El 22 de junio de 2008, 165438+22 de octubre, la Oficina de Enseñanza e Investigación del condado de Wuxi y la Escuela Intermedia No. 7 de Chongqing "unieron sus manos" para llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación en la Escuela Intermedia Shangshuang. Tres profesores de la Escuela Secundaria N° 7 de Chongqing dieron una lección de demostración, y los investigadores docentes de varias escuelas intermedias de la oficina de enseñanza e investigación del condado guiaron el trabajo docente diario de la Escuela Secundaria Huangshang y llevaron a cabo actividades de evaluación e intercambio de lecciones. El subdirector Li Yinchu de la escuela secundaria n.º 7 de Chongqing presentó un informe académico sobre "Gestión de la enseñanza escolar y desarrollo profesional docente". En el evento también participaron líderes escolares, directores de enseñanza e investigación y algunos profesores de las escuelas secundarias Gulu y Yangqiao.
2. Realizar una variedad de actividades extraescolares.
Para cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y enriquecer su vida extracurricular, la escuela secundaria Huangshang ha lanzado actividades extracurriculares interesantes, novedosas y especializadas.
Durante las actividades extracurriculares diarias, el patio de recreo es muy animado. Los estudiantes participan activamente en sus actividades extracurriculares favoritas bajo la guía ordenada de los maestros. Hay equipos de baloncesto, equipos de atletismo, equipos de baile, equipos de Tai Chi y actividades gratuitas para los estudiantes. Las actividades extraescolares están organizadas por el Comité de la Liga Juvenil y el Grupo de Investigación y Docencia Deportiva. Cada actividad está a cargo de la dirección de la escuela, con instructores dedicados asignados y una clara división del trabajo. El instructor es responsable de formular planes de actividades y mantener registros detallados de las actividades para garantizar que las actividades se lleven a cabo sin problemas, de manera ordenada, sólida y efectiva.
A través de estas coloridas actividades extraescolares, se ha mejorado el entusiasmo de los estudiantes por participar. La enseñanza en el aula y las actividades extracurriculares cooperan y se promueven entre sí, lo que no sólo promueve la individualidad de los estudiantes, sino que también aumenta el conocimiento de los estudiantes, crea un ambiente educativo saludable y beneficioso para los estudiantes y favorece la mejora de la calidad general de los estudiantes.
3. Realizar simulacros de incendio de vez en cuando y prestar atención a la educación sobre seguridad de los profesores, el personal y los estudiantes en toda la escuela.
A las 8:25 a. m. del 6 de abril de 2011, una sirena rápida hizo sonar el telón del "Simulacro de evacuación segura para profesores y estudiantes" en la escuela secundaria Shangshuang. Al escuchar la alarma, el director llegó inmediatamente al salón de clases, y los miembros del comité escolar, la seguridad escolar y todos los maestros de educación física llegaron al área designada según la división del trabajo para guiar a los estudiantes a evacuar rápidamente. La maestra instruyó a los estudiantes a doblar sus cinturones y caminar como un gato, cubrirse la boca y la nariz con las manos en lugar de toallas, moverse rápidamente por las seis escaleras designadas en la escuela y evacuar a sus respectivas áreas de seguridad de manera ordenada. Después de 3 minutos y 15 segundos, todos los profesores y estudiantes de la escuela fueron evacuados al área designada.
La finalización exitosa de este simulacro de incendio ha fortalecido la conciencia de seguridad y la conciencia de equipo de profesores y estudiantes. Los maestros y estudiantes de toda la escuela han dominado las medidas de respuesta cuando ocurren desastres, lo que ha mejorado en gran medida la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección y autorrescate de maestros y estudiantes, sentando una base sólida para la creación de un "campus seguro y armonioso". ". 4. El primer festival cultural y de turismo rural en el sur del condado de Wuxi se celebró en el gimnasio de la escuela secundaria Shangshuang.
En la tarde del 110 de junio, en el estadio de la escuela secundaria Huangshang en el condado de Wuxi, los cantos volaban y los aplausos se desbordaban. Actores y artistas de cinco ciudades del sur del condado de Wuxi y el Grupo de Danza y Canción de las Tres Gargantas actuaron en el escenario, dando inicio al primer festival cultural y de turismo rural en el sur del condado de Wuxi. Los líderes del condado, Zheng Xiangdong, Luo Cheng, Zhang Zongding, Lu Zuhua, Chen Kui, Li Xingshu y Jin Liangping presenciaron la ceremonia de apertura.
Chen Kui, miembro del Comité Permanente del Comité del Partido del Condado y Ministro del Departamento de Trabajo del Frente Unido, dijo en su discurso que la ciudad de Shangshuang tiene ricos recursos de turismo rural y hermosos paisajes. Especialmente durante la construcción de Lehe Homeland, el entorno rural mejoró aún más, las costumbres populares se volvieron más honestas y la sociedad se volvió más armoniosa, sentando una buena base para el desarrollo del turismo rural. Este festival es otro evento importante para promover el desarrollo del turismo en nuestro condado y tendrá un profundo impacto en el turismo rural en nuestro condado. Con el tema cultural de "apreciar las costumbres rurales y degustar los alimentos agrícolas" y el contenido principal de "vivir en los corrales, comer alimentos agrícolas y trabajar en el campo", el turismo rural que siente las nuevas costumbres populares sencillas y felices se convertirá en una nueva forma. para que los agricultores se enriquezcan. Se formará otra industria completamente nueva para el desarrollo económico local.
La velada artística arrancó con el baile "Alégrate". Los rápidos tambores y las borlas voladoras hicieron que el público sintiera el heroísmo y el entusiasmo del pueblo de Shanghai. El Conjunto de Danza y Canción de las Tres Gargantas interpretó las antiguas canciones clásicas "Dajiangnan" y "Sunshine Avenue". Las actuaciones acrobáticas de "Circle Shake" y "Shoulder Ballet" fueron imaginativas; "Music and Ballads" permitió a todos probar el modelo libre y armonioso de Wuxi y la canción y el baile "My Home Is My Home" llevaron toda la fiesta al clímax; . Toda la fiesta fue interactiva dentro y fuera del lugar, con clímax uno tras otro, presentando un rico festín cultural a los turistas y ciudadanos.
5. La escuela secundaria Huang Shang impartió una conferencia sobre conocimientos de defensa nacional.
El 1 de septiembre de 2011, el primer día de clases, la escuela secundaria Shangshuang invitó al camarada Zhu Yafei, ministro del Departamento de las Fuerzas Armadas de la ciudad de Shangshuang, a dar una rica y emocionante conferencia sobre conocimientos de defensa nacional para todos los profesores y estudiantes. Zhu Yafei dijo que fortalecer la educación sobre defensa nacional para todos los pueblos es el principal medio para mejorar el concepto de defensa nacional, una parte importante del fortalecimiento de la construcción de la defensa nacional y la construcción de la civilización espiritual socialista, y una tarea a largo plazo de la política ideológica y política nacional. trabajar. Es necesario emancipar la mente, adherirse a la orientación de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, ampliar el contenido de la educación para la defensa nacional, mejorar la vitalidad de la educación para la defensa nacional, ampliar el campo de la educación para la defensa nacional y promover integralmente el desarrollo innovador de educación para la defensa nacional. También explicó el país a los estudiantes en seis aspectos, incluido el establecimiento de un ejército fuerte; el desarrollo de la tecnología y la industria de defensa nacional; el fortalecimiento de la investigación militar; el fortalecimiento de la construcción de ingeniería de defensa nacional y el establecimiento y consolidación del sistema de defensa civil;
Zhu Yafei también enfatizó que los estudiantes deben ser organizados y disciplinados al entrar y salir de la escuela, y no se les permite tomar vehículos de "tres noes" ni conducir motocicletas a la escuela para garantizar la seguridad personal y la seguridad escolar. ¡También espero que los estudiantes mejoren su conciencia sobre la defensa nacional, fortalezcan sus conceptos organizativos, cultiven una voluntad fuerte, desarrollen buenos hábitos de comportamiento, mejoren su calidad general y se conviertan en pilares del desarrollo integral en la nueva era!