Plantilla de estructura de ensayo argumentativo
01
Cómo escribir un título:
El título debe reflejar el género del artículo y debe No ser similar a la prosa o la narrativa.
En general, hay dos formas de hacer preguntas:
Primero, indicar el alcance del artículo.
Por ejemplo, sobre la amistad, sobre los ideales, sobre el coraje, etc.
En segundo lugar, el tema es la discusión.
Esta forma de escribir es muy especial y llamativa. La mayoría de las veces funciona muy bien. La lectura del siguiente contenido le dará al revisor una idea de la situación general que está estrechamente relacionada con el tema, como "la unidad hace la fuerza" y "énfasis en la teoría pero no en el texto".
02
El primer párrafo al principio presenta el tema:
Si se trata de una discusión de material, el párrafo debe comprimir el material a aproximadamente 50, para recordar al examinador que el candidato tiene la capacidad lingüística para resumir el material. Si se trata de una composición temática, puedes hablar casualmente sobre algunos fenómenos o hechos relacionados con los siguientes argumentos, no más de 80 palabras. Al final del párrafo, puedes utilizar una pregunta (argumento como respuesta) para llevar al siguiente argumento.
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El segundo párrafo es el párrafo argumental. El argumento sólo necesita una frase (cuanto más corta mejor), ¡y debe ser un párrafo exclusivo!
Muchos años de experiencia me dicen que cualquier ensayo que intente hacer que los examinadores se devanen los sesos para encontrar argumentos, o incluso dejarles resumir los argumentos con pleno entusiasmo, no tendrá buenos resultados. Si pasan, tendrán suerte.
El argumento no debe ser novedoso ni controvertido, y la postura no puede ser errónea, de lo contrario se convertirá en un ensayo de punto cero.
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Los párrafos tercero al quinto son argumentos. Cada párrafo debe tener entre 150 y 200 palabras.
La primera frase de cada uno de estos tres párrafos es un subargumento. Puede haber dos relaciones entre estos tres subargumentos: una es una relación paralela, como un artículo sobre el respeto a las personas mayores y el amor. los jóvenes. , los subpuntos pueden ser:
1) China ha tenido una excelente tradición de respetar a los ancianos y cuidar a los jóvenes desde la antigüedad.
2) La sociedad actual todavía aboga por respetar a los mayores y amar a los jóvenes.
3) Los países de todo el mundo consideran el respeto a las personas mayores y el cuidado de los jóvenes como un principio moral.
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El sexto párrafo debe estar relacionado con la realidad de la vida. (Aproximadamente 80 palabras)
Este párrafo puede señalar el significado rector del argumento en la realidad y también puede conectarlo con los acontecimientos actuales, dando a las personas una sensación de ampliar sus horizontes y preocuparse por los asuntos nacionales. Por ejemplo, confianza. Este párrafo puede escribir sobre la importancia de la confianza en uno mismo en nuestro aprendizaje y comunicación en la vida real, y también puede estar relacionado con el lanzamiento exitoso de Shenzhou. Precisamente porque nuestra nación china está llena de confianza en sí misma hemos logrado logros tan grandes en el desarrollo de la ciencia y la tecnología humanas.
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El séptimo párrafo es el llamado párrafo dialéctico. (Aproximadamente 50 palabras)
Este párrafo tiene como objetivo principal mostrar que el candidato tiene la capacidad de pensar dialécticamente. No es necesario que sean demasiados, sólo unas pocas cruces, para evitar lagunas en el argumento a la hora de hacerlo. es extremo. Por ejemplo, si el argumento es "Hay que aprender a tener confianza", entonces algunas personas podrían pensar que la arrogancia también es confianza. Por eso, este párrafo debe señalar que debes tener confianza, pero no confundir confianza con arrogancia. De esta forma, el artículo parece compacto y deja una buena impresión en los revisores.
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El octavo y último párrafo debe reformular el argumento y ser lo más breve posible, evitando palabrerías, sermones y consignas.
Por ejemplo, respetar a los mayores y amar a los jóvenes empieza por mí. (Sucinto y claro)
Tres elementos de la escritura argumentativa
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Argumento
Son los puntos de vista y opiniones del autor sobre el tema. siendo discutido.
1. Distinguir entre temas y argumentos.
2. Presta atención a la posición del argumento: principio y final, y resúmelo tú mismo.
3. Presta atención a la forma de expresión del argumento: puedes controlar el texto completo, expresar frases de juicio positivas o negativas y hacer afirmaciones claras.
02
Los argumentos
son materiales utilizados para probar argumentos.
1. Argumentos fácticos: incluyendo ejemplos representativos y concluyentes, hechos históricos y datos estadísticos.
A la hora de aclarar un argumento, debemos prestar especial atención a los hechos resumidos.
2. Razonamiento y argumentación: hacen referencia a teorías incisivas, aforismos famosos, refranes populares y hechos generalmente aceptados que han sido probados en la práctica.
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Demostración
Es el proceso de demostrar un argumento con argumentos rigurosos.
El propósito de la argumentación es revelar la relación lógica interna entre argumentos y argumentos. Los ensayos argumentativos generalmente se dividen en dos tipos: argumentación y refutación: la argumentación es una forma de elaborar los puntos de vista y opiniones del autor desde lo positivo. lado de un determinado evento o tema. Un método de argumentación es un método de argumentación que utiliza argumentos sólidos para refutar los argumentos incorrectos de otras personas. Generalmente existen tres métodos: contraargumento, contraargumento y contraargumento.
Método de argumentación del ensayo argumentativo
01
Ejemplo
El método de ejemplo, también llamado método de argumentación del caso, utiliza ejemplos típicos convincentes. casos para demostrar la exactitud de sus argumentos. Es el método de argumentación más utilizado en la escritura argumentativa. "Los hechos hablan más que las palabras" es evidente en casos típicos.
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Métodos de introducción
La frecuencia de citas en salas de examen o ejercicios de escritura es superada solo por los ejemplos. Debido a que el método de la cita se refiere a la cristalización del pensamiento reconocido por el mundo, puede reflejar profundamente la esencia de las cosas y ha sido probado por innumerables hechos, por lo que es muy convincente.
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Hablar con símiles
La metáfora es un método de utilizar metáforas para demostrar un argumento.
En la escritura argumentativa, las metáforas pueden hacer que los argumentos sean más fáciles de entender, más interesantes y más propensos a ser reconocidos. Las metáforas pueden convertir la abstracción en concreción, la dificultad en simplicidad y la monotonía en viveza.
Habilidades de redacción de ensayos argumentativos
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Refinar los puntos clave y cultivar la precisión de las preguntas del examen
Al revisar las preguntas, los profesores deben conscientemente guíe a los estudiantes Descubra los puntos clave y comprenda el significado de las preguntas a través de los complejos planteamientos de las preguntas. Por lo tanto, al revisar las preguntas, los estudiantes deben prestar especial atención a las palabras clave de las preguntas. Las llamadas palabras clave son el conocimiento matemático, los datos específicos y las condiciones conocidas involucradas en la pregunta. Ignorarlos a menudo vuelve ciego el proceso de resolución de problemas y el pensamiento se atasca.
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Un punto de vista profundo y creativo
Para que un ensayo argumentativo sea estimulante y estimulante debe tener un punto de vista profundo y creativo. Punto de vista. . Profundo y creativo aquí no sólo se refiere a cosas que otros no han dicho, sino que también incluye opiniones resumidas de cosas, fenómenos o problemas comunes. Este tipo de visión puede hacer que las personas se sientan felices después de leerlo.
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El lenguaje es preciso y vívido.
Los ensayos argumentativos no requieren hablar con cara seria, por lo que el lenguaje debe ser lo más animado posible; Al mismo tiempo, los ensayos argumentativos no pueden hablar al azar, por lo que el lenguaje debe ser preciso. Por ejemplo, el último párrafo del artículo: "Construyamos juntos un futuro mejor y esperemos juntos el amanecer de mañana. La esperanza no importa, no importa. Al igual que el camino en la tierra. De hecho, No hay camino en el terreno. Sólo si nos ponemos de pie y trabajamos duro podremos encontrar mi propio camino". Este pasaje imita el artículo de Lu Xun y resume con precisión el propósito de este artículo. El lenguaje es vívido y contagioso y vale la pena aprenderlo. .
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Presta atención a la transición entre capas.
Para que la discusión sea completamente profunda, al escribir un ensayo argumentativo, debes prestar atención al nivel de razonamiento. Al razonar, las relaciones entre niveles son principalmente paralelas y progresivas. Las transiciones entre niveles con relaciones paralelas generalmente están conectadas con palabras relacionadas como "simultáneamente" y "todavía". Las transiciones entre niveles con una relación progresiva a menudo se asocian con palabras como "no sólo eso, sino también", "más", "por supuesto", etc. Red de origen.