(Aplicable a la ciencia y tecnología electrónica)
1. Objetivos y requisitos de formación:
La formación del maestro en ingeniería con mención en ingeniería de la información electrónica se centra en aplicaciones de ingeniería para empresas industriales y mineras y departamentos de construcción de ingeniería, especialmente para empresas grandes y medianas de propiedad estatal, su objetivo es cultivar talentos técnicos de ingeniería de alto nivel aplicados y compuestos y talentos de gestión de ingeniería. Los objetivos específicos de la formación son:
1. Amar la patria, respetar las leyes y reglamentos, tener buen carácter moral y espíritu emprendedor y estar dispuesto a servir a la construcción económica y al desarrollo social de la patria.
2. Dominar teorías básicas sólidas y amplios conocimientos profesionales en el campo de la ingeniería electrónica o ingeniería de la información. Dominar métodos técnicos avanzados y medios técnicos modernos para resolver problemas prácticos de ingeniería, tener un sentido de innovación y la capacidad de emprender de forma independiente tecnología de ingeniería o trabajos de gestión.
3. Ser capaz de aplicar de manera integral los logros de la ciencia y la tecnología modernas, especialmente los últimos logros de la tecnología de la información electrónica moderna, y tener la capacidad de investigar y desarrollar nuevos productos, nuevos procesos, nuevas tecnologías, nuevas. materiales o equipos nuevos.
4. Ser capaz de dominar un idioma extranjero, ser competente en la lectura de materiales en idiomas extranjeros en esta materia y tener ciertas habilidades de escritura en idiomas extranjeros.
2.Requisitos de admisión:
El objetivo de admisión al Máster Universitario en Ingeniería de la Información Electrónica son técnicos en ingeniería o jefes de proyecto que reúnan las siguientes condiciones:
1. Obtener Tener más de tres años de experiencia en la práctica de ingeniería después de obtener una licenciatura, o tener menos de tres años de experiencia en la práctica de ingeniería después de obtener una licenciatura, o tener más de cuatro años de experiencia en la práctica de ingeniería después de obtener una licenciatura, o haber obtenido una licenciatura en educación nacional y tener más de cinco años de experiencia en la práctica de ingeniería.
2.Menores de 45 años.
3. Haber estado involucrado en tecnología electrónica, tecnología de la información o trabajos técnicos profesionales similares durante más de dos años, y haberse convertido en la columna vertebral del negocio.
El método de selección para la Maestría en Ingeniería en Ingeniería de la Información Electrónica es:
●Seleccionado y recomendado por la unidad.
●Nuestra escuela organiza exámenes de propuestas individuales.
●Las materias del examen son: Matemáticas (prueba escrita), Lengua extranjera (prueba escrita), profesional integral (prueba escrita más prueba oral).
●La admisión se basa en los puntajes de las pruebas de los candidatos.
3. Métodos de formación y años de estudio
El modelo de formación de un máster en ingeniería en el ámbito de la ingeniería de la información electrónica es:
1. La duración es generalmente de 3 años y la más larga no supera los 3 años. Más de 5 años. Adopte el método de inscripción sin dejar el trabajo y el estudio del curso adopte el sistema de créditos. El tiempo acumulado de estudio en la escuela no es inferior a 6 meses.
2. El tiempo de estudio del curso es de 1 a 2 años, principalmente en forma de aprendizaje fuera del trabajo, con profesores enviados por la universidad para enseñar localmente.
3. La tesis de grado generalmente se completa en la unidad original y el límite de tiempo es de 2 a 3 años. Si las unidades individuales no pueden proporcionar temas de investigación debido a restricciones condicionales, los estudiantes deben postularse a la escuela; dentro de 1 año después de la admisión y obtener la aprobación El límite de tiempo no es Por más de 2 años, se proporcionará la tarifa del proyecto (determinada por ambas partes).
4. Los maestros en ingeniería serán formados conjuntamente por fábricas y escuelas. Por un lado, se requiere una estricta formación de posgrado que les permita dominar sólidos conocimientos teóricos básicos y métodos técnicos modernos. Al mismo tiempo, deben recibir una estricta formación técnica y de ingeniería y completar una tesis de grado.
5. Adoptar un modelo de formación que ponga igual énfasis en el estudio del curso y la disertación, es decir, enfatizando el cultivo de conocimientos y habilidades al mismo tiempo, especialmente el cultivo de habilidades prácticas de ingeniería.
6. Implementar un sistema de tutor dual, es decir, antes de que cada estudiante de posgrado de ingeniería complete el curso, la unidad original también debe seleccionar un ingeniero senior para que actúe como tutor a tiempo parcial (tutor asociado). ); los dos tutores discutirán el tema de tesis con el estudiante. Llegarán a un acuerdo y serán responsables de guiar a los estudiantes para completar la tesis.
7. Quienes hayan completado los 32 créditos del curso y hayan aprobado el examen de defensa de tesis y del comité de evaluación de títulos obtendrán el título de maestría en ingeniería.
8. La formación de maestría en ingeniería siempre es confiada. Todos los estudiantes de maestría en ingeniería continuarán sirviendo en sus unidades originales después de obtener sus títulos; los certificados de grado generalmente son enviados a las unidades originales.