Estándares de puntuación de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria Xi 2023

El estándar de puntuación de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria de Xi'an 2023 se divide en cuatro niveles: ABCD.

1, A (60-54 es excelente), B (53,9-45 es bueno), C (44,9-30 es calificado), D (por debajo de D (29,9 no está calificado). Puntuación original Registrada en la puntuación total de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria, como materia de puntuación para el ingreso a la escuela secundaria

Ítem 2.1 (Resistencia, Función Cardiopulmonar): 1000 m de carrera (masculino), 800 m de carrera (femenina), 200 m de natación , La puntuación total es 100. Los estudiantes pueden elegir uno. El segundo elemento (velocidad, potencia explosiva): salto de longitud de pie, carrera de 50 metros, la puntuación perfecta es 100. El tercer elemento (fuerza): dominadas con barra horizontal (. masculino), un minuto de abdominales (femenino), lanzamiento de balón medicinal, los estudiantes pueden elegir una de ellas. La cuarta habilidad (habilidad) es la habilidad de baloncesto, la de voleibol y la de fútbol.

Examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física:

1. El examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física es un modelo de evaluación unificado para evaluar la aptitud física de los graduados de la escuela secundaria a través de pruebas unificadas, es decir, la aptitud física es evaluado midiendo el rendimiento deportivo actual y la altura, la capacidad pulmonar, el peso y otros indicadores.

2 El examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física generalmente se realiza de marzo a mayo de cada año, y el tiempo varía según el lugar.

3 de febrero de 2023, Guiyang, provincia de Guizhou. Muchas ciudades y prefecturas como Zunyi, Liupanshui y Qiannan han ajustado los proyectos de exámenes de ingreso a la escuela secundaria deportiva y cancelaron la carrera de 1000 metros para niños. La carrera de 800 metros para niñas Algunos departamentos de educación también exigen que las escuelas orienten a los estudiantes para que tomen decisiones razonables y científicas y realicen un entrenamiento especial para el examen de ingreso a la escuela secundaria deportiva para evitar Desarrollar deportes de alta intensidad y carga, como carreras de larga distancia, demasiado temprano.