Este artículo analiza la propuesta educativa de Confucio: las principales similitudes y diferencias entre el pensamiento educativo confuciano y mohista deben ser incisivas.

La filosofía educativa de "enseñar sin distinción" y "economizar el país y el mundo", y la metodología de "enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud" y "heurística".

② Preste atención a la educación de la primera infancia y la educación de la iluminación.

Enseñó a los estudiantes a tener una actitud honesta hacia el aprendizaje y a ser humildes y deseosos de aprender.

Requiere que los estudiantes revisen de vez en cuando los conocimientos que han aprendido para poder "revisar el pasado y aprender lo nuevo".

Pide a los estudiantes que amplíen y profundicen sus nuevos conocimientos.

El confucianismo defiende las "diferencias en el amor", mientras que el mohismo defiende el "amor universal"; el confucianismo cree en el "destino", mientras que el mohismo cree en el "no destino"; aquellos que no son débiles en fuerza no nacerán"; el confucianismo "prospera a través de la propiedad", mientras que el mohismo aboga por la frugalidad; el confucianismo distingue entre rectitud y beneficio, y el mohismo aboga por "rectitud y beneficio"; el lema del confucianismo es "Si eres pobre, puedes beneficiarte a ti mismo; si eres próspero, puedes beneficiar al mundo", mientras que el lema del mohismo es "Mantente firme y obtén ganancias". Entonces beneficiará al mundo al mismo tiempo", y así sucesivamente. Por tanto, las ideas y prácticas educativas de las dos escuelas también tienen sus propias características.