Existen tres formas de refutar argumentos erróneos y reaccionarios:
(1) Refutar directamente el argumento del oponente. Primero señale los argumentos absurdos del oponente y luego refútelos directamente con principios correctos y hechos sólidos, revelando la contradicción entre mentiras y hechos, absurdo y verdad. En algunos artículos, se demuestra que el argumento contrario es incorrecto demostrando primero que es correcto.
2 Refutar el argumento de la otra parte refutando el argumento de la otra parte. Un argumento es la base de un argumento, lo prueba. Los argumentos falsos reaccionarios a menudo se basan en argumentos falsos. Si el argumento es refutado, el argumento es insostenible.
(3) Refutar el argumento de la otra parte refutando la falacia del proceso de argumentación de la otra parte (refutando su argumento). Al refutar las cuestiones clave de su argumento, se refuta la falacia.
Existen tres métodos para refutar un artículo: refutar argumentos, refutar argumentos y refutar argumentos. El contraargumento es más elevado que los dos primeros.
Pregunta 2: Cómo escribir un tema de investigación 1. Proponer un tema:
A la hora de proponer un tema de investigación, generalmente consideramos tres aspectos: antecedentes, situación actual y fundamento (o importancia, necesidad, posibilidad).
1. Antecedentes: La situación educativa desarrollada, los nuevos conceptos, ideas, exigencias o conceptos, métodos y medios didácticos a los que nos enfrentamos han tenido un impacto importante en la práctica docente.
2. Situación actual: El problema más urgente que debemos estudiar y resolver de manera oportuna es la brecha entre la situación real de la educación y la enseñanza en esta región y unidad y el cambio educativo.
3. Base: la investigación exploratoria sobre el tema realizada por miembros del equipo de investigación u otras personas, así como los resultados preliminares de la investigación que se hayan alcanzado.
2. Definición de conceptos:
Se refiere a la connotación de algunas palabras importantes en el nombre del tema principal (a veces incluye algunos subtemas), el alcance de la investigación del tema. , etc.
Nota: No es necesario profundizar en los puntos importantes de este estudio.
3. Base teórica:
La investigación sobre este tema se esfuerza por aprovechar y aplicar las principales teorías, doctrinas, puntos de vista y principios para obtener las principales ideas de investigación y conceptos didácticos que sustenten. este estudio.
4. Principales objetivos de investigación y contenido:
Los principales objetivos de investigación (hipótesis del tema) que se intentan alcanzar a través de la investigación de este tema, y los subtemas. en que se divide el tema principal, y cada subtema Las tareas de investigación específicas del tema. Debe existir una relación lógica razonable y estrecha entre los propósitos de investigación del tema y los subtemas. La investigación sobre cada subtema puede demostrar plenamente el marco de investigación del tema principal. Estos subtemas son relativamente independientes, interrelacionados, altamente operables y pueden implementarse en las prácticas educativas y de enseñanza de los miembros del equipo del proyecto.
Los principales métodos de investigación y objetos de investigación del verbo (abreviatura del verbo):
1. Métodos de investigación: incluyen principalmente el método de la literatura, el método de investigación de acción, el método de encuesta, el método de estudio de casos, y resumen de experiencia Derecho, etc. , y también puede complementarse con métodos de investigación como estadística matemática, análisis de detección, seguimiento y comparación, función estructural, observación, búsqueda, atribución, historia y experimento. Es necesario explicar cómo aprovechar plenamente el papel instrumental de los métodos de investigación utilizados al servicio de la investigación de este tema (o subtema).
2. Los objetos de investigación generalmente se refieren a personas, en su mayoría estudiantes y algunos profesores. Tener claro si estamos estudiando a todos los estudiantes de nuestra unidad o solo a un subconjunto de estudiantes (o profesores).
6. Formulario de resultados de investigación:
Generalmente incluye informes de investigación, colecciones de artículos, colecciones de excelentes planes de enseñanza o diseños de actividades, colecciones de casos, clases de observación (material didáctico, CD-ROM). , portafolios de estudiantes, profesores publican artículos o ganan premios, etc.
7. Composición y división del trabajo de los miembros del equipo de investigación:
Los miembros del equipo de investigación deben incluir líderes de proyecto, líderes de subproyectos y profesores de primera línea que participen en la investigación. Los profesores, consultores y demás personal contratados externamente deben recibir un trato diferente según sus responsabilidades y obligaciones.
Los miembros del equipo de investigación deberán ser responsables o a tiempo parcial de la planificación, organización, coordinación, planificación general, gestión, investigación, orientación y consultoría del trabajo.
8. Pasos de implementación:
1. Etapa de preparación temprana:
Establecer el tema principal y construir subtemas; establecer y mejorar el sistema de aprendizaje e intercambio; completar el trabajo de demostración y aplicación; formular el plan de implementación del proyecto principal y el plan de trabajo del subproyecto; realizar las investigaciones o pruebas preliminares necesarias;
2.
Fase de implementación de la investigación: Se puede dividir en la primera fase y la segunda fase. La investigación se realiza de acuerdo con el plan de implementación, durante la cual se puede elaborar un informe intermedio. ser arreglado. El informe de mitad de período no debería ser grandioso en su forma, sino centrarse en los resultados reales. A través del informe de mitad de período, los miembros del equipo de investigación pueden ver los resultados preliminares de la investigación, identificar deficiencias o problemas, aclarar las tareas de investigación para la siguiente etapa y luego ajustar el plan de implementación y modificar el plan de trabajo del subgrupo. tema para que la investigación posterior no se desvíe de la dirección y proporcione una buena base para la conclusión exitosa del proyecto.
3. Etapa de evaluación: Completar la redacción del informe de conclusiones y organizar los datos para prepararse completamente para la evaluación de resultados.
Pregunta 3: Cómo escribir una introducción al tema. Es la fuente del tema y una breve introducción al descubrimiento del tema, el análisis de la causa, las soluciones y las conclusiones.
Pregunta 4: ¿Cómo escribir los principales resultados de investigación de sus predecesores sobre este tema? En primer lugar, debemos verificar los materiales de investigación relacionados con este tema, centrándonos en (es decir, los principales resultados de investigaciones de personas anteriores):
1.
2. Describe brevemente las principales visiones de las diferentes escuelas de pensamiento de los últimos años.
3. ¿Qué conclusiones han sacado los predecesores de las que vale la pena aprender y cuáles son sus deficiencias? Esta parte debe basarse en la investigación de su propio proyecto. Este es el punto de partida fundamental, porque aquí radica la novedad de la investigación del proyecto y es necesario innovar y mejorar sobre la base de sus predecesores. Por ejemplo, las deficiencias de investigaciones anteriores se pueden dividir en limitaciones de puntos de vista y limitaciones de métodos de investigación, de modo que se puedan estudiar aspectos deficientes o no cubiertos por teorías anteriores.
La parte más importante debe basarse en hechos y ser concisa y directa. En otras palabras, es necesario sintetizar puntos de vista anteriores, analizar la orientación de valores detrás de los puntos de vista de la misma secta y citar adecuadamente puntos de vista importantes. Por supuesto, no cites demasiados. La clave es tu generalización. Cuanto más claro sea su análisis, más claras serán sus ideas para futuras investigaciones. Después de todo, esta parte es solo la parte de presagio, y es fácil tener mucho peso.
Pregunta 5: Cómo escribir una introducción a los resultados de la investigación (incluido el contenido básico, efectos prácticos, nivel teórico, valor de promoción, etc.)
Pregunta 6: Antecedentes del tema y alcance de la investigación de la tesis de graduación, ¿cómo escribir métodos de investigación, direcciones de investigación y importancia de la investigación?
Pregunta 7: Cómo escribir las ideas de diseño, los métodos y el contenido del tema 1. ¿Cómo escribir un resumen de un tema?
El resumen del tema se escribe recopilando literatura relevante involucrada en el tema y analizando exhaustivamente la investigación de mercado necesaria.
A través del proceso de escritura, comprenda información relevante, amplíe sus conocimientos y aplique de manera integral los conocimientos adquiridos. Las ideas de diseño de asfalto son la base del diseño de ingeniería.
El resumen del tema tiene solo unas 800 palabras y requiere una expresión precisa, puntos de vista claros y una redacción refinada. Es necesario captar las características de "síntesis" y "narración". El tipo "completo" requiere un análisis exhaustivo y un resumen de la información revisada y una investigación de mercado para que los materiales sean más refinados, claros y lógicos. "Descripción" y "iushiyaoqiu" analizan este tema de manera más profesional, integral, profunda y sistemática. En resumen, el resumen del tema es el resumen de alto nivel del autor de los antecedentes históricos, trabajos anteriores, foco del debate, estado de la investigación, perspectivas de desarrollo, propósito, importancia, innovación y valor práctico del tema.
A la hora de redactar debemos prestar atención a las siguientes cuestiones:
1. Los documentos recogidos deben ser lo más completos y actualizados posible. Dominar la literatura completa y actualizada es un requisito previo para escribir un buen resumen.
2. Prestar atención a la representatividad, fiabilidad y carácter científico de los documentos citados. Las citas deben ser fieles al documento original.
3. Las referencias no pueden omitirse, y generalmente requieren más de diez referencias, las cuales deben ser leídas directamente por el autor.
2. Cómo redactar las ideas de diseño, métodos y contenidos del proyecto.
1. Redacción de ideas de diseño
En general, es la idea general que utilizan los diseñadores para completar el diseño de su proyecto.
El contenido incluye principalmente el plan de diseño del tema, los componentes principales de los pasos de diseño, dónde hay algunos avances innovadores en el tema, qué tipo de efecto de diseño se logra y, finalmente, cómo mostrar los resultados del diseño.
2. Escritura de métodos de diseño
Existen muchos métodos de diseño, como el método de análisis de casos, el método de coordenadas cruzadas, el método de análisis de encuestas, el método de lluvia de ideas, el método de ejemplo de puntos de esperanza y la biónica. método, método de analogía, método de pensamiento inverso, método de contracción y expansión, método de lista de deficiencias, método de lista de gráficos, etc., pero es imposible utilizar un solo método de diseño al diseñar la selección de temas. Puede explicar qué métodos de diseño se utilizaron principalmente en una determinada etapa del diseño. Cuando aplicamos varios métodos, debemos seguir estrictamente los requisitos del método y no podemos confiar en la experiencia o el sentido común. Por ejemplo, cuando realizamos una investigación de mercado, debemos formular claramente un cuestionario y aclarar cómo realizar el análisis, incluido el análisis integral y el análisis de diseño.
3. Redacción del contenido del diseño
Presente brevemente por qué hice este diseño (explique las deficiencias del diseño existente) y concéntrese en el contenido principal del diseño de mi proyecto. ¿En qué aspectos deberíamos centrarnos y esperar lograr avances?
Cómo escribir un plan de investigación de proyecto y completar el formulario de solicitud del proyecto
1. Acerca del formulario de declaración del tema
Si no se completa como se requiere. , debe completarse según sea necesario.
Si el título de la portada se ajusta en el plan de investigación, la cobertura aquí también debe ajustarse en consecuencia; para el líder del proyecto, simplemente complete 1 para el tiempo de finalización, el ciclo de investigación del proyecto generalmente es uno; año, o 1 o 2 años, el tiempo de finalización debe completarse al final de un determinado mes de un determinado año, y la hora de inicio oficial de la investigación del proyecto es anterior al momento de completar el formulario de solicitud; escribir una forma de resultados, generalmente un informe, que incluye un informe de investigación, un informe experimental, un informe de investigación y un informe de conclusiones, etc. y la tesis es una forma avanzada del informe; generalmente complete 3 elementos de unidad, cargo y título profesional, si no hay puesto, complete 2 elementos de unidad y título profesional, se debe completar el código postal y la dirección; claramente y el número de contacto debe estar completo. Generalmente, es necesario rellenar el número de teléfono de la empresa (oficina propia) y mi número de teléfono móvil para facilitar nuestro contacto.
En la segunda página se debe completar claramente la división del trabajo dentro del proyecto relacionado con otros miembros del equipo de investigación, especialmente quién es el responsable del diseño general del proyecto y quién es el responsable de La redacción del informe de finalización del proyecto debe ser clara; son indispensables las opiniones del líder del proyecto, el sello oficial de la unidad y la firma del líder de la unidad. Si el proyecto ha sido aprobado, también deberás agregar tu firma y sello, de lo contrario tu investigación no recibirá el apoyo de tu unidad y liderazgo.
2. Preguntas sobre el tema
Cursos de Educación e Investigación Científica> gt
Pregunta 8: ¿Qué contenidos deben incluirse en la introducción de proyectos de investigación científica? 1. Antecedentes e importancia del proyecto;
2. Tendencias nacionales e internacionales actuales en este campo;
3. Métodos existentes y lingotería;
4. Cuándo usted trabaja en el proyecto, señale qué contribuciones ha hecho y qué resultados ha logrado;
5. Análisis y discusión del trabajo completado, incluida la comparación con trabajos anteriores;
6. Resumen y perspectivas de futuros trabajos.
Esta es la más importante
Pregunta 9: Cómo escribir una introducción a los resultados de la investigación (incluido el contenido básico, los efectos prácticos, el nivel teórico, el valor de promoción, etc.)
Pregunta 10: La base para la selección del tema y la introducción del tema en la revisión del artículo. Cómo escribir una reseña de tesis debe hacer referencia al siguiente contenido:
Un breve resumen del contenido del trabajo,
Actitud de los estudiantes hacia la redacción de tesis,
Revisión de la literatura
Adecuación, si los argumentos son destacados, si el contenido es novedoso e informativo, si hay ideas originales y si la estructura del artículo es razonable, clara y bien estructurada.
¿Está claro, la conclusión es lógica y científica, la expresión escrita es fluida, cuál es su nivel de inglés y el formato del trabajo?
¿Está estandarizado? ¿Cuáles son los defectos del documento?