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2009 Exámenes de ingreso y progreso de los graduados de la escuela secundaria de Chongqing
Prueba de física
( Prueba completa cuatro La puntuación total para las preguntas importantes es 80 puntos* * *Tiempo de prueba: Química 120 minutos* * *)
Puntos totales para las preguntas 1, 2, 3 y 4. Puntos totales por persona
Puntuación
1. Preguntas de opción múltiple (Cada pregunta tiene solo una opción que se ajusta al significado de la pregunta. Escriba la letra delante de la opción correcta entre paréntesis después de la pregunta. Cada pregunta vale 3 puntos, ***21 puntos.)
1. Lo siguiente Lo más real en los datos es ().
A. El voltaje de una batería seca nueva es de 1,5v.
La temperatura en el aula hoy es de unos 60 grados centígrados
C La velocidad de propagación de la luz en el vacío es de 340 metros/segundo.
D. La gravedad de un estudiante promedio de secundaria es de aproximadamente 50 N.
2. Entre los cuatro escenarios que se muestran en la Figura 1, la propagación lineal de la luz es ().
3. Como se muestra en la Figura 2, la curva que describe el proceso de fusión del cristal es ().
4. Entre los cuatro escenarios mostrados en la Figura 3, el que se ajusta al principio de uso seguro de la electricidad es ().
A. Retire la cometa de la línea eléctrica con la mano.
B. El interruptor de la luz debe estar conectado a la línea neutral.
C. La capa de aislamiento de los cables del circuito doméstico está dañada.
d La "pata larga" del enchufe de tres clavijas está conectada a la carcasa metálica del aparato. .
5. Las siguientes afirmaciones sobre el coche aparcado en terreno llano son correctas ().
A. El coche está parado, no tiene inercia.
B. El automóvil está estacionario y la fuerza que experimenta es una fuerza de equilibrio.
C. El coche está parado, por lo que no se ve afectado por la fuerza.
D. El coche está parado porque sólo le afecta la fricción.
6. Como se muestra en la Figura 4, la Sra. Li Jing empujó la caja de lápices colocada al lado del escritorio horizontalmente hacia el centro del escritorio. Hizo las siguientes conjeturas sobre el proceso. Lo que crees que es razonable es ()
A. La gravedad sobre la caja de lápices actúa sobre ella.
B. La fuerza de soporte de la caja de lápices sí funciona.
C. El pulsador del estuche sí funciona.
D. No hay fuerza trabajando sobre la caja de lápices durante este proceso.
7. Para explorar la relación entre la potencia eléctrica y la resistencia, Li Ming encontró dos bombillas, L1 y L2, ambas con voltajes nominales de 6 V. Las dos lámparas están conectadas en serie. como se muestra en la Figura 5 Inicie la exploración experimental con el circuito que se muestra. Después de cerrar el interruptor, puede ver que la lámpara L2 brilla ligeramente y la lámpara L1 casi no emite luz, por lo que la relación entre la resistencia de las dos lámparas R1 y R2 y la potencia nominal de las dos lámparas P1 y Se establece P2 ().
A.r 1 gt; R2, p 1 gt; P2
B.r 1 lt; 1 lt; P2
D.r 1 lt; R2, p 1 gt; P2
2. pregunta, 1 punto por cada espacio en blanco, 11 puntos por la pregunta sobre pintura, 16 puntos por ***)
8. mejorado rápidamente. Las cámaras y videocámaras han entrado en los hogares comunes y sus lentes equivalen a una lente. Al disparar, la imagen se invierte y reduce (seleccionable "virtual" y "real").
9. Después de diez años de incansable exploración, el científico británico Faraday descubrió en 1831 que se genera una corriente cuando una parte de un conductor en un circuito cerrado corta una línea de inducción magnética en un campo magnético. Este fenómeno se llama fenómeno y se inventaron máquinas utilizando este fenómeno, lo que hizo posible que los humanos utilizaran la energía eléctrica a gran escala.
10. Zhang Li, una estudiante de secundaria, descubrió que cuando su madre estaba cocinando en la cocina, podía oler la fragancia en la sala de estar. Esto se debía a razones moleculares. Tuvo cuidado y descubrió que los cortadores de alambre en la caja de herramientas de su padre (como se muestra en la Figura 6) eran palancas (seleccione "ahorro de esfuerzo", "ahorro de esfuerzo" o "brazo igual").
11. Un hermoso globo de hidrógeno se eleva lentamente en el aire con objetos pesados, como se muestra en la Figura 7.
(1) Durante el ascenso, si el globo se utiliza como objeto de referencia, el peso está estacionario (seleccione "Estación" o "Movimiento"
(2) Por favor; consulte la Figura 7. Dibuje un diagrama esquemático de la gravedad de un objeto levantado.
12. En la planificación científica y la construcción de la ciudad, la ciudad ha aumentado considerablemente la superficie del agua, aprovechando las enormes características del agua cuando el agua se evapora (opcional "endotermo" o "endotermo). "), La temperatura se puede ajustar para crear un ambiente confortable que sea "habitable en Chongqing".
13. A muchos estudiantes les gusta diseñar y participar en actividades de "efecto dominó" (las fichas de dominó se disponen a cierta distancia, y después de derribar la primera ficha, todas las demás fichas caerán en secuencia). El principio es: cuando una ficha de dominó cae, se convierte en
Esta parte de la energía se transfiere a la siguiente ficha de dominó. Cuando cae la siguiente ficha de dominó, la energía es mayor y la velocidad de la ficha de dominó se derriba. es cada vez más rápido. (Opcionales "energía cinética" y "energía potencial gravitacional")
Modelo HB-3022
Capacidad 1 kg
Tensión nominal 220 voltios
Potencia nominal 1 kilovatio
14. Después de aprender sobre la electricidad, el estudioso Li Ming observó cuidadosamente la placa de identificación del hervidor eléctrico en casa (como se muestra en la tabla de la derecha). El hervidor cuando funciona normalmente es W. Llenó el hervidor eléctrico con agua, lo encendió durante 1,5 minutos y midió la temperatura del agua aumentando de 20°C a 40°C. En este proceso, el agua absorbe calor J [cagua = 4,2× 103 j/(kg?℃)].
15. El profesor de física utilizó una botella de agua mineral vacía con una pared delgada para demostrar en clase lo siguiente: primero apretar la tapa de la botella, luego sujetar las partes superior e inferior de la botella con ambas manos, y Gire la parte inferior de la botella con fuerza. La mitad de la botella se deforma gravemente, comprimiendo el aire dentro de la botella y luego desenrosca rápidamente la tapa de la botella. Puedes ver la tapa de la botella volando a varios metros de distancia y hay una "niebla blanca" en la boca y dentro de la botella (Imagen 8). Encuentre un fenómeno físico del escenario anterior y señale el conocimiento físico correspondiente al fenómeno físico (no se repetirán los ejemplos).
Ejemplo:
Fenómeno físico: El fondo de la botella de agua mineral se tuerce con fuerza y la deformación es grave.
Conocimientos de Física: La fuerza puede cambiar la forma de un objeto.
Fenómenos físicos:
Conocimientos físicos:
3. Preguntas de indagación experimental (16 preguntas 5 puntos, 17 preguntas 6 puntos, 18 preguntas 9 puntos, ** *20 puntos)
16. En nuestro estudio y vida, a menudo vemos las siguientes situaciones:
(1) La Figura 9 es un medidor de energía eléctrica comúnmente utilizado en la vida. ¿Su función es medir y la indicación es kW? h; (2) El puntero en el dial del voltímetro que se muestra en la Figura 10 es V;
(3) Como se muestra en la Figura 11, un compañero de clase está estudiando la polaridad del solenoide energizado. Marque el polo N del solenoide energizado en el diagrama.
(4) Como se muestra en la Figura 12, al estudiar la reflexión de la luz, se midió que el ángulo entre la luz incidente y el espejo era de 40°, y el ángulo de reflexión era
grados.
17. En el experimento de "Exploración de los factores que afectan la eficiencia mecánica de los bloques de poleas", un estudiante realizó tres experimentos utilizando el mismo bloque de poleas que se muestra en la Figura 13. Los datos experimentales se registraron de la siguiente manera:
Número de experimentos/N código de gancho distancia de elevación/cm lectura del dinamómetro de resorte/N distancia de elevación del dinamómetro de resorte/cm eficiencia mecánica
1 2 8 0,8 24 83,3
2 4 5 1,5 15
3 6 10 90,9
(1) Complete los espacios en blanco de la tabla con los datos apropiados (Los resultados de eficiencia mecánica calculados se expresan en porcentaje, con uno; se conserva el lugar decimal)
(2) El dinamómetro de resorte debe tirarse verticalmente hacia arriba durante la operación experimental.
(3) Del análisis de los datos experimentales, se puede concluir que usando; el mismo bloque de poleas puede mejorar la eficiencia mecánica del bloque de poleas;
(4) La eficiencia mecánica del bloque de poleas también puede estar relacionada con otros factores. Por favor, haga una suposición adecuada:
La eficiencia mecánica del bloque de poleas está relacionada con (escriba solo un factor que influye).
18 En el experimento de "Medir la potencia nominal de una pequeña bombilla", Juck Zhang utilizó un voltímetro, un amperímetro, un interruptor, una fuente de alimentación con un voltaje de 6 V, una pequeña luz. bombilla con un voltaje nominal de 3,8 V y una bombilla marcada "Para un reóstato deslizante de 20ω1,5a", se diseña un circuito como se muestra en la Figura 14a.
(1) Si la potencia nominal de la bombilla pequeña es inferior a 2 W, el rango del amperímetro debe ser A.
(2) Utilice un lápiz para dibujar; la línea en lugar del cable, como se muestra en la Figura A. El diagrama del circuito está completamente conectado al circuito físico en la Figura B (las líneas no deben cruzarse);
(3) En el experimento, si el voltaje La representación es de 2 V, la potencia nominal real de la bombilla (opcional>), " lt o "=";
(4) Si la hoja deslizante del reóstato deslizante se mueve hacia la izquierda y la corriente indica un aumento, entonces los terminales del reóstato conectado al circuito son D y cuando el voltímetro indica V, pequeño La bombilla brilla normalmente y la corriente indica 0,4 A, entonces la potencia nominal de la bombilla es W;
(5) Otro grupo de estudiantes conectó el último cable y la bombilla inmediatamente emite una luz brillante y deslumbrante y se apaga rápidamente. Se descubrió que la conexión era correcta. Encuentre dos operaciones inapropiadas en el experimento. :
①;
② 4. Discusión de preguntas de cálculo (19 preguntas) 6 puntos, 20 preguntas 8 puntos, 21 preguntas 9 puntos, * * * 23 puntos. la descripción de texto necesaria, los pasos y las fórmulas para la solución, y solo escriba el resultado final
19. 29 de abril de 2009. El puente sobre el río Yangtze de Chongqing Chaotianmen se abrió oficialmente al tráfico (Figura 15). El puente principal tiene 932 m de largo y el acero permanente utilizado en todo el puente ha alcanzado un récord nacional de 4,6 × 107 kg.
(1) ¿Cuánto pesa el acero permanente? (tome g = 10 N/kg)
(2) Si un peatón cruza el puente peatonal con una velocidad de 1,2 m/s, ¿cuánto tiempo le toma cruzar el puente principal (El? los resultados están redondeados)
20. Lin Gang de Love Thinking realizó un experimento usando el circuito que se muestra en la Figura 16. Cuando se cerró el interruptor, descubrió que el brillo de la lámpara L1 marcada "6V 3W" era. igual que el marcado "12V". El brillo de la lámpara L2 de 3W" es diferente. Se sabe que el voltaje de la fuente de alimentación es de 6V y no se considera el cambio de la resistencia del filamento con la temperatura. Pregunta:
(1) ¿Cuál es la corriente que pasa por la bombilla L1?
(2) ¿Cuánta energía consume la bombilla L1 por minuto?
(3) ¿Cuál es la corriente? ¿Potencia real de la bombilla L2?
21. En respuesta al llamado de "Chongqing saludable", Xiao Lin y su padre fueron a pescar a los suburbios los fines de semana mientras se acercaban a la naturaleza. su padre tuvo que "probar el flotador" para determinar el tamaño del colgante de plomo (hecho de aleación) antes de pescar para hacer que la "boya" fuera lo más sensible posible (Figura 17A), como se muestra en la Figura 17B si el volumen de la esférica. la boya es de 15 cm3, entonces la densidad del colgante de plomo es de 11 g/cm3.
(1) Si el plomo cae debajo de la superficie del agua, es de 1,2 m, ¿cuál es la presión de la boya? agua sobre ella?
(2) ¿Cuál es la flotabilidad de la boya cuando un pescador experimentado la sumerge en el agua? Xiao Lin vio que su padre tenía un peso de plomo con un volumen de 0,5 cm3. Se usa peso de plomo, ¿cuál es el volumen de la boya sumergida en el agua cuando está estacionaria? El paradero no toca el fondo de la piscina)
La situación del progreso y el examen de ingreso a la escuela secundaria de la secundaria. Graduados de la escuela en Chongqing en 2009
Respuestas de referencia de física y opiniones de puntuación
1 Preguntas de opción múltiple (cada una. Solo hay una opción que se ajusta al significado de la pregunta, cada pregunta vale. 3 puntos, ***21 puntos)
1.A 2. A3. Dinamita C 4. D5. B6. C7. D
2. Complete los espacios en blanco y dibuje preguntas (escriba la respuesta correcta en la línea en el medio de la pregunta, 1 punto por cada espacio en blanco, 11 puntos por preguntas sobre dibujo y 16 puntos por * **).
8. Resalta la realidad
9. Generación de energía por inducción electromagnética
10. Realiza movimientos aleatorios (ejercicio, difusión, etc.) para ahorrar esfuerzo.
11. El diagrama de gravedad estática se muestra a continuación.
12. Capacidad calorífica específica y energía endotérmica
13. Energía potencial gravitacional y energía cinética
14.1000 8,4×104
15. Conocimiento físico de los fenómenos físicos
(1) Hay una leve licuefacción "similar a una niebla" en la boca y el cuerpo de la botella.
(2) La fuerza al apretar la tapa de la botella (o "desenroscar la tapa de la botella") cambia el estado de movimiento del objeto.
(3) La inercia (o movimiento mecánico) cuando la tapa de la botella vuela a varios metros de distancia
(4) La fricción (o "elasticidad") de la botella de agua mineral sostenida en la mano.
(5) Cuanto menor sea el volumen de aire en la botella comprimida, mayor será la presión (o "trabajo sobre el objeto")
(6) El gas en la tapa de la botella hace trabajo en el exterior (o "trabaja en el objeto") La fuerza cambia el estado de movimiento de un objeto")
Siempre que los fenómenos físicos descritos y el conocimiento correspondiente sean razonables, se otorgarán puntos .
3. Preguntas de investigación experimental (16 preguntas 5 puntos, 17 preguntas 6 puntos, 18 preguntas 9 puntos, ***20 puntos)
16. la trama es 1.
(1) Energía eléctrica (o "potencia eléctrica") 306,9
(2)5
(3) Como se muestra en la figura
(4)50
17. (1) Complete 88,9 2,2 30 (1 punto por cada espacio en blanco) en la tabla.
(2) Velocidad uniforme (1 punto)
(3) Incrementar el peso del objeto (1 punto por cada espacio vacío)
(4) El peso de la polea en movimiento, la fricción entre la cuerda y la polea, etc. (Puntos de referencia para otras respuestas razonables) (1 punto)
18.(1) 0-0,6 (1)
(2) Como se muestra en la imagen (2 puntos)
(3) lt; (1)
(4)3.8 1.52 (1 punto por espacio)
(5) ①El interruptor no se apaga cuando el el circuito está encendido (1 punto)
②El control deslizante del reóstato no está ajustado a la posición de resistencia máxima (1)
4. Discusión de las preguntas de cálculo (19 preguntas 6 puntos, 20 preguntas 8 puntos, 21 preguntas 9 puntos, * * * 23 puntos Por favor escriba la descripción del texto necesario, los pasos y las fórmulas para la solución, y solo escriba el resultado final.
19. ) La gravedad sobre el acero permanente del puente es g = mg =. 4,6×107kg×10n/kg = 4,6×108n (3 puntos)
(2) El tiempo que tardan los peatones en pasar el puente principal (o 776 segundos) (3 minutos)
20. Solución: (1)∫El voltaje nominal de la lámpara L1 es U1=6 V, la potencia nominal es P1=3 W y el voltaje de la fuente de alimentación. es de 6 V.
∴l 1 lámpara emite luz normalmente y la corriente fluye a través de la bombilla (2 puntos)
(2) Cuando la lámpara L1 emite luz normalmente, consume electricidad por minuto:
(3 puntos)
(3) La potencia de la lámpara L2 Corriente nominal
Resistencia de la lámpara L2
Corriente real a través de L2
Potencia real de la lámpara L2
La potencia real de la lámpara L2 es menor que la potencia de la lámpara L1
La luz L1 es. en (3 puntos)
21. Solución: (1) (3 puntos)
(2) Cuando la boya está sumergida en dos tercios del agua:
El volumen de la boya sumergida en el agua:
(3 puntos)
(3) La masa del colgante de plomo:
p>
Gravedad sobre la plomada principal:
Fuerza de flotabilidad de la boya y la plomada cuando están en reposo, debido a que la plomada no toca el fondo de la piscina.
Según el principio de Arquímedes, esto. El volumen de agua hirviendo
El volumen de la boya sumergida en el agua (3 puntos)
Las respuestas anteriores son para Solo referencia. Si hay otras soluciones razonables, consulte la calificación.