1. Fortalecer la educación ideológica es una base importante para la construcción de la ética docente.
2. Fortalecer la construcción del sistema es la garantía fundamental para la construcción de la ética docente.
3. Dar pleno juego al papel de los ejemplos típicos es una manera efectiva de construir la ética docente.
4. Ayudar al desarrollo profesional y cuidar el crecimiento de los docentes son contenidos importantes en la construcción de la ética docente.
5. Crear un ambiente cultural armonioso es un fuerte apoyo para la construcción de la ética docente.
Los profesores son la base de la educación. Los docentes son el primer recurso de la educación, y la ética docente es la base para la construcción del equipo docente. La construcción de la ética docente está relacionada con la mejora de la calidad cultural de los estudiantes universitarios, la práctica del sistema de valores fundamentales socialistas en los campus universitarios y la mejora de la perspectiva espiritual nacional y el nivel moral social.
El informe del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China señaló: "Fortalecer la construcción del equipo docente, mejorar el nivel de ética y capacidades profesionales de los docentes y mejorar el sentido de honor de los docentes". y responsabilidad de enseñar y educar a la gente". Esto refleja plenamente la importancia del partido y del país para los docentes. El gran énfasis en la formación de equipos también señala la dirección para la construcción de la ética docente en la nueva situación.
Datos ampliados
En los últimos años, la Universidad Normal de Beijing ha implementado el plan "Moralidad y construcción del alma" para llevar adelante el espíritu del lema de la escuela, centrándose en combinar el armamento teórico con los profesores. 'cultivo moral y fortalecer los ideales y creencias y actividades espirituales de los maestros.
Fortalecer la construcción ideológica y teórica, organizar a los profesores para que estudien seriamente el sistema teórico del socialismo con características chinas y educar a profesores y estudiantes sobre el marxismo en desarrollo mediante la organización de conferencias de expertos, debates teóricos, ensayos temáticos y actividades prácticas. etc.
Promover vigorosamente el espíritu del lema de la escuela de "aprender a ser maestro y ser modelo para los demás", llevar a cabo un debate a gran escala sobre el espíritu del lema de la escuela e integrar la herencia de las tradiciones culturales universitarias en todo el proceso de construcción de la educación ética docente, formando un modelo de construcción ética docente y una buena situación del alma de fundición de la ética docente.
A través de este tipo de publicidad y educación, los docentes han profundizado su reconocimiento del espíritu del lema escolar y la cultura universitaria, y luego han asumido conscientemente la responsabilidad y la misión de ser docentes, enseñar y educar, y aprobar sobre el legado de generación en generación en el trabajo actual.
Sólo fortaleciendo incansablemente la construcción de una ética docente y formando docentes de primera clase podremos promover mejor la labor docente y educativa de los colegios y universidades, cultivar mejor a los constructores y sucesores socialistas y contribuir al gran rejuvenecimiento de la a la nación china. Proporcionar una garantía de talento y un apoyo intelectual sólidos y duraderos.