¿Qué clase de persona es el Sr. Fujino?

El Sr. Fujino es un maestro diligente con un espíritu docente incansable. Es honesto, entusiasta, noble y no tiene prejuicios nacionales. La enseñanza incansable del Sr. Fujino y el trato igualitario hacia los estudiantes chinos contrastan marcadamente con la actitud desdeñosa de los estudiantes japoneses hacia los estudiantes chinos. Se puede ver que el Sr. Fujino es un verdadero caballero.

Al recordar al Sr. Fujino, el autor elogia el gran carácter, la integridad, el entusiasmo y las nobles cualidades del Sr. Fujino sin prejuicios nacionales, y revisa su exploración del camino hacia la salvación nacional y la transformación ideológica mientras estudiaba en Japón. :

p>

Por el futuro y el destino de la patria, abandonó resueltamente sus estudios de medicina con el Sr. Fujino, su maestro más querido en su vida, abandonó el camino reformista de salvar el país a través de la ciencia, participó en movimientos literarios y artísticos y despertó al pueblo a la revolución, motivándose así a no olvidar nunca La intención original de la revolución era luchar hasta el final contra las fuerzas del imperialismo feudal.

Datos ampliados:

Rasgos artísticos:

1. Técnica comparada: Por ejemplo, el escritor está lleno de pasión patriótica y busca una manera de salvar al país. , mientras los "estudiantes Qing" viven El contraste entre la vida sin sentido de comer todo el día, visitar el parque durante el día y bailar por la noche es marcado.

Otro ejemplo es que los "estudiantes chinos" son indiferentes al futuro de su patria, mientras que el Sr. Fujino es japonés pero está ansioso por difundir nuevas medicinas en China; también hay un marcado contraste entre los dos; También hay un fuerte contraste entre la "juventud patriótica" de Japón representada por los dirigentes del sindicato de estudiantes. Son arrogantes e intimidan a los débiles y tímidos a los fuertes, mientras que el Sr. Fujino no tiene prejuicios nacionales, está entusiasmado con la enseñanza y se preocupa por los estudiantes. de países débiles.

2. Técnica del boceto: Al describir los personajes, el autor utiliza la técnica del boceto. Por ejemplo, al escribir sobre el Sr. Fujino, se presentó en un tono lento y frustrante sin importar qué, corrigió paciente y cuidadosamente las notas de la conferencia y los diagramas de anatomía de Lu Xun, vio la escena feliz de la exitosa práctica de anatomía de Lu Xun y vio la despedida al salir de Sendai Hay sólo unos pocos momentos de emoción, sin blanqueamientos ni exageraciones, pero son vívidos y expresivos, mostrando las personalidades distintivas de los personajes.