La escuela secundaria número 34 de la ciudad de Xiangyang está ubicada en la puerta este de la ciudad de Xiangyang, junto a la autopista nacional 316 en el sur y la base Xiangyang Dongfeng en el norte. La escuela fue fundada en 1977 como una escuela para los niños de la fábrica de alambrón de Hubei. En 2002, pasó a formar parte de la Zona de Desarrollo de Alta Tecnología de Xiangyang a nivel nacional y es una escuela de educación obligatoria de nueve años de tiempo completo. La escuela tiene una superficie de 29.000 metros cuadrados, con dos edificios docentes y un edificio integral con una superficie de construcción de 7.500 metros cuadrados. Dispone de dos laboratorios de física y química, un laboratorio de biología, aulas de informática, aulas polivalentes, aulas multimedia, aulas de música, aulas de arte, salas de actividades culturales y deportivas, etc. La escuela tiene ocho grupos de interés que incluyen banda militar, coro, arte, informática y actividades tecnológicas. La escuela tiene 30 clases y más de 1.600 estudiantes.
La escuela planifica y desarrolla activamente científicamente. Se ha formulado un plan quinquenal para la reforma y el desarrollo de la escuela secundaria n° 34 de Xiangyang y se ha formulado gradualmente la filosofía de gestión escolar de "desarrollo integral, activo, armonioso y orientado a las personas"; formó una base para respetar la posición dominante de los estudiantes y utilizar los medios para aprovechar plenamente el papel dominante de los estudiantes para inspirar a los estudiantes. Un modelo escolar de "educación para el desarrollo activo" con el propósito de establecer una educación práctica para el desarrollo activo; , resaltar la posición dominante de los estudiantes, fortalecer la gestión independiente y lograr una calidad educativa de primera clase, un nivel de gestión de primera clase, personal docente de primera clase y condiciones ambientales de primera clase. El objetivo de administrar una escuela de "alta calidad, distinción y modernidad”. Consideramos que "formar hábitos, moldear la personalidad, desarrollarse activamente, realizar el potencial y aprender a crear" es el objetivo básico de la formación de los estudiantes.