La Escuela de Formación de Profesores de Xiaoshan se estableció en julio de 1978. En 1985, con la aprobación del Gobierno Popular Municipal de Hangzhou y la presentación ante el Departamento de Educación Provincial de Zhejiang, se convirtió en una escuela de educación superior a nivel de condado equivalente a una escuela secundaria normal.
En 1996, la Escuela de Formación de Profesores de Xiaoshan fue aprobada por la Comisión de Educación Provincial de Zhejiang y se determinó que sería el sitio de enseñanza de la escuela primaria de Xiaoshan del Instituto de Educación de Hangzhou.
En 2003, se aprobó el establecimiento de la "Sucursal de Educación de Adultos Xiaoshan de la Universidad Normal de Hangzhou" sobre la base del sitio de enseñanza original. (Ahora rebautizada como "Sucursal de Educación de Adultos Xiaoshan de la Universidad Normal de Hangzhou")
Las principales tareas de la escuela de formación docente son: responsable de la formación de profesores y cuadros en el trabajo en escuelas primarias y secundarias y guarderías, incluida la realización de diversos tipos de cursos de formación y la organización de clases de formación académica para todos los niveles, etc. Con el desarrollo de la educación y las necesidades de la sociedad, algunos proyectos de formación se han orientado a la sociedad.
En los 30 años transcurridos desde su creación, la escuela de formación docente se centró primero en formar docentes con calificaciones académicas, cultivando y formando 3.309 graduados de escuelas normales de secundaria (o equivalentes) y graduados de universidades normales (universidades y pregrado). Nacieron 686 personas. La escuela ha sido calificada como un colectivo avanzado para la educación por correspondencia para profesores de secundaria en Hangzhou y una unidad avanzada para exámenes de autoaprendizaje para profesores de secundaria en la provincia de Zhejiang.
Desde 1996, la escuela ha cooperado con universidades relevantes para organizar clases de enseñanza universitaria, clases de enseñanza de pregrado y clases de capacitación de cursos principales de posgrado centradas en la educación avanzada de profesores. En los últimos diez años, 2.184 personas se han graduado de escuelas superiores, 1.800 personas se han graduado de programas de pregrado y 401 personas han completado cursos de posgrado. La escuela ha sido calificada como un sitio de enseñanza avanzada (excelente) por el Instituto de Educación de Hangzhou y el Instituto de Educación de Zhejiang.
Al mismo tiempo, la escuela lleva a cabo activamente diversas disciplinas, puestos, habilidades y capacitación de todo el personal para cuadros administrativos educativos y maestros en escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia, con un total de 100.000 personas-veces. , que ha contribuido al desarrollo de la educación de Xiaoshan y hemos hecho las debidas contribuciones a la construcción de cuadros y maestros.
En 2005, la escuela fue calificada como un colectivo avanzado para la formación temática de profesores de secundaria en la provincia de Zhejiang y un colectivo avanzado para la formación de directores de escuelas primarias y secundarias durante el "Décimo Plan Quinquenal" en Hangzhou. .
De acuerdo con el propósito de servir a la educación de Xiaoshan y a la construcción económica local, desde 2001, la escuela ha establecido sucesivamente la Estación de capacitación y pruebas de mandarín de Hangzhou, el Centro nacional de pruebas de asistencia al estudiante a nivel informático y el Centro nacional de pruebas de asistencia al estudiante a nivel informático. Puntos de formación para exámenes de nivel de inglés, puntos de examen provinciales de nivel de tecnología de la información para estudiantes de primaria y secundaria, etc., sus proyectos de formación se han ampliado continuamente y los objetos de formación se han extendido a la sociedad. Ha aceptado 88.000 solicitudes y 50.000 personas han obtenido los certificados correspondientes.
En 2003, la escuela fue calificada como una estación de pruebas avanzadas (mandarín) por la Comisión Provincial de Idiomas de Zhejiang. En 2007, la escuela recibió el título de "Escuela de demostración de estandarización del idioma de Hangzhou".
Las organizaciones internas de la Escuela de Formación de Profesores del Distrito de Xiaoshan incluyen principalmente la Oficina del Partido y del Gobierno, la Oficina de Capacitación, la Oficina de Educación Continua, la Oficina de Admisiones y Certificación y la Oficina de Asuntos Generales. La escuela cuenta con 35 profesores, incluidos 26 profesores de tiempo completo. El director actual es Yang Bingyao. La escuela está ubicada en el número 1268 de Yucai Road en el área urbana. 2008 fue un año extraordinario, lleno de alegría, tristeza y alboroto. Tras el severo desastre por heladas en el sur, se produjo otro gran terremoto en Wenchuan, Sichuan. Desde el gobierno central hasta el gobierno local, desde el secretario general del partido hasta los miembros comunes del partido, desde el primer ministro del gobierno hasta un civil, el espíritu intrépido de. la ayuda en casos de desastre y el "cuando una de las partes está en problemas, el apoyo de todas las direcciones" "Las virtudes tradicionales se han interpretado vívidamente. La exitosa celebración de los 29º Juegos Olímpicos de Beijing y el éxito total del vuelo espacial tripulado Shenzhou 7 han hecho realidad el sueño chino y han demostrado al mundo la gracia y la fuerte cohesión de la nación china.
2008 es el 30º aniversario de la reforma y apertura de China. En sintonía con la reforma y apertura, la Escuela de Formación de Profesores de Xiaoshan celebra su 30º aniversario. Este es sin duda un año digno de recordar. La gran pero sencilla celebración demostró plenamente los 30 años de resultados de desarrollo de la escuela. Líderes relevantes de los departamentos de educación provincial y municipal y del Comité del Partido del Distrito de Xiaoshan, el Gobierno y el Congreso Nacional del Pueblo asistieron a la reunión para felicitarlos. Se invitó a asistir al evento del aniversario de la escuela. proporciona una manera de expandir la influencia de la escuela, heredar la excelente calidad de la escuela y mejorar la reputación de la escuela como una plataforma efectiva.
En 2008, después de mudarse de Renmin Road a Tonghui South Road a mediados de la década de 1990, la escuela se mudó nuevamente al nuevo campus de Yucai Road en la primera mitad del año. Desde la antigua estructura original de madera con techos de tejas hasta los modernos edificios de gran altura de hoy, el proceso de reubicación de la escuela tres veces refleja el desarrollo y los cambios de la educación de Xiaoshan.
2008 es el "Año de construcción de la marca educativa" de Xiaoshan.
La escuela se enfoca en "crear una marca, promover el equilibrio, mejorar la calidad y establecer una imagen" determinada por la Oficina de Educación del Distrito, y se adhiere a la filosofía de gestión escolar de "entidades pequeñas, multifuncionales y grandes servicios" y firmemente abarca un solo centro: la formación docente, se esfuerza por ofrecer dos servicios: servir a los docentes de base y servir a las escuelas de base, y centrarse en la creación de tres sectores: formación y gestión de cuadros y docentes, educación superior para docentes y organización de diversos exámenes de certificación. A lo largo del año se realizaron 45 sesiones formativas (clases) de diversa índole, en las que participaron 10.596 personas. Se organizaron 28 cursos de formación avanzada para diversos tipos de carreras universitarias y de pregrado, con 927 estudiantes, se organizaron pruebas de mandarín, pruebas nacionales de competencia en informática y inglés y 18 exámenes de calificación docente en "Educación" y "Psicología", con un total de 6.229 personas postulando; , 4.273 personas Obtener la correspondiente calificación o certificado de cualificación. La escuela fue calificada como un excelente lugar de enseñanza por la Facultad de Educación de Adultos de la Universidad Normal de Hangzhou.
En el primer semestre de 2008, la escuela celebró la 11ª Conferencia de Miembros Sindicales, celebró las elecciones sindicales según lo previsto y completó con éxito la tarea de reemplazar los equipos sindicales nuevos y antiguos en la segunda; semestre del año, según la escuela media rural provincial y municipal. Para el despliegue unificado del "Proyecto Leading Goose" para maestros de escuela primaria, la Oficina de Educación del Distrito emitió el "Aviso sobre la realización de la capacitación a nivel distrital para maestros de primaria y secundaria rural Maestros de escuelas secundarias en el "Proyecto Leading Goose" de 2008 en el distrito de Xiaoshan, Hangzhou" y convocaron una reunión de trabajo relevante para guiar la Se han tomado disposiciones y arreglos claros en términos de objetos, tiempo, contenido y métodos de capacitación.
En 2008, se auditaron las finanzas de la escuela y los problemas descubiertos durante la auditoría se rectificaron efectivamente.
A finales de 2008, la escuela contaba con 35 docentes registrados, incluidos 26 docentes de tiempo completo, 15 con títulos profesionales superiores, lo que representa el 57,7% con títulos profesionales intermedios. , representando el 42,3%. También hay 33 profesores y personal jubilados.
Nombre Cargo Contenido Comentarios Lai Lingjuan, secretario de la rama del Partido, está a cargo de todo el trabajo de la rama del Partido y también está a cargo de la capacitación de los cuadros y maestros de jardín de infantes. Yang Bingyao, subsecretario de la rama del Partido, está a cargo. de asuntos del partido. El director está a cargo de todo el trabajo escolar
También está a cargo de la formación de cuadros de las escuelas primarias y secundarias, miembro de la rama del Partido a cargo del trabajo organizativo, vice. presidente a cargo de la oficina de capacitación, oficina de educación superior, oficina de admisiones y representante legal de enseñanza e investigación científica, Tianyi Amateur Training School, vicepresidente Shen Yifei, a cargo de la oficina de asuntos generales, oficina de enseñanza y seguridad Salud,
Yang Shuguang, miembro de la formación profesional docente de la escuela, está a cargo de la inspección disciplinaria y el trabajo de publicidad. El presidente del sindicato ha presidido plenamente el trabajo del sindicato hasta abril. a cargo de los archivos y el sitio web;
Responsable del trabajo administrativo, de personal, laboral y de otro tipo. El presidente del sindicato Chen Weizhong ha presidido plenamente el trabajo del sindicato desde abril. La Oficina de Asuntos es responsable de la gestión logística. El director Chen Xiaolan de la Oficina de Capacitación es responsable de la gestión de la capacitación de docentes (principalmente escuelas secundarias). Capacitación Dai Jianyun El subdirector del departamento es el principal responsable de la capacitación. y gestión de profesores de escuela primaria. El director del departamento de educación superior de Zhu Liming es responsable de la gestión docente de la educación avanzada y temporalmente también sirve como oficina de certificación.
Trabajo del director Dong Lihong, el subdirector. de la oficina de enseñanza, es responsable de los asuntos académicos de las clases de jardín de infantes de la escuela secundaria vocacional. La oficina de admisiones y certificación de Pan Yunlin
El director es responsable de todo tipo de inscripción, registro, solicitud de certificado y otros trabajos. es temporalmente responsable de la escuela
Nombre del proyecto de reubicación contenido del trabajo comentarios Lai Lingjuan El secretario de la rama del partido está a cargo del trabajo general de la rama del partido y también está a cargo de los maestros de jardín de infantes Trabajo de capacitación Yang Bingyao, subsecretario de la rama del Partido encargada de los asuntos del partido, el director está a cargo del trabajo escolar de manera integral
También está a cargo del trabajo de formación de los cuadros de las escuelas primarias y secundarias, Zufa. miembro de la rama del Partido a cargo del trabajo organizativo, el subdirector está a cargo del departamento de capacitación y del departamento de educación superior.
p>Shen Yifei, vicepresidente de la Oficina de Admisiones y representante legal de la Escuela de Formación de Amateurs de Tianyi para la enseñanza y la investigación científica, está a cargo de la oficina de asuntos generales, archivos, sitio web, seguridad y salud, etc.
Yang Shuguang, miembro de la rama del Partido, está a cargo de inspección disciplinaria, el Director de la Oficina de Publicidad es responsable del trabajo administrativo, de personal, laboral y de otro tipo. El Presidente del Sindicato Chen Weizhong preside plenamente el trabajo del sindicato. El Director de la Oficina de Asuntos Generales es responsable de la gestión logística. El director Chen Xiaolan de la Oficina de Formación es responsable de la gestión de la formación de profesores
(principalmente escuelas intermedias). Dai Jianyun, subdirector de la Oficina de Formación, es el principal responsable de la formación y gestión de los profesores de escuela primaria. El director de la Oficina de Educación Continua, Zhu Liming, es responsable de la gestión docente de la educación superior y también es responsable temporalmente de la oficina de certificación.
Director de la Oficina de Certificación y Admisiones de Pan Yunlin
El director es responsable de cada departamento. Chen Weizhong, un hombre de Xiaoshan, nació en noviembre de 1967. Es temporalmente responsable de la inscripción, el registro, la solicitud de certificados y otros trabajos de la escuela.
El gobierno del distrito de Dong Lihong lo secundó. a Guali Town para realizar trabajos de adquisición de terrenos y demolición del aeropuerto. Graduado por el Departamento de Educación Física de la Universidad de Hangzhou en 1991. Se unió al Partido Comunista de China en 1990. En 2006, fue nombrado profesor titular de una escuela secundaria técnica.
Después de graduarse en 1991, fue asignado a enseñar en la escuela secundaria Zhaohui en la ciudad de Chengxiang, Xiaoshan, y se desempeñó como secretario del comité de la liga escolar. En agosto de 1998 fue trasladado a la Escuela de Magisterio para ejercer la docencia y se desempeñó sucesivamente como subdirector y director de la Oficina de Asuntos Generales. Ha sido miembro del sindicato escolar desde 1998 y fue elegido como el undécimo presidente sindical de la escuela en mayo de 2008.
En 1995, fue calificado como trabajador avanzado en el sistema educativo; en 1997, fue calificado como individuo avanzado en entrenamiento amateur en Hangzhou; en 2005, fue calificado como trabajador avanzado en el; en la escuela; en 2006, era activista del partido. En 2007 obtuvo la calificación de árbitro nacional de primer nivel para pruebas de natación. Yang Shuguang, hombre, Zhuji, nacido en julio de 1953. Se graduó de la Escuela Normal de Jiangxi Jiujiang en 1977 con especialización en bellas artes; en 1996 obtuvo un título universitario en educación de bellas artes de la Universidad Normal de Zhejiang. Se unió al Partido Comunista de China en 1985. En 1998 fue habilitado como profesor de secundaria técnica.
En 1970, fue trasladado a la comuna de Gaofeng, condado de Ruichang, provincia de Jiangxi, para trabajar en la agricultura. Se desempeñó como subsecretario de la rama general de la brigada y líder del equipo de comunicaciones e informes. Después de graduarse de la escuela normal en 1977, fue asignado a enseñar en la escuela secundaria del condado de Ruichang (más tarde escuela secundaria número 2) en la provincia de Jiangxi. del sindicato escolar y del Comité de la Liga Juvenil En agosto de 1981, fue trasladado a la Escuela de Formación de Profesores de Xiaoshan y se desempeñó como responsable de la estación de trabajo de la Universidad de TV y miembro de la rama del partido, el cargo de director de oficina. Desde 1982, se ha desempeñado como miembro del sindicato escolar, vicepresidente y presidente del sindicato y director de la Federación de Fundaciones de Cine y Televisión directamente dependiente del sindicato.
De 1984 a 1986, fue calificado como un destacado activista sindical por la Federación de Sindicatos del Condado; en 1998 y 2003, el municipio (distrito) le otorgó el título de destacado presidente sindical; sindicato de educación; en 2002, fue calificado como trabajador sindical avanzado por la federación de sindicatos del distrito. Individuo en 2004, fue calificado como trabajador sindical avanzado en el sistema educativo;