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¡Que tengáis unas vacaciones anticipadas! Determinación del tiempo de vacaciones de invierno para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia en Xi
2022-12-26 19:40 Fuente: Shaanxi News.
Con base en las características de la epidemia actual y la situación de prevención y control, con el fin de garantizar la salud de docentes y estudiantes, y con base en la situación docente de diferentes clases en las escuelas primarias y secundarias, el Xi La Oficina de Educación ha optimizado y ajustado el trabajo educativo y docente a finales del semestre de otoño de 2022. En concreto, los arreglos son los siguientes:
Primero, vacaciones de invierno
Escuelas primarias tendrán vacaciones de invierno a partir del sábado 31 de febrero de 2022 el primer y segundo grado de secundaria y el primer y segundo grado de secundaria iniciarán a partir de 2023 las vacaciones de invierno comienzan el 7 de junio (sábado); El tercer y tercer grado de secundaria tendrán vacaciones de invierno desde el 65438 de junio hasta el 14 de octubre de 2023.
El inicio del semestre de primavera de 2023 se llevará a cabo según lo previsto originalmente.
El jardín de infancia se implementa de acuerdo con las escuelas primarias.
2. Trabajo educativo y docente
Antes de las vacaciones, las escuelas primarias educan sobre conocimientos de salud y seguridad a los estudiantes de primer y segundo grado de las escuelas secundarias y de primero y segundo grado; Los segundos grados de las escuelas secundarias adoptan actividades de enseñanza en línea. Los estudiantes ya no regresan a la escuela.
Los grados tercero y tercero pueden realizar de manera flexible actividades educativas y docentes en línea o "en línea y fuera de línea" según las condiciones de salud de docentes y estudiantes.
3. Trabajo de examen final
Este semestre no habrá exámenes finales en las escuelas de primaria y secundaria. Dentro de las dos semanas posteriores al inicio del semestre de primavera de 2023, a excepción del primer y segundo grado de las escuelas primarias, otros grados de las escuelas primarias y secundarias pueden organizar exámenes académicos y evaluaciones integrales de calidad basadas en las condiciones reales. Cada escuela debe estandarizar el contenido de los exámenes de acuerdo con los estándares del plan de estudios nacional y el progreso de la enseñanza, determinar científicamente la dificultad de los exámenes y evaluar la calidad integral de los estudiantes de acuerdo con los requisitos de la reforma del plan de estudios de educación básica.
Reimpreso de: Xi Education Bureau
[Editor: Li Dingding]
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