Nivel individual
Los individuos realizan actividades de práctica lectora a través de la lectura, participando en clubes de lectura y realizando investigaciones personales.
Nivel familiar
Las familias pueden promover las prácticas de lectura animando a los niños a desarrollar hábitos de lectura, organizando el tiempo de lectura en familia o realizando actividades para compartir libros en familia.
Nivel escolar
Los centros escolares pueden organizar actividades lectoras, realizar actividades bibliotecarias, realizar concursos de lectura, etc. , animar a profesores y estudiantes a participar en la práctica de la lectura y crear un buen ambiente de lectura.
Nivel comunitario
Las organizaciones comunitarias pueden realizar sesiones de intercambio de lectura, actividades de promoción de la lectura, publicidad callejera, etc. , permitiendo que más residentes participen en la práctica de la lectura.
Nivel organizacional y gubernamental
Diversas organizaciones sociales, instituciones culturales y agencias gubernamentales pueden promover la práctica de la lectura organizando diversas actividades de lectura, financiando proyectos de lectura, formulando políticas de lectura, etc.
Promover la mejora del conocimiento y el nivel cultural
El propósito de la práctica de la lectura es mejorar el conocimiento y la alfabetización personal y crear una atmósfera cultural positiva.
Participación de toda la sociedad
A través de la participación de toda la sociedad, la práctica de la lectura puede promoverse más ampliamente y desarrollarse continuamente.