Planificación de actividades de lectura 1 1. Ideología rectora:
El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Una gota de agua es también el gran mundo bajo el microscopio". Los de quinto grado son solo una parte del vasto océano. Una gota de agua, pero si me das una lupa, dejaremos que todos vean el mundo de varias maneras. ¡Debemos usar nuestros propios esfuerzos para nadar en el vasto mar de libros, usar el poder de una gota de agua para reunir el océano del conocimiento, para que los estudiantes puedan apreciar verdaderamente el encanto infinito de los libros mientras leen! ¡Comprenda el significado del agua fina que fluye durante mucho tiempo y se funde con el océano!
2. Objetivos de lectura:
1. Permitir que los estudiantes amen la lectura a través de actividades y hagan de los libros sus amigos. Han desarrollado el buen hábito de amar los libros y leer mucho desde que eran pequeños, para que su infancia pueda estar inmersa en libros refrescantes.
2. Mejorar la calidad integral de los estudiantes y adquirir conocimientos a través de actividades.
3. Experimenta el placer de leer y mejora tu capacidad de apreciación durante la actividad.
3. Lema de lectura:
Lee literatura estadounidense china y extranjera y conviértete en un joven informado.
4. Concepto de actividad:
La primera etapa: etapa de preparación: formular el plan de lectura de clase y el plan de lectura personal.
(1) Según la situación real de la clase, formule un plan de lectura de clase:
1 Recite 4 poemas Tang y letras de canciones después de clase cada mes, un total de 16. poemas en un año escolar.
2. Leer clásicos chinos y extranjeros.
Debe leer: Cinco mil años de China, el discípulo gobierna.
Selección de lectura: Los estudiantes pueden elegir al menos otros tres libros extracurriculares para leer según sus preferencias cada semestre.
3. Aprovechar plena y razonablemente el tiempo libre para estudiar. Por ejemplo, organice tiempo para el mediodía, tiempo para la tarea por la noche, tiempo para clases de actividades, tiempo de descanso los sábados y domingos y lectura durante al menos media hora todos los días.
(2) Los profesores toman la iniciativa en la formulación de planes de lectura personales y los estudiantes hacen planes de lectura personales basados en su situación real.
1. El plan de lectura requiere contenidos de lectura, objetivos, medidas, tiempo de implementación, etc.
2. Preparar libros para leer en un semestre. (Más de dos libros útiles)
3. Organizar la exposición "Proyecto de lectura excelente".
La segunda etapa: etapa de actividad
(1) Los estudiantes leen de acuerdo con el plan de lectura de la clase y el plan de lectura personal.
1. Cada dos semanas, el maestro utiliza el tiempo de clase en la escuela para apreciar la poesía antigua. Cada mes, se probará el contenido de los poemas antiguos que deben recitarse. Aquellos que pasen la prueba serán enviados a recitar los artículos el próximo mes. Si fallas, continuarás repasando este mes.
2. Realizar un encuentro mensual de intercambio de experiencias lectoras sobre clásicos de la lectura. Hay un examen escrito cada semestre.
3. Los profesores predican con el ejemplo y recitan poemas y leen libros con los estudiantes todos los días.
(2) Realizar las actividades de los "Cuatro Unos"
1. Diseñar un marcapáginas. Muestre un excelente marcador escribiendo una cita de lectura en él.
2. Escribe entre 8 y 10 notas de lectura. Leí muchos libros y registré mis pensamientos.
3. Participar en un encuentro de intercambio de experiencias lectoras. Se beneficiará enormemente al compartir su experiencia de lectura con sus amigos cercanos.
4. Realice un "Concurso de cuentos". Los grupos intercambian historias unidad por unidad. El grupo recomienda candidatos destacados para realizar un concurso de cuentos en clase y determinar el "campeón".
Los dos primeros elementos se pueden completar en la clase de actividad práctica integral de chino y los dos últimos elementos se pueden completar en la clase de comunicación oral de chino.
(3) Ampliar las fuentes de libros y ampliar el entorno de lectura
1. Establecer una biblioteca de clase para permitir a los estudiantes leer libros.
(1) Investigue la cantidad y los tipos de libros en la familia, especialmente libros adecuados para estudiantes de primaria, haga estadísticas y pida a todos que elijan de uno a tres libros para llevar a la escuela y enriquecer la pequeña biblioteca. en la clase.
(2) Lanzar la campaña "lee buenos libros para variar" entre los estudiantes y animarlos a compartir buenos libros entre ellos. Cambia de libro y haz un amigo No solo lees un buen libro, sino que también profundizas la amistad entre compañeros. Sin embargo, se debe recordar a los estudiantes que cuiden bien los libros que otros les prestan.
(3) La pequeña biblioteca de la clase está abierta todo el día y está administrada por personal dedicado.
La clase de autoestudio de la tarde está abierta a los estudiantes que hayan terminado su tarea. Aproveche al máximo cada minuto para garantizar que los estudiantes tengan tiempo de lectura todos los días.
2. Ampliar las actividades de lectura a las familias. Realizar la actividad “Leyendo en Mi Casa”. Utilice la conferencia de padres y maestros para presentar algunas buenas prácticas de los padres para que sepan cómo prestar atención al papel del medio ambiente. No solo deben crear un buen ambiente material y de vida para sus hijos, sino también un buen ambiente humanista. para que sus hijos crezcan y desarrollen gradualmente buenos hábitos de lectura.
(4) Mejorar la eficiencia de la enseñanza del idioma chino en las aulas y garantizar el desarrollo normal y eficaz de la lectura extraescolar.
1. Aprovechar al máximo la clase de lectura de chino semanal en la escuela para desempeñar un papel de guía, como intercambios de lectura, introducción de libros nuevos, orientación de lectura, etc.
2. Realizar enlaces después de clase basados en el contenido enseñado en clase para mejorar el interés de los estudiantes por la lectura y cultivar sus hábitos de lectura.
La tercera etapa: etapa de evaluación y exhibición (es decir, probar los resultados de la lectura)
(1) Establecer un "libro de crecimiento de la lectura"
1 Cada estudiante debe crear un "cuaderno de crecimiento de lectura" (es decir, un "cuaderno de miel") (es decir, un cuaderno de lectura para la acumulación diaria de palabras).
2. Al final del período se evaluarán y exhibirán "libros de lectura excelentes", se evaluarán trabajos excelentes y se evaluará un buen libro en la biblioteca de la clase.
(2) Concurso de lectura de tabloides
Trabajan en grupos de cuatro para recopilar pequeña información y aforismos sobre periódicos y publicaciones periódicas, escribir sus propias experiencias de lectura y organizar un manuscrito de lectura cada semestre Inscríbete en el concurso y realiza evaluaciones.
(3) Aceptación de la poesía antigua
Sobre la base de recitar poesía antigua regularmente todos los meses, antes del final de cada semestre, los estudiantes deben escribirla lo más rápido posible. en una hora Todos los poemas que conozco. Compite para ver quién ha acumulado más. "Diez reyes de la acumulación de poesía".
(4) Profesores y estudiantes * * * escriben resúmenes de actividades de lectura y realizan reuniones de intercambio de resúmenes de lectura. Al final del semestre se seleccionará "Doctor en Lectura", "Maestría en Lectura" y "Licenciatura en Lectura". Evalúe el estado de lectura de los estudiantes, anímelos a leer buenos libros, estudiar mucho y hacerse amigos de buenos libros.
En definitiva, el sonido de los libros y las risas son fuertes, lo que permite a los niños crecer felices y saludables entre el sonido de los libros y las risas. Creo que al "Escabullirse en la noche con el viento, humedecer las cosas en silencio", con nuestros esfuerzos conjuntos, los estudiantes obtendrán conocimientos de la lectura, comprenderán las cosas de la lectura y aprenderán a ser una buena persona mientras leen.
Planificación de actividades de lectura 2 Para crear una atmósfera cultural positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada en el campus, estimular el interés de profesores y estudiantes por la lectura, dejar que los libros extracurriculares nos abran una ventana y una puerta y enriquecernos El conocimiento amplía nuestros horizontes, purifica nuestra alma y sublima nuestra personalidad. Para ello, el colegio tiene previsto realizar una actividad de lectura denominada “Libros en las Vacaciones de Verano”. ¡El tema de nuestra actividad de lectura de verano es hacer de la lectura un hábito!
Los requisitos específicos de la actividad son:
1. Cada estudiante escribe su propio plan de lectura (tiempo de lectura fijo, lugar de lectura, método de lectura) y lista de libros (a ser). entregado después del inicio de clases). (Bibliografía: clásicos chinos y extranjeros, obras maestras, excelentes revistas literarias, libros de divulgación científica, famosos cuentos de hadas chinos y extranjeros, biografías de celebridades, etc.).
2. vacaciones y escribir una carta después de leer Escriba su propia experiencia de lectura (escrita en papel manuscrito) y envíe tres reseñas de lectura al comienzo del semestre, cada estudiante debe escribir más de 20 diarios;
3. Cada estudiante debe crear una "colección de miel" (al menos 20 notas de texto suave) para registrar el contenido principal, buenas palabras, buenas oraciones, buenos párrafos, buenos métodos retóricos y sentimientos de lectura. Además, cada nota de lectura refleja el tiempo de lectura, el lugar de lectura y el título del artículo. También puedes realizar tu propio diseño característico. Después del inicio del año escolar, la escuela realizará selecciones para mostrar experiencias destacadas.
4. Sin la misma formación lectora, profesores y alumnos son extraños que viven bajo el mismo techo. Sin la base del diálogo, el aula no tendrá vitalidad, vitalidad ni eficiencia. Por lo tanto, la escuela aboga por que todos los profesores y estudiantes "lean juntos, escriban juntos y vivan juntos". Cada maestro debe leer más de dos obras maestras educativas durante las vacaciones, escribir dos experiencias de lectura y 20 notas de lectura para realizar el diálogo entre el superyó y el yo y su propio desarrollo y sublimación.
Después del inicio del semestre de otoño, la escuela organizará actividades de selección para premiar y elogiar a "Bookly Classrooms", "Learning Teachers" y "Reading Stars". Se premiaron 5 "Clases de librería", cada una con una bonificación de 100 yuanes; 6 "Profesores de aprendizaje" y 80 "Estrellas de lectura" ganaron el primer, segundo y tercer premio respectivamente.
El objetivo de poner en marcha el proyecto de lectura "Bookish Summer Vacation" es ayudar a todos a desarrollar buenos hábitos de lectura y hacer de la lectura un placer, una tendencia y un ambiente. ¡Que la lectura se convierta en un hábito de nuestras vidas! Maestros y compañeros de clase, ¡participen activamente en actividades de lectura durante las vacaciones de verano! ¡Creo que leer te hará feliz!
La planificación de actividades de lectura 3 tiene como objetivo estimular aún más el interés por la lectura de los profesores en la escuela, crear una atmósfera de lectura sólida, desarrollar buenos hábitos de lectura, mejorar los logros estéticos y la herencia humanística, crear un grupo de profesores de aprendizaje y mejorar la calidad general de los profesores, esforzarse por construir un "campus libresco". Desarrollar especialmente planes de actividades de lectura para profesores.
1. Objetivo de la actividad
Con el fin de que los docentes puedan actualizar sus conceptos educativos, mejorar su alfabetización teórica y su capacidad educativa, y desarrollar un buen hábito de lectura todos los días, de manera que que pueden tener cerebros inteligentes y elegantes. Sus modales y conversaciones están llenos de afición a los libros, y su temperamento es sabio. Llenan sus corazones más que el cielo con la lectura más pacífica. Al mismo tiempo, también contribuye a la construcción de campus académicos y la formación de escuelas de aprendizaje.
2. Participantes
Todos los docentes en servicio del centro educativo.
En tercer lugar, el contenido de la lectura
La lectura es una de las formas importantes para que los profesores mejoren su propia calidad. Los profesores no sólo deben especializarse en lectura, sino también tener conocimientos. Se recomienda que los profesores lean los siguientes cinco libros y publicaciones periódicas:
1. Biografías de personajes famosos. Las conmovedoras historias del crecimiento de las celebridades pueden proporcionar referencias útiles para el estudio y la vida de los profesores.
2. Libro del educador. Los trabajos de los educadores contienen pensamientos específicos sobre sus propias teorías educativas y experiencias oportunas de sus propias prácticas educativas, que pueden inspirar el trabajo específico de los docentes en muchos aspectos.
3. Libros profesionales. Cualquier tema está en constante evolución. Como profesor de esta materia, debes estudiar constantemente los últimos libros profesionales y actualizar tus conocimientos profesionales, para asegurar que tu enseñanza en el aula sea animada y animada.
4. Libros de ciencia y tecnología modernos. La ciencia y la tecnología siguen cambiando nuestras vidas. La lectura de estos libros puede ayudar a los profesores a comprender la psicología de la gente moderna y a sentir la vida moderna, y puede mejorar la pertinencia de su labor docente.
Cuatro. Actividades y medidas
1. Fortalecer la construcción de bibliotecas escolares y aumentar la tasa de préstamo de libros de las bibliotecas escolares.
2. Reforzar la construcción de salas de lectura escolares y garantizar el horario de apertura de las salas de lectura escolares.
3. Organiza un reportaje sobre un libro o un salón de lectura.
4. Cada docente presenta una experiencia de lectura.
Planificación de actividades de lectura 4 1. Propósito de la actividad:
Para mejorar la calidad general de los miembros jóvenes, crear una atmósfera de aprendizaje de lectura, pensamiento y comunicación mutua. y promover la construcción de cultura corporativa, la filial de la Liga Juvenil decidió poner en marcha una serie de actividades de lectura. El propósito es cultivar el hábito de la lectura, leer buenos libros y leer buenos libros, ampliar los conocimientos, mejorar el cultivo interior y enriquecer el mundo espiritual y a través de esta actividad promover los intercambios entre los jóvenes miembros;
2. Tema de la actividad:
Leo, gano.
3. Proceso de actividad:
1. Primera etapa: hablar libremente
Hora: 20xx 65438+lunes 22 de octubre a 20xx 165438+viernes 22 de octubre 16.
Contenido: lea las obras de Mo Yan u otras obras famosas, escriba sobre su experiencia de lectura o hable sobre sus sentimientos acerca de que Mo Yan ganara el Premio Nobel.
2. Convocar una reunión de intercambio de lecturas.
Hora: 20xx 165438+18 de octubre (domingo)
Ubicación: Sala de conferencias en el segundo piso del Centro de pruebas conjunto
Contenido: En un ambiente relajado , cada miembro joven presenta libros nuevos y buenos que ha leído, intercambia experiencias sobre actividades de lectura y crea una buena atmósfera de lectura.
3. La tercera etapa: columna de lectura
Hora: 20x 165438 + lunes 20 de octubre a 20x 65438 + viernes 7 de febrero.
Contenido: abra una "Columna de lectura" en el tablero de anuncios para presentar métodos de lectura y publicar las experiencias de los miembros o fragmentos interesantes del libro.
Planificación de actividades de lectura 5 antecedentes de actividades
Los libros siempre han sido una gran fuerza impulsora para el desarrollo de la historia humana. Ya sea en el pasado o ahora, los libros deberían ser nuestros buenos socios, buenos amigos e incluso buenos maestros. Con el desarrollo de una sociedad cada vez más moderna, la vida de las personas ha experimentado cambios rápidos.
La forma tradicional de leer parece haberse ido desvaneciendo gradualmente de la vista de la gente. Es difícil para nosotros ver la escena en la que todos luchaban por leer durante el período de Confucio. En la acelerada vida urbana, también podemos dejar las prisas, preparar una taza de té aromático, sostener un libro favorito y tener un contacto íntimo con el mundo de los libros.
Objetivo de la actividad
Proporciona una plataforma para que los estudiantes se comuniquen entre sí y compartan su experiencia de lectura y, al mismo tiempo, también permite que más personas regresen al mundo de la lectura de libros.
Tema de la actividad
Los libros son la cristalización de la sabiduría humana y encarnan la esencia del pensamiento y la cultura de cada época. La forma tradicional de leer es la mejor manera de adquirir conocimientos. Para animar a más personas a volver a la lectura tradicional, permitir que más jóvenes estudiantes universitarios "amen, aprecien y aprecien los libros".
Continué el tiempo
Xx año 165438 + mediados de octubre
Ubicación del evento
Entrada del túnel del campus de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong
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Organizador de eventos
Sucursal del grupo 073 de comercio electrónico de la Escuela de Economía y Comercio
Unidad de cooperación de eventos
Club de lectura Mingde
Biblioteca escolar
Plan de publicidad
1), promoción de carteles:
Ubicación: el tablón de anuncios en la planta baja del dormitorio y el sitio del evento.
Hora: 165438+octubre 65438+junio 65438+septiembre.
Observaciones: en la etapa inicial de la actividad, se examinará y clasificará el contenido recopilado de la actividad de recomendación de buenos libros, se seleccionarán citas clásicas de libros clásicos y se organizará a los estudiantes para que las conviertan en exposiciones, que se publicarán frente a la biblioteca y en la calle de la escuela. Espero que los estudiantes que aman y aprecian los libros puedan comprender y prestar atención a esta actividad.
2) Promoción del blog:
Nota: cree una columna en el blog para reimprimir las clasificaciones de los principales mercados de libros o librerías, así como algunas revistas interesantes sobre la introducción de libros. Permitir que más estudiantes presten atención y comprendan lo que queremos mostrar y defender.
3) Publicidad del grupo Q:
Nota: escriba un eslogan conciso y remítalo a los grupos Q de las principales escuelas por parte de sus compañeros para que más estudiantes sepan sobre nuestra actividad.