Lee el párrafo completo para saber de qué se trata. ¿A qué te refieres principalmente?
En cuanto al significado de este pasaje, mi sugerencia es: primero lea el párrafo completo dos veces. Utilice su corazón para comprender su significado y no se desvíe una y otra vez en una o dos oraciones (si no comprende muy bien esta oración, como no reconocer las dos palabras en esta oración, etc.). /p>
Tienes que usar tu corazón para comprender, sí, conocer el significado general de las palabras del autor. Entonces hay dos formas: 1. Resuma usted mismo el significado central de este párrafo, que es el punto central del párrafo del autor.
Mira qué frase del párrafo se ajusta mejor a tu resumen y elígela como este argumento. 2. Una técnica común es leer dos veces las dos oraciones al principio y al final del párrafo para ver si es apropiado resumir el significado de todo el párrafo.
Si es así, esta frase es un argumento. Si no es así, o si hay más oraciones en el párrafo que resumen el significado general, piénselo de nuevo.
Lo que pasa es que es más probable que los argumentos aparezcan al principio o al final de un párrafo.
2. Pide un ensayo argumentativo en chino clásico para conseguir puntos extra. "La virtud del duque Zhuang merece ser el rey del pueblo. ¡Esta también es la próxima generación! ¿Es tan doloroso ser una persona talentosa? Así que no te aconsejé.
El predecesor Song Zhaogong falleció. Le preguntó al carruaje por qué un marido tendría una persona sin vida: “Ahora sé por qué me escapé. "El conductor entró en el pecho seco. El conductor se sacó las piernas. Si tuviera que aconsejarle, "Sé por qué murió. "Di, sin excepción", también dijo Hebei, "si lo guardo, tendré miedo de que Guo muera primero", le preguntó el cochero. "Yue: un país pequeño en la antigüedad". ¡Guo Jun estaba enojado, enojado! Me temo que morí antes de la muerte de Guo, ¿verdad? El cochero respondió: "Tengo sed y el santo también". La expresión de Guo Jun cambió y dijo enojado: "¿Por qué te ves triste?" "¡Oye! Una persona inteligente es tan miserable que puede intimidar a sus amigos. (Extraído del Volumen 6 de "Joseon Poetry")
Notas (1) "Señor", ¿qué quiere comer?" El auriga dijo: Dentro de dos años. Después de su muerte, siguió teniendo miedo. Opinión del médico: "Fui muy sincero con el difunto. Desde entonces, Zhao Gong ha cambiado sus pensamientos y su comportamiento y no le gusta escuchar las palabras verdaderas: "Qué lástima". Este es el tipo de persona que se despierta después y se queda dormido con la cabeza apoyada en las rodillas del cochero: “El anciano sabio dijo: “Bueno, en menos de dos años, había cientos de cortesanos”. Quiero protestar, ¿es porque no protesto? "Wang Zhuang dijo que el conductor le dio carne seca y comida", preguntó Guo Jun nuevamente, con razón.
En el pasado, perdiste tu país para poder aprender de ti mismo. "Yue.
Salir de Guo ayer superó mis expectativas: "Pero" la razón por la que moriste es que fuiste demasiado sabio. Dile a su cochero que nada se puede comparar conmigo. Cientos de ministros de la corte Muerte Si digo algo, moriré. "Me obligaron a levantarme y defenderme fácilmente", preguntó la bruja de Shen Gong. Vaya, este es el tipo de persona que se despierta temprano, así que huí al extranjero. "¿El palacio se convirtió en sake?" El conductor del carruaje cambió lo que acababa de decir. Quería beber pero no tenía energía. "Tengo sed. Yue. Yue. ② Guo. Ahora usa a una persona incompetente como yo para bloquear tres: "Sí, si haces una cosa, su buena reputación se extenderá por toda la dinastía Song:" ¿Te gusta escucharlo? ? ¿Halagaciones o preocupaciones infundadas? "El cochero dijo que una persona que se despierta después necesita encontrar talentos que le ayuden, ¿qué le dice a su cochero? "¿Entonces se sintió cansado? "Demasiado cansado. Como dije, el rey Chuzhuang planeó algo y puede dominarlo todo. Nadie dijo esto, pensando en Kenzo: "¿Te estás muriendo de hambre?", Dijo Zhao Gong. ¿Qué dijo Shen Gong Chen Wu antes de entrar a la casa? El rey de Chu respondió: "Mi señor, usted es una persona hermosa". "Mi señor, usted es la única persona talentosa. Se le llama enviado imperial. ¡El rey Chuzhuang, el hombre anterior, está buscando algo y actúa en consecuencia!" El auriga dijo: "Oh, quiero comer. Fu". Suspiró y dijo que Song Zhaogong había huido al extranjero: "Li Chu, sé feliz. Así que es fácil cambiarlo por ejercicio: "Tengo hambre". Muerte Nakano: "¿De qué tiene que preocuparse Wang?" Tenía hambre en el camino y dijo con reserva: "Un monarca talentoso no puede salvar a su país: nuestro monarca es un hombre hermoso, pero muestra una mirada triste. Este también es un caballero. Este también es el que no tiene hijos".
"Yue,) se apoyó en el travesaño frente al auto y suspiró:" Entonces, ¿por qué quieres reservar con anticipación? Alguien de la dinastía Song le dio la bienvenida al país: "¿Cuál es la razón?"
Traducción de referencia
Los reyes de todas las dinastías se han despertado con antelación: "Entonces, ¿por qué no ¿Me persuadirás de antemano? "
Érase una vez, el rey del estado de Guo escapó del estado de Guo, diciendo que estaba obedeciendo al emperador y defendiendo la justicia, y amenazó a los funcionarios: "¿Por qué las cosas en su auto están tan completas? "El mago de Shen Gong dijo: "Sé que moriré. "El título póstumo dice: "No hay santos en el mundo, pero el rey es el único". "Esto es lo que suelo reservar". (Guo Jun escucha; quién puede elegir a sus propios amigos", dijo el cochero." Guo Jun dijo: "¿Por qué no haces una sugerencia y pides un poco de agua para entristecerme? ": "No hay gente talentosa en el mundo". Al rey le gusta halagar y decir malas palabras, y los que nacieron en la dinastía Song morirán, pero los que son hermosos en la dinastía Song serán devorados por tigres y lobos. Puedes elegir tu propio maestro en la corte imperial o en el palacio interior, y ser devorado por tigres y lobos "El cochero le ofreció vino, y las docenas de personas que esperaban a mi lado eran todas Zhao Zhizheng; nadie que. estaba con él podía compararse conmigo "Me puse la ropa y me quedé allí:" Un hombre sabio no muere por sobrevivir: "La razón por la que perdiste tu país es porque tienes mucho talento: También dijiste "despierta primero". " y "despierta primero"?" Leyenda de Jade: "He oído hablar de la virtud del príncipe, y su prestigio los hizo obedecer. ¿Cuál es la razón por la que perdí mi país? Nuestro monarca es un santo y me teme todos los días. : "¿Sabes? Sabiendo que iba a huir, lo llamé Rey Chu? Yu Yue una vez más lo nombró rey: "Escuché sobre las virtudes de los ministros, así que me fui". Dijo el cochero, sin ver. Yo por dentro o por fuera. "Mal, lo hiciste bien", dijo el auriga. Volvió a preguntar, incapaz de ver su culpa. Este es el tipo de persona que nunca despertará hasta que muera. "El conductor respondió que había docenas de personas sirviendo al auriga. ¿Finalmente pasó? El auriga dijo que Guo Jun murió en el desierto, y la gente Song lo saludó: ¿terrones de tierra, lejos de Guojun? El cochero dijo: "Yo Tengo hambre. Si lo reemplazo con terrones, puedo decir que Wang Shizhu tiene el comportamiento de un caballero
3. El título del artículo señala el argumento central; ② Presenta el argumento central al principio del artículo; ③ Al final del artículo, el argumento central se resume 4. En el medio del artículo; El argumento se presenta en una frase que conecta lo anterior y lo siguiente.
⑤ El artículo no propone directamente el argumento central, sino que siempre gira en torno a... 4. Analizar el artículo Analizar las ideas de la argumentación. , primero se debe comprender la estructura del ensayo argumentativo general: plantear una pregunta (introducción) - analizar el problema (tesis) - resolver el problema (conclusión)
De hecho, analizar la idea de la argumentación está en la nivel de párrafo. Básicamente, agregue algunas palabras como "primero", "luego", "luego" y "último". Al hacer esta pregunta, preste especial atención al principio y al final de la oración. El contenido al principio es (1), presentar el argumento central; (2), presentar el tema en los dos aspectos anteriores, es necesario responder pruebas específicas para presentar el argumento central o presentar el tema, algunas de ellas. aforismos famosos, algunos a través de anécdotas de celebridades, y otros a través de chistes anecdóticos. El contenido final: (1) profundizar el argumento central y proponer la conclusión de... (2) repetir o fortalecer el argumento central...; apelar a... o exhortar a la gente...; (4) ), argumento complementario
(A veces el papel de este aspecto es hacer el argumento más riguroso. Hacer este tema es declarar específicamente. la introducción, teoría y conclusión del artículo.
Por ejemplo, en el artículo "La nobleza del hombre está en el alma", podemos expresarlo así: primero citemos el famoso dicho del pensador francés. Pascal "El hombre es una caña de pensamiento", planteó el argumento central de que "la nobleza del hombre reside en el alma", y luego citó las palabras de Arquímedes y Wilde que demuestran que "la riqueza espiritual interior es más valiosa que la riqueza material exterior". Finalmente, citando como ejemplo a una niña que estudiaba en un tren, aconsejan a la gente que "la gente debe mantener actividades espirituales puras". 5. Análisis de las características lingüísticas de los ensayos argumentativos: El ángulo de análisis de las características lingüísticas de los ensayos argumentativos es relativamente fijo, con sólo dos ángulos: (1) características lingüísticas (2) características estilísticas.
Para hacer este tipo de preguntas, es necesario dominar algunas palabras clave del estilo del lenguaje: conciso y sencillo, vívido y humorístico, implícito y eufemístico, rico en talento literario, etc.
El rasgo estilístico es que basta con hacer un escándalo por la palabra "rigor lógico".
Una cosa que necesita especial atención es que este tipo de preguntas deben estar respaldadas por oraciones específicas, es decir, se deben utilizar ejemplos específicos del artículo como ejemplos para el análisis. 6. Análisis de las características de la escritura argumentativa Las características de la escritura argumentativa se pueden analizar desde muchos ángulos, como técnicas retóricas, métodos de argumentación, habilidades de escritura, etc. (1) Retórica: por ejemplo, la metáfora se puede combinar con las características de la metáfora, es decir, la imagen es vívida, por ejemplo, el paralelismo mejora el impulso del argumento del artículo, por ejemplo, citar poemas antiguos hace que el artículo sea rico en literatura; talento.
(2) Ley Modelo: Discutir el papel de la referencia a la Ley Modelo. (3) Las técnicas de escritura son relativamente fijas y las más comunes son: (1) Combinar ejemplos y argumentos (narración y discusión) (2) Tomar el método principal... de demostración.
Asimismo, este tipo de preguntas también deben estar respaldadas por frases específicas, es decir, se utilizan ejemplos concretos del artículo como ejemplos para el análisis. 7. La función de la estructura del párrafo: (1) presentar (todo) lo siguiente; (2) resumir el capítulo anterior (completo); (3) conectar el capítulo anterior (completo) con lo siguiente.
Como párrafo argumentativo, la respuesta debe combinarse con rasgos estilísticos. Si la función del párrafo inicial suele ser presentar el argumento central (tema), entonces podemos referirnos a los siguientes dos ejemplos específicos de formatos de respuesta estándar para usar o adaptar: ① Al principio, presentamos el argumento central escribir un ejemplo de...( o sacar a relucir el tema de...).
(2) Al principio, cita citas famosas para presentar el argumento central... (o conducir a...) el tema. (3) Al principio, el argumento central se plantea citando anécdotas interesantes de personajes famosos (o...)... (o...) también juega un papel a la hora de atraer a los lectores a leer y aumenta el interés del lector. discusión.
4. ¿Cómo encontrar argumentos en ensayos argumentativos?
Encuentra los argumentos correctos y déjalos claros;
1. El argumento es diferente al tema. Un tema es el tema de discusión, mientras que un argumento es un juicio claro, una oración formalmente completa. Un argumento no puede ser una pregunta, una frase o una metáfora. Por ejemplo, "¿Cómo deberían los estudiantes chinos aprender ciencias naturales?" propuesto en el primer párrafo de "Conocer a las personas por las cosas" es sólo un título, mientras que el argumento de "Conocer a las personas por las cosas" es un juicio claro.
En un ensayo argumentativo, el argumento central debe ser: ① una exposición completa del punto de vista del autor; 2. un juicio claro; ③ una oración completa en su forma;
2. Un artículo tiene un solo argumento central. Es necesario distinguir entre argumentos centrales y subargumentos. Un subargumento es un aspecto del argumento central que sirve al argumento central.
3. El tipo de expresión del argumento central del artículo.
Los argumentos en los ensayos argumentativos generalmente se exponen al principio del artículo, y en ocasiones al final o en la mitad del artículo. Algunos artículos se titulan Controversia. Sin embargo, en algunos artículos ninguna frase expresa claramente el punto de vista y es necesario combinar y perfeccionar varios argumentos. En otros artículos, el punto de vista del autor está contenido en el argumento y corresponde al lector resumirlo por sí mismo.
(1) Para artículos con fuertes argumentos políticos, señale directamente el argumento central en el título. En el cuerpo de un ensayo argumentativo, el autor presenta los argumentos de las siguientes maneras: primero, al principio y segundo, al final. Este último es un resumen de la discusión anterior. Al principio, los argumentos se presentan de varias maneras y en diferentes formas: algunos extraen argumentos de una historia y otros extraen argumentos de un determinado fenómeno en el trabajo y la vida ("Hay más de una respuesta correcta para una cosa", primer uso). cuatro números) Una pregunta, y luego, a través del análisis de varias respuestas diferentes, se llega a la conclusión de que "una cosa tiene más de una respuesta correcta"), y algunas conducen a argumentos de un proverbio (artículo "Dedicación y felicidad", un discurso ). ). Todos estos se demuestran indirectamente a partir de ciertos materiales. Además, el argumento expuesto al principio también puede presentarse sin ningún presagio. Por ejemplo, la primera frase de "Hablando de huesos" muestra el argumento completo del texto: "Nosotros, los chinos, tenemos columna vertebral". Otra forma es presentar argumentos durante la discusión. Por ejemplo, en "Pensamiento y acción", primero se proponen dos fenómenos erróneos de pensamiento y acción, luego se analizan y los argumentos se extraen de forma natural. Después de exponer el argumento, continué discutiendo cómo resolver el problema de conexión entre los dos.
(2) Algunos ensayos argumentativos no pueden encontrar una oración que sirva directamente como argumento central del artículo.
Sólo leyendo atentamente el artículo, comprendiendo y analizando su contenido podremos resumir el argumento central. Para encontrar y resumir este tipo de argumento central, generalmente puedes comenzar resumiendo el significado del párrafo y el significado subyacente, y luego resumir el argumento central.
5. Por favor, ayúdame a escribir un ensayo argumentativo en chino clásico (basado en los siguientes materiales). El chino clásico es demasiado difícil y nadie lo entiende.
Hay un artículo moderno
Mi padre es un trabajador del baño. Soy viejo y nadie me llama por mi nombre. Solo dije que es un chico que trabaja como bañista y es bueno estudiando. Incluso si es un cumplido, me iré.
Recuerdo que una noche de verano me estaba bañando con agua y mi padre me dijo: "¡Vamos, niño, te masajeo la espalda!". Le dije un poco tibio: "¡Puedes frotarte!". para los demás." frote. No necesito que lo frotes. "Después de eso, vertí el agua restante de inmediato, me di la vuelta y entré a la casa. En la oscuridad, solo mi padre quedó allí parado sin comprender.
Me da mucha vergüenza tener una persona así. Padre
Cuando estaba en la escuela secundaria, mi profesor de chino escribió una vez un ensayo titulado "Mi padre". Los estudiantes escribieron mucho y yo solo escribí unas pocas líneas en toda la clase. No sé cómo escribir sobre este padre que va a la ciudad a bañar a otros todas las semanas. La profesora de chino me preguntó por qué solo escribí unas pocas líneas en la composición. Me quedé en silencio y no dije una palabra.
Lo que no esperaba era que cuando estaba por entrar a la secundaria, mi padre dejó de ir a la ciudad, escuché vagamente que iba a hacer negocios con otros, así que dejó su trabajo. de bañar a otros no sabía si estaba feliz o aliviado. De hecho, mi padre aún no sabía que no planeaba ir a la escuela secundaria porque no quería que mis compañeros supieran que lo estaba. Hijo de un trabajador de baños. Tenía miedo de verlo de repente en la calle algún día. Como no fue, comencé a planear ir a la escuela secundaria el día de la inscripción, dijo mi padre. Te despediré. Le dije que no, y él silenciosamente me ayudó a cargar mi equipaje. En el momento en que me subí a la bicicleta, agarró el manillar y dijo con firmeza: "Nunca has salido antes. Te llevaré allí". Rechacé a mi padre y se fue sin mirar atrás. Mi padre estaba mirando solo en la pendiente. He sido feliz por mucho tiempo.
Mi padre ya no es un trabajador del baño. Mis padres me esperaban en casa todo el tiempo. Lo que les pasó en la escuela. Se puede ver que mis padres también están orgullosos de mis logros en la escuela.
Un día en el invierno de mi último año, yo. Llegué tarde a casa y mi madre era la única en casa, ¿dónde está mi padre? Mi madre dijo que había estado fuera durante varios días y que aún no había regresado. Cuando dormí hasta altas horas de la noche, escuché un sonido sordo. Sonido de tos y mi padre regresó. La escarcha colgaba del sombrero de algodón de mi padre, como Papá Noel. Cuando abrió la puerta y entró, sonrió y me dijo, muchacho, mira lo que te compré. Después de eso, mi padre sirvió. Saqué algunos libros de su mochila. Mira, resultó ser una revisión completa de varias materias de la escuela secundaria. Estaba hojeando un libro nuevo, sintiendo una alegría indescriptible en mi corazón. Mi padre me acariciaba la cabeza y seguía repitiendo: "Estudia". mucho, estudia mucho." "En ese momento, de repente tuve una sensación extraña que nunca antes había tenido. Más tarde supe que se llamaba felicidad.
Después de graduarme de la escuela secundaria, fui admitido en la universidad. Luego, fui asignado a otra ciudad, una vez conocí a mi profesor de chino de la escuela secundaria y me dijo: "No sabes lo que tu padre ha hecho por ti. Al verme allí de pie, continuó: "Ese año, después de que le conté a tu padre sobre tu clase de composición, secretamente te evitó a ti y a otros con el fin de hacer negocios y fue a la casa de baños de un condado vecino a tomar un baño". "Para no avisarte cuándo volverás a casa, él esperará en casa con anticipación. Incluso la gente de tu aldea no sabe en qué estuvo ocupado tu padre en esos años..."
Después de eso, entendí a mi padre y también supe lo que la vanidad de un niño aportaba a su padre. Sí, mi padre no tenía otras habilidades. Para mantener a su familia, lo único que tenía era trabajo y responsabilidades.
Después, nunca más volví a preguntarle a mi padre sobre eso. No quiero romperlo. Quiero apreciarlo y experimentar su amargura a lo largo de mi vida. Hace unos días estaba duchándome y mi papá estaba sentado en el sofá viendo la televisión. Le dije: Papá, frótame la espalda.
En el momento en que mi padre me frotó la espalda, lloré por alguna razón y mi padre rompió a llorar...
Cómo encontrar el argumento central de un ensayo argumentativo Primero, utilice el método de eliminación. argumentos.
La forma de eliminar los argumentos es descubrir todos los argumentos fácticos y teóricos basándose en la lectura del texto completo. Debido a que los argumentos se utilizan para probar los hechos y las razones del argumento, definitivamente no son argumentos. por lo que deben ser eliminados. En segundo lugar, utilice el método de prueba de argumentos.
Después de excluir los argumentos, a un ensayo argumentativo normalmente solo le quedan unas pocas oraciones argumentativas. Para identificar argumentos a partir de ellos, debemos utilizar métodos de prueba de argumentos.
Con base en los hechos enumerados en el argumento y los principios explicados, vea si prueban un punto determinado o sirven para argumentar una oración determinada. Si es así, entonces esta idea u oración es el argumento central de este artículo; de lo contrario, no es el argumento central de este artículo.
Además, algunos de los argumentos del artículo son presentados por el autor y se citan celebridades en el artículo para realzar la autoridad y la capacidad de persuasión del argumento. Algunos artículos citan a una persona famosa como argumento, y todos los argumentos del artículo son para probar este argumento. Por lo tanto, también es necesario utilizar métodos de prueba de argumentos para verificar.
En los artículos de discusión, los argumentos se pueden dividir en argumentos centrales y subargumentos. El argumento central es la visión más básica del autor sobre el tema que se está discutiendo.
Es el punto ideológico más importante planteado por el autor en el artículo, y es un resumen de alto nivel y una concentración de todos los argumentos. Los subargumentos son puntos de vista ideológicos que están subordinados al argumento central y se utilizan para elaborarlo.
Todo argumento también necesita justificación. Cualquier argumento cuya validez se demuestre se convierte en un argumento sólido en el centro del argumento.
Ampliar la clasificación de ensayos argumentativos informativos. Establecimiento de tesis 1. Definición: Género de artículo que utiliza la discusión como principal modo de expresión y expresa directamente los puntos de vista y opiniones mediante la narración de hechos y razonamientos. 2. Requisitos: ① Tener una visión correcta del tema que se está discutiendo; ② Usar argumentos suficientes y convincentes; ③ Razonables y lógicos; ② Refutar la tesis 1: El argumento es refutar el punto de vista de la otra parte y explicarlo mientras se refuta; propio punto de vista; ② Método: ① Presentar un argumento; ② Probar el argumento; ③ Resumir el argumento; ③ Definir: primero señalar la esencia del error de la otra parte y luego refutar el argumento erróneo que se ha señalado;
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu - referencia de ensayo argumentativo:
Enciclopedia Baidu - argumento central.
7. Cómo encontrar el argumento central de un ensayo argumentativo. En primer lugar, utilice el método de eliminación de argumentos. La forma de eliminar argumentos es leer todo el texto y encontrar todos los argumentos fácticos y teóricos. Debido a que los argumentos se utilizan para probar los hechos y las razones del argumento, definitivamente no son argumentos, por lo que deben eliminarse.
En segundo lugar, utilice el método de prueba de argumentos. Después de excluir los argumentos, a un ensayo argumentativo generalmente solo le quedan unas pocas oraciones argumentativas. Para identificar argumentos a partir de ellos, debemos utilizar métodos de prueba de argumentos. Con base en los hechos enumerados en el argumento y las razones expuestas, vea si prueban un punto determinado o sirven para argumentar una oración determinada.
Si es así, entonces este punto u oración es el argumento central de este artículo; de lo contrario, no es el argumento central de este artículo. Además, algunos de los argumentos del artículo son presentados por el autor y se citan celebridades en el artículo para realzar la autoridad y persuasión del argumento. Algunos artículos citan a una persona famosa como argumento, y todos los argumentos del artículo son para probar este argumento. Por lo tanto, también es necesario utilizar métodos de prueba de argumentos para verificar.
En los artículos de discusión, los argumentos se pueden dividir en argumentos centrales y subargumentos.
El argumento central es la visión más básica del autor sobre el tema que se está discutiendo. Es el punto ideológico más importante presentado por el autor en el artículo, y es un resumen de alto nivel y una concentración de todos los argumentos.
Los subargumentos son algunos puntos de vista ideológicos que están subordinados y utilizados para elaborar el argumento central. Todo argumento también necesita justificación. Cualquier argumento cuya validez se demuestre se convierte en un argumento sólido en el centro del argumento.
Datos ampliados
Clasificación de los ensayos argumentativos
Primero, establece un tema
1. Definición: la discusión es el principal modo de expresión. , Un estilo de artículo que expresa directamente los propios puntos de vista y opiniones al contar hechos y razonamientos.
2. Requisitos: ① Tener una visión correcta del tema que se está discutiendo; ② Utilizar argumentos suficientes y convincentes; ③ Ser razonable y lógico;
Segundo, refutar la tesis
1. Definición: Debatir es refutar el punto de vista de la otra parte y explicar el propio punto de vista al mismo tiempo.
2. Método: ① Presentar el argumento; ② Demostrar el argumento; ③ Resumir el argumento.
3. Combinación de temas de refutación: primero señalar la esencia del error de la otra parte, luego refutar los argumentos erróneos que se han señalado, y al mismo tiempo o después de la refutación, exponer los propios correctos. punto de vista para demostrar.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Documentos argumentativos
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Argumento central
8. Cómo encontrar el argumento central de un ensayo argumentativo 1. Acerca del ensayo argumentativo
Concepto: También conocido como ensayo argumentativo, es un estilo de artículo que utiliza la argumentación como expresión principal y utiliza el pensamiento lógico para juzgar las cosas.
Características de la redacción de ensayos argumentativos: Estilo común que utiliza la argumentación como principal modo de expresión y expresa directamente los puntos de vista y opiniones del autor mediante la presentación de hechos y razonamientos. El contenido es teórico, la estructura es lógica y el lenguaje es general. Usar una narrativa vívida para expresar indirectamente los pensamientos y sentimientos del autor es diferente de la escritura narrativa, que se enfoca en presentar o explicar la forma, naturaleza, causa y función de las cosas, y también es diferente de la escritura expositiva. En resumen, los ensayos argumentativos convencen a las personas con la razón y los ensayos narrativos convencen a las personas con las emociones. La escritura expositiva brinda conocimiento a las personas.
Clasificación: En términos generales, los artículos argumentativos generalmente se pueden dividir en artículos políticos y artículos académicos. En términos generales, los artículos argumentativos se refieren principalmente a artículos políticos. Desde la perspectiva de la argumentación, la redacción de ensayos argumentativos se puede dividir en ensayos argumentativos y ensayos de refutación.
Elementos: argumento, argumento, argumento.
El examen del ensayo argumentativo en el examen de ingreso a la escuela secundaria incluye principalmente:
1 Refinar y juzgar el argumento central y el subargumento
2. .Dominar la estructura básica del argumento;
3. La relación entre el juicio y la disposición de argumentos y argumentos,
4. Métodos de juicio y argumentación y sus funciones;
5. Apreciar las características lingüísticas de los ensayos argumentativos.
2. Sobre el argumento:
Son los puntos de vista y opiniones del autor sobre el tema que se discute, y es el alma de la escritura argumentativa. Sólo comprendiendo con precisión el argumento del artículo podremos comprender los puntos de vista del artículo y los problemas a resolver. Los artículos argumentativos generalmente tienen un solo argumento central, y algunos artículos argumentativos también proponen varios subargumentos en torno al argumento central. No es difícil distinguir entre argumentos centrales y subargumentos. El argumento central es el esquema, los subargumentos son el propósito y los subargumentos se utilizan para complementar o probar el argumento central. Existe una relación amo-esclavo entre los dos. Basta estudiar la relación entre estos argumentos para ver quién es el amo y quién el esclavo, cuál es el esquema y cuál es el propósito.
El argumento debe ser correcto y claro, y debe revelar correcta y científicamente la esencia de las cosas; captar los puntos clave y establecer argumentos desde diferentes ángulos según las diferentes situaciones de los lectores; Los argumentos deben ser juicios claros. El argumento resuelve el problema de "qué probar" en el argumento.
En tercer lugar, cómo encontrar argumentos
Encuentre los argumentos correctos y déjelos claros;
1. Un tema es el tema de discusión, mientras que un argumento es un juicio claro, una oración formalmente completa. Un argumento no puede ser una pregunta, una frase o una metáfora. Por ejemplo, "¿Cómo deberían los estudiantes chinos aprender ciencias naturales?" propuesto en el primer párrafo de "Conocer a las personas por las cosas" es sólo un título, mientras que el argumento de "Conocer a las personas por las cosas" es un juicio claro.
En un ensayo argumentativo, el argumento central debe ser: ① una exposición completa del punto de vista del autor; 2. un juicio claro; ③ una oración completa en su forma;
2. Un artículo tiene un solo argumento central. Es necesario distinguir entre argumentos centrales y subargumentos. Un subargumento es un aspecto del argumento central que sirve al argumento central.
3. El tipo de expresión del argumento central del artículo.
Los argumentos en los ensayos argumentativos generalmente se exponen al principio del artículo, y en ocasiones al final o en la mitad del artículo. Algunos artículos se titulan Controversia. Sin embargo, en algunos artículos ninguna frase expresa claramente el punto de vista y es necesario combinar y perfeccionar varios argumentos.
En otros artículos, el punto de vista del autor está contenido en el argumento y corresponde al lector resumirlo por sí mismo.
(1) Para artículos con fuertes argumentos políticos, señale directamente el argumento central en el título. En el cuerpo de un ensayo argumentativo, el autor presenta los argumentos de las siguientes maneras: primero, al principio y segundo, al final. Este último es un resumen de la discusión anterior. Al principio, los argumentos se presentan de varias maneras y en diferentes formas: algunos extraen argumentos de una historia y otros extraen argumentos de un determinado fenómeno en el trabajo y la vida ("Hay más de una respuesta correcta para una cosa", primer uso). cuatro números) Una pregunta, y luego, a través del análisis de varias respuestas diferentes, se llega a la conclusión de que "una cosa tiene más de una respuesta correcta"), y algunas conducen a argumentos de un proverbio (artículo "Dedicación y felicidad", un discurso ). ). Todos estos se demuestran indirectamente a partir de ciertos materiales. Además, el argumento expuesto al principio también puede presentarse sin ningún presagio. Por ejemplo, la primera frase de "Hablando de huesos" muestra el argumento completo del texto: "Nosotros, los chinos, tenemos columna vertebral". Otra forma es presentar argumentos durante la discusión. Por ejemplo, en "Pensamiento y acción", primero se proponen dos fenómenos erróneos de pensamiento y acción, luego se analizan y los argumentos se extraen de forma natural. Después de exponer el argumento, continué discutiendo cómo resolver el problema de conexión entre los dos.
(2) Algunos ensayos argumentativos no pueden encontrar una oración que sirva directamente como argumento central del artículo. Sólo leyendo atentamente el artículo, comprendiendo y analizando su contenido podremos resumir el argumento central. Para encontrar y resumir este tipo de argumento central, generalmente puedes comenzar resumiendo el significado del párrafo y el significado subyacente, y luego resumir el argumento central.