Moonlight Cake" en las preguntas del examen de la escuela secundaria del distrito de reforma curricular de Shenyang de 2005 en la provincia de Liaoning. El artículo describe la experiencia de pelea y reconciliación del autor con su primo durante el Festival del Medio Otoño, lo que le hace pensar en su comportamiento como ser humano. ¿Qué principios comprende al tratar con las cosas? Expréselo en un lenguaje conciso basado en el. realidad de la vida". Esta pregunta pone a prueba la relación entre el texto de lectura y su propia realidad. Este es el propósito de la lectura. Obtendrá algo de la lectura y también mejorará su propio conocimiento o emoción, tendrá influencia e inspiración. En narrativa Al leer, hay muchas preguntas abiertas relacionadas con la realidad, pero los sentimientos y experiencias reales deben expresarse, y la combinación debe ser natural para que resulte convincente.
3. p> Resuma el centro de la narrativa. Hay varios métodos comúnmente utilizados: Primero, comience analizando el título. El título es el ojo del artículo, lo que permite al lector obtener una impresión general, algunas de las cuales pueden obtenerse. vislumbrar el centro del artículo. El segundo es comenzar analizando el material. El material es la base para expresar el centro del artículo, y el centro se puede resumir a través del significado contenido en el material. Al analizar el comienzo del párrafo, los artículos a menudo comienzan con un tema y analizan las oraciones y párrafos iniciales, a menudo se puede captar el centro del artículo. El cuarto es comenzar analizando el final del artículo. tema o profundizar el significado central al final del artículo, y analizar el significado del final a menudo puede capturar el centro del artículo. El quinto es analizar la discusión en el artículo, comenzar con los argumentos y las oraciones líricas. En la narrativa tenemos el toque final. Debemos ser buenos captando este "ojo" para "ver" el significado central del artículo. Sexto, comenzar resumiendo el significado del párrafo o analizando personajes y eventos. está implícito en personajes, eventos o varias partes del artículo. Debe resumirse de manera integral para resaltar el significado central. Por ejemplo, la inscripción unificada de escuelas secundarias en la ciudad de Shenyang.
La quinta pregunta de la pregunta del examen "Un ramo de flores para ti" es "¿Cuál es la función del último párrafo del texto seleccionado? Responda desde los aspectos de contenido y estructura". último párrafo del artículo. El último párrafo de la narrativa se basa en el contenido. La lectura suele tener la función de aclarar (o resaltar) el centro y profundizar estructuralmente hablando, suele tener la función de resumir todo el texto y hacer eco; el principio.