Plan de actividades del mes de calidad

Plan de actividades del Mes de la Calidad (5 artículos seleccionados)

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, a menudo es necesario formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividades se organiza a partir del propósito, los requisitos, métodos, métodos, avances, etc. del plan escrito de la actividad. ¿Cómo deberían desarrollarse los planes de actividades? El siguiente es mi plan de actividades mensual de calidad cuidadosamente organizado (5 artículos seleccionados) para su referencia. Espero que sea útil para los amigos que lo necesiten.

El plan de actividades del mes 1 de calidad es mejorar la calidad del servicio de la empresa de forma básica, establecer una buena imagen de marca de la empresa, lograr una mejora continua de la calidad del servicio inmobiliario y mejorar la satisfacción del propietario. Este mes, la empresa llevará a cabo enérgicamente el trabajo especial del "Mes de la mejora de la calidad" para brindar servicios atentos y convenientes a los propietarios. El plan de implementación específico es el siguiente:

1. Grupo Directivo

Comandante Jefe de la Actividad:

2. Para consolidar la base del nivel de servicio de la propiedad, garantizar la mejora constante de la calidad del servicio, reducir efectivamente la brecha con el nivel de gestión de la industria inmobiliaria, mejorar aún más la conciencia del servicio, la eficiencia del trabajo y el nivel de servicio de los empleados de Jiachuang Property, y llevar a cabo el " Mes de la Mejora de la Calidad" de acuerdo con los requisitos de la Actividad de construcción de marca de la empresa.

3. Contenido de las actividades

(1) Formular un cronograma de tareas de rectificación y el correspondiente plan de rectificación como base para la evaluación. Convocar a reunión mensual de movilización para mejoramiento de calidad, fortalecer gestión de proveedores, rectificación en sitio, capacitación de personal, mejorar documentos y formularios de registro, implementar pase de lista matutino, jornada de recepción de director de centro, fortalecer servicios de operación de equipos, revisitas a propietarios, implementar gestión de vehículos planos, y gestionar ajenos a la decoración, realizar limpiezas sorpresa de residuos de decoración.

(2)El trabajo mensual de mejora de la calidad es transparente para los propietarios. Muestre objetivos de trabajo por etapas, servicios de vacaciones, arreglos de actividades culturales comunitarias, ingresos operativos y partes públicas, uso de instalaciones públicas, recaudación y uso de tarifas de ocupación de terrenos para vehículos motorizados y uso de fondos de decoración y mantenimiento de casas. Especialmente las fotografías comparativas de esta actividad de reforma, como pilares de puertas, vehículos, entorno, ascensores ecológicos, etc. , permitiendo a los propietarios ver intuitivamente los efectos de la rectificación.

(3) Estandarizar dgf. El reemplazo oportuno de la ropa de trabajo y las insignias dañadas de los empleados refleja la buena actitud mental de nuestros empleados. También deberíamos establecer requisitos unificados para la ropa de trabajo de los subcontratados y asegurarnos de que esté limpia y ordenada.

(4) Combinar inspecciones de rutina mensuales, visitas no programadas sin previo aviso e inspecciones nocturnas, y utilizar registros relevantes, como registros de operación y registros de inspección de trabajo, para rastrear las causas fundamentales de los problemas descubiertos durante las inspecciones, rectificarlos exhaustivamente, y eliminar peligros ocultos.

(5) Aumentar la publicidad y hacer públicos la línea directa de quejas 400 de la empresa, el número de teléfono de la oficina del director del centro y el correo electrónico laboral del gerente general de la propiedad. Escuche las voces de los propietarios y resuelva sus problemas difíciles de manera oportuna y eficiente.

(6) Cada centro de servicio registra los problemas según el formulario de recepción de atención al cliente y responde al 100% de las quejas. Las revisitas se pueden realizar a través de conversaciones con los usuarios, inspecciones in situ, inspecciones, etc. Implementar el sistema "Día de Recepción del Propietario", mejorar los métodos de atención y ampliar los canales de comunicación. Escuche ampliamente las opiniones reales de los propietarios y resuelva eficazmente los problemas reportados por los propietarios.

(7) Aceptar activamente las quejas de los propietarios, fortalecer la comunicación con los residentes, realizar visitas oportunas y capacitarse en una retórica unificada para instar el pago de las tarifas de propiedad. Para los clientes clave que estén en mora, una persona dedicada los recibirá y se organizará un equipo de cobranza para supervisar el pago. Durante la entrevista, los problemas restantes de la propiedad se dividirán del alcance de la propiedad y varias formas de devolución. Se realizarán visitas para crear un buen ambiente, mejorando y embelleciendo así la comunidad.

(8) Gestión de la subcontratación. Concéntrese en verificar la calidad del servicio, la etiqueta del personal, las herramientas y materiales, etc. y proponer requisitos de rectificación para fenómenos que no cumplan con los requisitos. Si el proveedor no realiza las rectificaciones requeridas o no implementa los términos del contrato, será sancionado de acuerdo con las normas de penalización que figuran en el anexo del contrato. Evaluar periódicamente a los subcontratistas, incluyendo problemas reflejados en diversas inspecciones, problemas graves que han tenido los proveedores y sus mejoras, opiniones de los propietarios, comparaciones de calidad de servicio de varios proveedores de servicios, verificaciones aleatorias, problemas existentes, etc.

(9)Evaluación del desempeño. Mejorar aún más el sentido de responsabilidad y la conciencia de calidad del personal del departamento de calidad y garantizar que el personal en cada puesto siga estrictamente el proceso de trabajo para reducir los problemas de calidad causados ​​por factores humanos y garantizar la mejora del entusiasmo y la actitud laboral del personal de calidad.

IV.Pasos de implementación

(1) Etapa de implementación (4 de mayo al 10 de mayo)

Todos los departamentos y centros de servicios inmobiliarios de la empresa deben seguir estrictamente la Calidad. mejorar los requisitos de inspección del plan de actividades del contrato y el contenido estándar de las líneas roja y amarilla, implementar concienzudamente el plan y hacer un buen trabajo activo en la movilización y el despliegue.

(2) Etapa de implementación de cada departamento (del 11 al 24 de mayo)

Realizar estrictamente un autoexamen y rectificación de acuerdo con los requisitos de los documentos del sistema, las instrucciones de trabajo y el contenido del contrato. formar Informe de trabajo durante la etapa de autoexamen, y enviar el resumen del autoexamen al departamento de gestión de calidad de la empresa antes del 24 de mayo.

(3) Etapa de revisión de la empresa (del 25 al 27 de mayo)

La empresa formará un equipo de inspección, liderado por el departamento de calidad, para realizar inspecciones importantes e inspecciones clave del Se revisa la sección de Seguridad de la empresa.

(4) Etapa de resumen de promoción (27 de mayo al 29 de mayo)

Cada departamento rectificará integralmente los problemas descubiertos durante el mes de mejora de la calidad, y el Departamento de Gestión de Calidad organizará cada centro. Cada departamento evalúa la efectividad del "Mes de la Mejora de la Calidad". Cada departamento y centro informa sobre el progreso de las actividades cada semana y retroalimenta las actividades importantes por escrito al Departamento de Gestión de Calidad para referencia de cada centro. Se utiliza para alentar a personas destacadas en el proceso de mejora del servicio.

requisitos de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Fortalecer el liderazgo y organizar, planificar y desplegar cuidadosamente.

Cada empresa debe formular planes de inspección importantes de manera oportuna en función de las condiciones reales, y organizarlos e implementarlos cuidadosamente. El responsable de cada proyecto afiliado debe conocer personalmente las responsabilidades de seguridad y las medidas para implementarlas en cada nivel, nivel por nivel y en cada eslabón.

(2) Inspección integral y búsqueda en profundidad de la causa raíz del problema

Cada proyecto debe organizar personal profesional y técnico para realizar una inspección de seguridad integral. Durante la inspección, se deben seguir estrictamente las especificaciones y estándares técnicos relevantes, los problemas existentes deben identificarse cuidadosamente y rectificarse de manera oportuna.

(3) Fortalecer la gestión diaria y realizar eficazmente el mantenimiento del proyecto.

Seguir estrictamente los estándares del sistema de calidad y evaluación profesional de la empresa, guiar y estandarizar las operaciones prácticas diarias, enfatizar la ejecución y lograr una mejora general en la calidad del servicio de gestión.

Plan de actividades del Mes 2 de la Calidad 1. Objeto de la actividad:

De acuerdo con el espíritu de la Conferencia Central de Trabajo Económico sobre la promoción adicional de actividades de "mejora de la calidad", así como la Asamblea General Administración de Supervisión de Calidad, Inspección y Cuarentena, Inspección de Calidad y Cuarentena de Shanghai De acuerdo con los requisitos de documentos de la Administración General y el Grupo Guangming sobre la realización de actividades del "Mes de la Calidad", combinados con la experiencia en gestión de seguridad alimentaria de la Exposición Mundial y el trabajo anual de calidad del grupo. plan, las actividades del "Mes de la Calidad" del Grupo Yimin mejorarán la conciencia de calidad de todos los empleados y el nivel de gestión de calidad del grupo Proporcionar servicios para la implementación sin problemas del nuevo plan estratégico de tres años del grupo.

2. Tema de la actividad:

Mejorar los niveles de calidad y promover cambios en los métodos de desarrollo.

Tres. Disposición de las actividades y puntos de tiempo:

La actividad del "Mes de la Calidad" del Grupo Yimin este año se divide en tres etapas: preparación de publicidad, implementación de la actividad y resumen e intercambio. Los arreglos específicos son los siguientes:

(1) Etapa de preparación de publicidad

Nodo temporal: principios de septiembre.

Disposición de actividades:

1. El grupo y sus empresas afiliadas comunican los requisitos de las actividades del "Mes de la Calidad" y formulan actividades prácticas del "Mes de la Calidad" basadas en la calidad anual del grupo. plan de trabajo y condiciones específicas.

2. El grupo y sus empresas afiliadas promueven las actividades del "Mes de la Calidad" de diversas formas entre todos los empleados, aprenden conocimientos sobre gestión de calidad, llevan a cabo sugerencias racionales y otras actividades, y crean un buen ambiente para todos los empleados. para participar en las actividades del “Mes de la Calidad” Ambiente.

(2) Etapa de implementación de las actividades

Nodo de tiempo: mediados a finales de septiembre, algunas actividades durarán hasta 65438+2 meses.

Disposición de actividades:

1. Todas las empresas afiliadas al grupo llevarán a cabo diversas actividades del mes de la calidad de manera ordenada de acuerdo con los requisitos de actividad del "Mes de la calidad" y los planes de actividades. de cada unidad. Al mismo tiempo, cooperamos activamente con la Oficina de Supervisión de Calidad de Shanghai y varios distritos y condados, el Grupo Guangming y el Grupo Yimin para llevar a cabo diversas actividades durante el período del "Mes de la Calidad".

2. Actividad de recopilación de ensayos “Mes de la Calidad”.

Esta actividad de recopilación de ensayos se basa en Yimin Daily, el sitio web del grupo y el blog del Parque Científico y Tecnológico de Yimin. El contenido del artículo debe estar estrechamente relacionado con el tema del "Mes de la Calidad" y puede incluir experiencia en gestión de calidad, introducción a los excelentes métodos de gestión de calidad de la empresa, etc. , o puede ser la experiencia laboral de trabajadores de calidad. Cada unidad recomienda los manuscritos y los publica de manera uniforme después de la revisión por parte del Departamento de Gestión de Calidad del Grupo. Se solicita a todas las unidades que recomienden manuscritos al Departamento Técnico antes del 20 de septiembre.

3. Actividades disertativas especiales “Mes de la Calidad”.

Durante el "Mes de la Calidad", el grupo invitará a expertos en calidad a organizar una conferencia especial basada en temas candentes actuales en gestión de calidad y cuestiones de seguridad alimentaria de la exposición. La fecha está prevista provisionalmente para mediados de septiembre.

4. Actividades de visita e intercambio.

Durante el “Mes de la Calidad”, el grupo organizará una visita de gestión de calidad y una actividad de intercambio para visitar dos empresas (una dentro del grupo y otra fuera del grupo). Esta visita e intercambio se llevarán a cabo en forma de observación in situ e intercambio temático. Está previsto para finales de septiembre.

5. Actividades de supervisión e inspección de calidad y muestreo de productos.

Durante el "Mes de la Calidad", las empresas deben hacer un buen trabajo en la supervisión e inspección de la calidad y estar preparadas para aceptar la supervisión e inspección de la calidad del Grupo Guangming en cualquier momento. Yimin Group también organizará expertos en calidad para llevar a cabo una supervisión e inspección centralizadas de las empresas de acuerdo con el plan de trabajo de gestión de calidad anual y fortalecerá las inspecciones por muestreo de productos de alto riesgo y productos de la Expo.

(3) Etapa de resumen y comunicación

Nodo temporal: 65438+octubre-165438+principios de octubre.

Este "Mes de la Calidad" finalizará a finales de septiembre. El grupo organizará una reunión de intercambio de resumen del "Mes de la Calidad" a principios de octubre. El Grupo Guangming también organizará un evento de resumen y reconocimiento del "Mes de la Calidad". a mediados o finales de octubre. Cada unidad debe centrarse en el siguiente trabajo durante la etapa de resumen y comunicación:

1 Con base en el trabajo de calidad anual de la empresa, la seguridad alimentaria de la Exposición Mundial y las actividades del "Mes de la Calidad", mejorar el sistema de gestión de calidad y revisarlo. el sistema de gestión de la calidad y los procedimientos operativos para mejorar las capacidades de gestión de la calidad.

2. En conjunto con las actividades del Año de Gestión de Calidad de la Exposición Mundial del Grupo Guangming y el Grupo Yimin, hacer un buen trabajo en la selección y recomendación de las acciones de las unidades e individuos de gestión de calidad avanzada.

3. Cada unidad debe formular un informe resumido de las actividades del "Mes de la Calidad" y enviarlo al Departamento de Gestión Técnica de Calidad del Grupo Yimin antes del 8 al 10 de junio.

Plan de actividades del tercer mes de la calidad 1. Ideología rectora

Bajo la dirección de las "Opiniones de implementación para mejorar la calidad de la enseñanza de la educación obligatoria en la provincia de Hubei", lograremos una gestión de la enseñanza científica y estandarizada. conducta docente, y Este plan se formula con el objetivo de institucionalizar rutinas y diversificar la evaluación docente y tomar en cuenta el desarrollo de nuestra escuela.

2. Tema de la actividad

El tema es "Buscar una educación real, estandarizar la gestión docente; consolidar la base de la enseñanza, crear aulas efectivas; profundizar la reforma docente, mejorar la calidad de la enseñanza" para lograr una educación integral. mejorar la calidad de la enseñanza y el nivel de funcionamiento escolar, y promover el desarrollo de la connotación educativa.

En cuarto lugar, el grupo de liderazgo

Para garantizar el buen desarrollo del "Mes de las actividades de calidad de la enseñanza", la escuela estableció un grupo de liderazgo de actividades encabezado por el camarada Zhang Xinxin, quien es Responsable total de esta actividad del trabajo de liderazgo organizacional. Los miembros del equipo de liderazgo son los siguientes:

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros:

Verbo (abreviatura de verbo) Pasos de implementación

Para garantizar que las actividades del mes de la calidad de la enseñanza se lleven a cabo de manera ordenada y se implementen todas las tareas, toda la actividad se divide en tres etapas.

La primera etapa es la de organización y lanzamiento (8 de junio de 2010 - 6 de junio de 2005+5438+00): determinar el tema, formular un plan de implementación de las actividades del mes de la calidad de la enseñanza escolar y seleccionar y distribuir materiales relevantes. Organizar el aprendizaje y realizar amplia publicidad y movilización.

La segunda etapa es la etapa de demostración de implementación (10, 16-10, 31): se llevan a cabo actividades de enseñanza abierta en distritos administrativos y escuelas; se llevan a cabo diversos seminarios, conferencias, evaluaciones de cursos y actividades de inspección; en grupos de docencia y de investigación. Implementar rutinas de enseñanza de diversas formas; demostrar las actividades y los resultados del Mes de la Calidad a la sociedad de diversas formas.

La tercera etapa es la de reflexión y resumen (165438+1 de octubre-165438+8 de octubre): reflexionar de manera integral sobre las ganancias y pérdidas de las actividades, resumir y recomendar experiencias, y materializar los resultados de las actividades.

Actividades específicas para verbos intransitivos

1. Aprende a comunicar y mejorar la comprensión. Conocer los requisitos para la educación y la calidad de la enseñanza por parte de las autoridades educativas en todos los niveles es uno de los contenidos importantes del "Mes de la Calidad de la Enseñanza". A través del estudio y la discusión, podemos mejorar la concientización, innovar conceptos educativos y fortalecer la concientización sobre la calidad.

2. Implementar rutinas y fortalecer la gestión. Realizar una supervisión docente periódica con el contenido principal de "comprobar, observar, escuchar y evaluar".

Inspección: Verifique la organización y estandarización de la enseñanza, incluido si las horas de enseñanza son consistentes con el plan curricular, si el contenido de la enseñanza cumple con los requisitos de los estándares curriculares y si la enseñanza en el aula es ordenada.

A través de las inspecciones se podrán descubrir y solucionar problemas existentes en la enseñanza en el aula, estandarizar y fortalecer la gestión docente en el aula y mejorar la labor docente.

Mira: Comprueba si los materiales didácticos están completos y estandarizados. Uno son los planes de lecciones del maestro (notas de preparación de lecciones), materiales didácticos (materiales de referencia), progreso de la enseñanza, etc. El segundo son los planes de lecciones, los registros de actividades de los grupos de enseñanza y de investigación, las notas de las conferencias docentes y las correcciones de las tareas de los estudiantes.

Escuche: En primer lugar, la escuela debe organizar un simposio de profesores y alumnos, escuchar atentamente las opiniones y sugerencias de profesores y estudiantes sobre el trabajo docente y comunicarse con profesores y estudiantes sobre los problemas que existen en el trabajo docente diario. en segundo lugar, los profesores deben organizar simposios estudiantiles con el tema "¿Es eficaz la enseñanza en el aula?", escuchar las opiniones de los estudiantes con una mente abierta y esforzarse por mejorar los métodos de enseñanza y la enseñanza del arte para satisfacer a los estudiantes y tranquilizar a los padres.

Comentarios: Es necesario realizar actividades expositivas y de evaluación del curso. El primero es organizar a los docentes jóvenes para que compitan en cursos de alta calidad, aprendan unos de otros, aprendan de las fortalezas de los demás, mejoren la enseñanza y progresen juntos. El segundo es realizar clases de demostración para maestros clave y maestros experimentados para permitir que otros maestros observen y compartan las experiencias exitosas de maestros destacados en la enseñanza, la educación y el crecimiento y desarrollo personal, corregir conductas docentes y mejorar los estándares de enseñanza. En tercer lugar, la escuela debe implementar un sistema para que los cuadros dirigentes y gerentes asistan a clases. Los líderes escolares deben asistir a clases al menos 20 veces por semestre. Durante el “Mes de la Calidad Docente”, los docentes asistirán a no menos de 6 clases.

3. Tomar la "preparación colectiva de lecciones" como un punto de avance para estudiar modelos científicos y efectivos de preparación colectiva de lecciones.

4. Cada profesor escribe una reflexión posterior a la clase de alta calidad o un plan de enseñanza de alta calidad y lo recoge en un libro.

5. Felicitar a los profesores que preparan las lecciones con cuidado y corrigen las tareas, y muestran excelentes libros de preparación de lecciones.

6. Llevar a cabo la segunda aula, establecer grupos de interés temáticos, organizar diversas actividades temáticas, estimular el interés de los estudiantes por las materias y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

Siete. Requisitos de la actividad

1. Los líderes deben tomar la iniciativa y dar ejemplo. El director, el director de oficina y el líder del equipo de enseñanza e investigación deben dar ejemplo a los docentes y tomar la iniciativa en el trabajo en torno al centro de "mejora de la calidad de la enseñanza" para identificar problemas, analizar causas y formular medidas correctivas.

2. Llevar adelante la democracia y reunir sabiduría. Deberíamos escuchar atentamente las opiniones de los profesores, escuchar con humildad las opiniones de los padres y de personas de todos los ámbitos de la vida y reflexionar y resumir constantemente.

3. Medidas de investigación para gestionar escuelas de alta calidad. Debemos participar conscientemente y brindar sugerencias y sugerencias desde la perspectiva de construir una escuela de calidad. A través de discusiones, identificamos las limitaciones, aclaramos ideas de trabajo, implementamos medidas y métodos, descubrimos los "síntomas" y las "recetas" y nos esforzamos por obtener resultados prácticos.

4. Sea pragmático y busque una alta eficiencia. Es necesario llevar adelante el espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos y no caer en el formalismo; es necesario integrar estrechamente la implementación de rutinas con la profundización de la reforma docente y la mejora de la calidad de la enseñanza.

Plan de actividades 1 del Mes de la Calidad 4. Ideología rectora:

Implementar concienzudamente los principios y políticas educativas del partido, centrarse eficazmente en la educación y la enseñanza, fortalecer continuamente la conciencia sobre la calidad, promover sólidamente la reforma de las aulas, y centrarse en Los objetivos de "educación de calidad en el aula" y "calidad en 45 minutos" toman el aula como posición, la investigación docente como centro y la educación y la docencia como una oportunidad para prestar mucha atención a la calidad de la educación.

2. Objetivos de trabajo:

1. Mejorar el nivel de enseñanza en el aula de los docentes y optimizar el modelo de enseñanza en el aula.

2. Mejorar el nivel de preparación de lecciones, conferencias, evaluación de lecciones y enseñanza e investigación científica de los docentes.

3. Mejorar la capacidad de los profesores para utilizar la enseñanza multimedia.

4. Mejorar la capacidad de los profesores para controlar los materiales didácticos.

5. Formar docentes jóvenes y realizar formación en las escuelas. :

3. Hora del evento:

Octubre-20xx de noviembre.

Cuarto, equipo de liderazgo;

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros del equipo:

Actividad verbal (abreviatura de verbo):

1. Utilice la reunión ordinaria de docentes10 a principios de junio para la movilización.

2. Evaluación cuantitativa. Estandarizar la evaluación cuantitativa del trabajo de los directores y la evaluación de la asistencia del personal docente y administrativo.

3. Examen de octubre y análisis de calidad de la materia.

4. Realizar la segunda clase, establecer grupos de interés por materias, realizar concursos en diversas materias y estimular el interés de los estudiantes por las materias.

5. Tomar como unidad al grupo de docencia e investigación para realizar cursos demostrativos de alta calidad en cada materia, con no menos de 1 alumno, y preparar activamente dos conferencias sobre historia y geografía para la enseñanza indicada. competencia.

Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos:

1. Cada grupo de enseñanza e investigación debe tomar en serio esta actividad, y todos los profesores deben participar activamente y utilizar medios didácticos modernos.

2. Cada grupo de docencia e investigación deberá formular en consecuencia su propio plan de actividades, organizar y presentar diversos materiales en el momento oportuno.

3. Los miembros del equipo de liderazgo deben predicar con el ejemplo y planificar, supervisar y participar en todos los aspectos.

4. El segundo aula deberá contar con planes de actividades, registros, materiales y resúmenes de evaluación. Y ponerlo en un libro.

5. El contenido de la programación de actividades deberá completarse uno a uno sin compromiso, siendo el aula docente responsable de ello.

Plan de Actividades 5 del Mes de la Calidad 1. Tema de la Actividad

“Consolidar las bases de la enseñanza, dominar las habilidades docentes, estandarizar la gestión docente y crear excelentes productos didácticos” para mejorar integralmente el nivel de docencia de posgrado.

2. Hora del mes de actividad

3 de mayo al 3 de junio de 20xx

Tres. Objetivos de la actividad

1. Rectificar el orden docente

Fortalecer la gestión del profesorado, prestar mucha atención al fenómeno de llegar tarde y salir temprano y a la organización de la docencia en el aula, y ejecutarla diariamente. actividades docentes en estricto apego al horario de clases.

2. Fortalecer la construcción del estilo de enseñanza

Captar la calidad de la enseñanza en el aula de los docentes, verificar los métodos de enseñanza y los contenidos de la enseñanza y promover el cambio de estilo de aprendizaje con una buena enseñanza. estilo.

3. Fortalecer la construcción del estilo académico.

Fortalecer la gestión del aula de los estudiantes, comprobar la asistencia y participación de los estudiantes en la docencia en el aula y promover el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje.

IV.Organización de la actividad

Líder del equipo:

Sublíder:

Miembros:

Verbo ( Abreviatura del verbo) Disposición de la actividad

Primera etapa: etapa de publicidad y movilización (3 de mayo al 7 de mayo).

A través del sitio web de la escuela, los estudiantes graduados trabajan con los líderes de cada universidad (departamento, instituto), reuniones de profesores de clase, reuniones de clase de estudiantes, etc. , para promover el Mes de la Calidad Docente de Posgrado entre docentes y estudiantes de toda la escuela.

La segunda etapa: implementación específica de las actividades (9 de mayo al 27 de mayo)

(1) Comprender las normas y esforzarse por cumplir con los requisitos de conducta docente.

Establecer firmemente la conciencia de calidad de 45 minutos en clase, implementar estrictamente el plan de enseñanza del curso y considerar la enseñanza en el aula como una parte importante para mejorar la calidad de la enseñanza de posgrado.

1. La preparación de las lecciones debe ser "profunda". Es decir: objetivos de aprendizaje en profundidad, exploración en profundidad de los materiales didácticos, comprensión profunda de los estudiantes y exploración en profundidad de los métodos de enseñanza.

2. Las clases deben ser "reales". Es decir, debes estar completamente preparado para la clase, no presumir, valorar cada minuto, aumentar la densidad de enseñanza, mejorar la eficiencia de la enseñanza, exigir calidad 45 minutos, no contestar teléfonos móviles en clase, no faltar a clases, asistir a clases. según el horario, y no faltar a clases a voluntad.

3. La enseñanza debe ser “viva”. Es decir: no limitarse a materiales didácticos, no limitarse a modelos prefabricados, no limitarse a planes didácticos, para que la enseñanza tenga características y estilo propios.

4. Los medios deben ser “nuevos”. Es decir, se debe resaltar la palabra “nuevo” en la creación de situaciones, la selección de métodos de enseñanza y aprendizaje y el diseño de la formación.

(2) Verificar la implementación del plan de actividades

1. Verificar el cumplimiento del contenido por parte de los docentes con el horario de clases (no llegar tarde a clase, no salir temprano y no irse a mitad de la clase, etc.), la situación de enseñanza del maestro (métodos de enseñanza y contenido de enseñanza), la situación del ajuste de la clase del maestro y la situación de recuperación de la clase (si la clase se ajusta a voluntad, si los procedimientos de ajuste de la clase se manejan de acuerdo con los procedimientos prescritos y si la clase se recupera a tiempo).

Situación de aprendizaje de los estudiantes: cumplimiento del horario de clases por parte de los estudiantes (ausencias, tardanzas, salidas anticipadas, etc.), disciplina en el aula de los estudiantes e interacción profesor-alumno.

2. Métodos de inspección

(1) Realizar activamente actividades de escucha y evaluación.

El equipo de supervisión, los líderes de estudiantes de posgrado a cargo de cada unidad didáctica y los profesores de posgrado fueron a la primera línea para escuchar las clases y comprender los requisitos de las clases de los estudiantes.

(2) Realizar un foro de estudiantes

La tercera etapa: etapa de evaluación y resumen (30 de mayo al 3 de junio).

Cada mes se lleva a cabo una reunión de resumen de la calidad de la enseñanza de posgrado para resumir el progreso de las actividades de calidad de la enseñanza de ese mes y felicitar a los organizadores destacados de la actividad "Mes de la calidad de la enseñanza de posgrado".

Las medidas antes mencionadas para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza encontrarán muchos problemas nuevos en nuestro trabajo. En vista de la nueva situación, revisaremos y mejoraremos este plan de manera oportuna.

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