No nacen padres sabios y amorosos. A medida que sus hijos crecen, los padres deben preocuparse por ellos en todo momento.
1. Eres el "clon" de tu hijo.
Las características de la educación familiar son la influencia sutil y el liderazgo con el ejemplo. Debido a que los niños son muy maleables e imitativos, los padres modelan cada palabra, hecho y acción de sus hijos, ejerciendo influencia sobre ellos todo el tiempo. Este efecto es particularmente importante para los bebés de 0 a 3 años. Porque la mayor parte del carácter de una persona y sus principales fortalezas y debilidades se establecen durante este período. Los niños durante este período tienen el mayor contacto con sus padres. Por lo tanto, todo lo que los niños aprenden en casa, incluida la entonación, los movimientos, la postura al caminar, la personalidad y el carácter moral, quedará impreso en sus padres. Por eso algunas personas dicen que los niños son el espejo de sus padres. Si los padres sólo se preocupan por comer, beber y divertirse cuando llegan a casa después del trabajo, sin duda tendrá un impacto negativo en sus hijos.
2. Otros niños no pueden reemplazar a su hijo.
Si los padres quieren educar bien a sus hijos, primero deben comprender las características de edad y de personalidad de sus hijos. Las características de edad se refieren al nivel y las características del desarrollo físico y mental a una determinada edad. Si a un niño le gustan especialmente los juegos y los cuentos en la primera infancia, los padres pueden obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo si educan a sus hijos jugando y contándoles cuentos. Si sigues predicando la verdad, el efecto definitivamente no será bueno. Las características de personalidad se refieren a los rasgos de personalidad propios de cada niño. Por ejemplo, algunos niños son extrovertidos y animados; otros son introvertidos y tienden a ser tímidos y callados. Por lo tanto, no se puede utilizar el mismo método educativo. Es muy importante que los padres adquieran algunos conocimientos sobre psicología infantil. A menudo deben observar y estudiar las características de personalidad del niño y observar los pensamientos, comportamientos y necesidades psicológicas del niño desde la perspectiva del niño. En el proceso de tutoría, los padres no deben utilizar "cómo son otros niños" para medir a sus propios hijos, porque cada niño tiene sus propias características de personalidad. Los padres sabios quieren que sus hijos sean la mejor versión de ellos mismos.
3. Los niños también tienen la misma autoestima.
Algunos padres nunca se dan cuenta de que sus hijos también tienen autoestima, culpan o menosprecian ciegamente el pequeño progreso de sus hijos y, sin darse cuenta, los lastiman. La autoestima es un factor psicológico importante que afecta el crecimiento saludable de los niños. Respetar a los niños no sólo puede promover su confianza en sí mismos y su autoestima, sino también su espíritu innovador y su control de conducta. Los niños que han sido dañados inevitablemente desarrollarán trastornos psicológicos durante su crecimiento, como complejo de inferioridad, psicología rebelde, etc. Por ello, los padres siempre deben prestar atención a respetar a sus hijos, proteger y cultivar su autoestima. En la vida, preste atención a los pequeños avances de sus hijos y bríndeles afirmación y aliento oportunos. No culpes ni ridiculices a los niños que no son tan buenos como los demás. Puede utilizar otras fortalezas para motivar a su hijo.
4. He cambiado de la niñez a la edad adulta.
Los 0-3 años es el periodo más rápido y básico para el desarrollo físico y mental de los niños. En este momento, existe una gran plasticidad y es muy probable que el cultivo del buen carácter moral y del carácter sea eficaz. Asimismo, un mal hábito de conducta es más fácil de corregir si se desarrolla en la infancia. Pero es mucho más difícil cuando extrañas tu infancia. [En la actualidad, muchos problemas en el comportamiento y el carácter moral de algunos estudiantes de primaria y secundaria se deben a la falta de una buena educación o a una educación inadecuada en la infancia.
5. Amar no significa proteger los propios defectos.
Cada niño tiene fortalezas y debilidades, pero a muchos padres solo les gusta escuchar elogios y elogios. Los niños tienden a enojarse si alguien los critica. Cuando descubres los defectos de tu hijo, ya sean grandes o pequeños, se los ocultas a tus hijos. Algunos padres también hacen todo lo posible por disculpar a sus hijos e incluso culpar a otros. De hecho, ésta no es la forma correcta de cuidar a los niños. Por un lado, como los padres protegen sus propias debilidades, los niños se sentirán envalentonados e incluso se volverán más agresivos. En segundo lugar, otros ya no informan de la situación, lo que no favorece una comprensión integral de los padres sobre sus hijos. Pero las deficiencias de los niños existen objetivamente y siempre aparecerán.
6. Reforzar el buen comportamiento
Si los niños tienen defectos hay que descubrirlos lo antes posible, pero eso no significa que deban quedarse mirando los defectos hasta morir. Los padres sabios deberían utilizar refuerzo positivo. Al educar a los niños, afirmar y elogiar su buen comportamiento hará que los niños se sientan felices y naturalmente dispuestos a repetir este buen comportamiento en el futuro. Esta práctica se llama refuerzo positivo. Por el contrario, algunos padres siempre se centran en los defectos de sus hijos y hablan de ellos una y otra vez. Esto se llama refuerzo negativo. El refuerzo negativo no sólo no puede cambiar los malos hábitos de conducta de los niños, sino que puede fortalecerlos fácilmente.
Si algunos niños tienen un eclipse parcial y los padres están muy ansiosos y esperan que el niño lo cambie, todos dirán: "Este niño sólo come pescado, carne y huevos, y las verduras son irrelevantes... ¿Qué puedo hacer especialmente?" al criticar las deficiencias del niño frente a los demás, sus deficiencias se agravarán. El fenómeno de que los niños empeoren cada vez más suele deberse al refuerzo negativo habitual de los padres. Por lo tanto, hacer un buen uso del refuerzo positivo muchas veces puede lograr el propósito de desviar la atención occidental.
7. No “conquistar” a los niños con la violencia
Algunos padres creen que “nada es eficaz sin violencia” y suelen tratar a sus hijos con rudeza, lo que trae muchas consecuencias negativas. El sistema nervioso de un niño es muy frágil y una actitud brusca lo pondrá nervioso, dañará su salud física y mental y creará una brecha emocional entre dos generaciones. En segundo lugar, los niños a menudo no se atreven a decir la verdad a sus padres porque temen la violencia. Con el tiempo, fácilmente desarrollarán el mal hábito de mentir y deshonestidad. Los tres niños son grandes imitadores y se convertirán en personas groseras en el futuro. Por lo tanto, no es prudente que los padres utilicen métodos de alta presión para "conquistar" a sus hijos.
8. No utilices la televisión como “niñera”
Para evitar problemas, un gran número de padres utilizan ahora la televisión como “niñera” de tiempo completo para sus hijos. perjudicial para el desarrollo físico y mental de sus hijos. Una es dejar que los niños vean televisión durante mucho tiempo, lo que obstaculizará directamente el lenguaje y la comunicación emocional entre padres e hijos, y tampoco favorece el desarrollo de la capacidad de expresión oral de los niños. En segundo lugar, dejar que los niños vean televisión todo el día reducirá inevitablemente las actividades al aire libre y las interacciones interpersonales, y también tendrá un impacto negativo en la visión. En tercer lugar, mirar televisión requiere atención pasiva. Leer demasiado no favorece el desarrollo de la atención activa cuando se estudia seriamente, lo que dificulta la concentración durante mucho tiempo al estudiar y facilita el cansancio al hacer cosas. Por lo tanto, los niños deben ser selectivos a la hora de ver la televisión y no mirarla durante demasiado tiempo. Los padres primero deben cuidarse a sí mismos y no dejar que sus hijos se conviertan en sus "compañeros".
9. Saber cuál es el mejor momento para educar a tus hijos puede conseguir el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Los padres deben explorar con atención.
(1) El niño ha logrado resultados gracias a su propio esfuerzo. En ese momento, estaba en un estado de excitación. Espera que sus familiares estén felices por su éxito y que sus padres no deben permanecer indiferentes.
(2) Los niños hacen buenas obras o inventos innovadores de forma inconsciente. En este momento, los padres deben dar afirmaciones y elogios oportunos para guiar a sus hijos a convertir comportamientos inconscientes en comportamientos conscientes.
(3) Hay grandes acontecimientos en el entorno de vida del niño, como que alguien sea recompensado o castigado. En este momento, los padres deben ayudar a sus hijos a distinguir el bien del mal a tiempo y permitirles que se formen un concepto del bien y del mal.
(4) Los niños encuentran dificultades y reveses. En este momento, los padres no solo deben brindarles a sus hijos la comprensión necesaria, sino también ayudarlos a analizar las razones y encontrar formas de superar las dificultades.
(5) El niño cometió un error cuando estaba en problemas. En este momento, la situación es más complicada y está mal simplemente darse el gusto. Debemos persuadir y educar pacientemente.