1. La llamada educación del movimiento consiste en exponer a los niños a los movimientos básicos que realizan en la vida diaria, que es la base de las otras tres actividades prácticas. En la educación del movimiento, los niños no sólo necesitan practicar los movimientos de los dedos, sino que también incluyen actividades de todo el cuerpo. Por ejemplo. Caminar, pararse, sentarse, moverse, girar, caer, coser, cortar, etc.
2. Cuidarse bien es mejorar la capacidad de autocuidado del niño y permitirle adaptarse a la vida real. Esta parte del ejercicio incluye ponerse y quitarse ropa, zapatos y sombreros, recoger cosas, cepillarse los dientes, lavarse las manos, la cara, utilizar percheros, etc. En comparación con otras actividades, este ejercicio requiere la ayuda directa del profesor.
3. El cuidado del medio ambiente se refiere al uso de otras criaturas y objetos inanimados distintos de los humanos como objetos, lo que permite a los niños aprender a embellecer, limpiar y ordenar el medio ambiente y dominar habilidades relacionadas con el cuidado. crianza y manejo de animales y plantas. Por ejemplo, lavar ropa, planchar ropa, regar, cuidar animales y plantas. La característica de esta parte es que los niños necesitan mucho equipamiento y aprenden muchas operaciones relacionadas en ejercicios específicos.
La importancia de la educación para la vida diaria
La educación para la vida diaria se refiere al proceso de permitir que los niños formen personalidades independientes a través de la educación para la acción estrechamente relacionada con la vida diaria en un determinado entorno regional y cultural. Es un curso obligatorio en el proceso de formación de la personalidad. La educación y la capacitación en la vida diaria a menudo se consideran componentes esenciales del plan de estudios Montessori.
La educación para la vida diaria ayuda a los niños a adquirir las habilidades necesarias para la vida diaria y a formar un carácter independiente y una personalidad perfecta. En el proceso de participar en la práctica de la vida, los niños adquieren algunas habilidades y forman algunos deseos, que les ayudan a concentrarse en aprender en otras actividades.
La educación para la vida diaria puede guiar a los niños a interesarse por los estilos de vida de los adultos en la vida diaria y permitirles practicar repetidamente de forma consciente. Cuando los niños terminan con su trabajo, pueden cuidar de sí mismos y de su entorno, y su comportamiento elegante se desarrollará de forma natural.