1. Introducción a la Universidad del Tíbet
La Universidad del Tíbet, conocida como Universidad del Tíbet, es una universidad integral afiliada a la Región Autónoma del Tíbet. Es una universidad construida conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la Región Autónoma del Tíbet. Es una universidad de construcción clave nacional bajo el "Proyecto 211", una universidad de construcción de disciplina de clase mundial, una universidad respaldada por la capacidad básica. proyecto de construcción de universidades en las regiones central y occidental, y una universidad nacional de educación y formación doctoral de excelencia. Es una universidad piloto para la reforma del plan y el programa de educación y formación de talentos agrícolas y forestales destacados. un plan experimental para estudiantes universitarios y un plan nacional de formación para la innovación y el emprendimiento de estudiantes universitarios.
La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a la clase de formación de cuadros tibetanos fundada por las tropas que entraron en el Tíbet en junio de 1951. Ha pasado por etapas de desarrollo como la Escuela de Cuadros de la Región Militar Tibetana, la Escuela de Cuadros de la Región Militar Tibetana, Escuela de Cuadro Local y Escuela de Cuadro Administrativo Tibetano. En 1965 y 1975, la escuela pasó por las etapas de desarrollo de Escuela Normal del Tíbet y Colegio Normal del Tíbet. En julio de 1985, la escuela pasó a llamarse oficialmente Universidad del Tíbet. Desde 1999, la Escuela de Arte de la Región Autónoma del Tíbet, la Facultad de Medicina del Tíbet, el Departamento Médico de la Universidad de Nacionalidades del Tíbet, la Facultad de Finanzas y Economía de la Región Autónoma del Tíbet y la Facultad de Agricultura y Ganadería del Tíbet se han fusionado en la Universidad del Tíbet. 2065438+En junio de 2006, la Facultad de Agricultura y Ganadería de la Universidad del Tíbet se estableció como la Facultad de Agricultura y Ganadería del Tíbet.
2. La escala y el cuerpo docente de la Universidad del Tíbet
A partir de abril de 2020, la escuela tiene el Campus Jinna, el Campus Hebalin, el Campus de la Facultad de Medicina de Norbulingka y el Campus de Economía y Finanzas de Norbulingka. cuatro campus, cubriendo una superficie total de 1.400 hectáreas y un área de construcción de 461.600 metros cuadrados. Hay 15 facultades (departamentos), 52 carreras de pregrado, 3 puntos de autorización de títulos de doctorado de disciplina de primer nivel, 18 puntos de autorización de títulos de maestría de disciplina de primer nivel y 5 puntos de autorización de títulos de maestría profesional, 23,000 estudiantes de diversos tipos; 9.768 estudiantes universitarios, 11.280 estudiantes de doctorado, 1.280 estudiantes de maestría, 7 estudiantes internacionales, 5 estudiantes de la provincia de Taiwán y más de 12.000 estudiantes adultos.
En términos de nivel docente, la escuela cuenta actualmente con 1153 profesores y personal en activo, incluidos 862 profesores de tiempo completo y otros profesores. Hay 346 docentes de tiempo completo y otros docentes con títulos profesionales superiores, lo que representa el 40,1%; 620 personas tienen un título de maestría o superior, lo que representa el 71,9%. Se seleccionaron 6 personas en el "Proyecto Cien Mil Talentos" del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social, 4 personas fueron seleccionadas en el "Plan de Apoyo al Talento Excelente Nuevo Siglo" del Ministerio de Educación, 1 persona fue seleccionada en el "Cuatro lotes" de talentos en el sistema nacional de publicidad y cultura, y 6 personas fueron seleccionadas para disfrutar del "Consejo de Estado. Entre los expertos que han recibido el "Asignación Especial" y el "Asignación Especial del Gobierno de la Región Autónoma", 2 son a nivel de región autónoma. docentes famosos, 8 son referentes académicos y técnicos en la región autónoma, y 1 es un modelo nacional de ética docente.
En tercer lugar, el establecimiento de disciplinas y especialidades en la Universidad del Tíbet.
Para 2020, la escuela tendrá 15 facultades, 52 especialidades universitarias, 3 puntos de autorización de títulos de doctorado de disciplinas de primer nivel, 12 Hay 12 puntos de autorización de doctorado de disciplina de segundo nivel, 18 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel y 5 puntos de autorización de maestría profesional. Entre ellos, hay 2 disciplinas clave nacionales y 14 disciplinas clave a nivel de región autónoma, hay 4 sitios de construcción especializados de especialidad nacional y 5 sitios de construcción especializados de región autónoma;