El número de solicitantes de maestría a nivel nacional en 2015 fue de 1.649 millones, una disminución de 65.000 respecto a 2014. Entre ellos, el número de solicitantes de títulos profesionales fue de 726.000, un aumento de 50.000 respecto al año pasado, lo que representa el 44% del número total de solicitantes y un aumento de 4 puntos porcentuales respecto al año pasado. En 2016, el estado canceló el examen de ingreso de posgrado en servicio de 10 años (certificado de título) e incorporó el examen de ingreso de 10 años al examen nacional de ingreso de posgrado. La proporción actual entre maestrías profesionales y maestrías académicas (estudios generales) es cercana a 1:1, y la tendencia de desarrollo de la proporción entre maestrías profesionales y maestrías académicas en el plan a largo plazo del Ministerio de Educación es de 7:3.
Si no sucede nada inesperado, es probable que el número de solicitantes para el examen de ingreso de posgrado de 2015 se mantenga estable y se puede estimar razonablemente en 560.000. La tasa de admisión para el examen de ingreso a posgrado en 2014 fue casi 2 puntos porcentuales más alta que la de 2013. Entonces, a juzgar por la tendencia, las cifras de inscripción definitivamente no disminuirán. Se espera que la tasa general de admisión para el examen de ingreso de posgrado de 2015 sea del 34,1%.
Debido a muchos factores, como el aumento anual de las tasas de matrícula del MBA, el número de solicitantes del MBA de Shanghai es ligeramente menor que en años anteriores, cerca de 1.000, y la cuota de inscripción es de casi 4.000; Los solicitantes de MPA, MEM, etc. aumentarán ligeramente y la cuota de inscripción también aumentará. El número real de solicitantes depende del país y del estado del examen de los candidatos.
En 2015, 340.000 personas tomaron el examen de ingreso conjunto para todas las especialidades en Inglés II (incluidos MBA, MPA, MEM, MPAcc, MTA, MLIS, MOD, Master of Education, Master of Finance) e inglés. (1) Algunos exámenes de maestría profesional se llevan a cabo en la Universidad de Fudan como en años anteriores, y algunos profesores forman parte del famoso equipo de profesores de la universidad. Inglés II. Todas las preguntas objetivas de Gestión Integral (matemáticas, lógica) se calificarán de forma automática, y las preguntas subjetivas se calificarán manualmente tras ser escaneadas.
1. Estándares de calificación:
(1) Inglés (2) La dificultad del examen es más fácil que en años anteriores y los estándares son normales. Preguntas subjetivas: incluida la traducción y la composición en inglés, dos profesores las revisarán juntos y luego calcularán la puntuación promedio si la diferencia es de más de 5 puntos, el tercer profesor las revisará nuevamente y luego decidirá cuántos puntos otorgar de manera relativamente justa; . Todos los estándares son normales. No hay requisitos para puntajes altos o calificaciones reprobadas. El número de calificaciones reprobadas está estrictamente controlado (para garantizar que los estudiantes no reprueben el nivel nacional debido a puntajes bajos en inglés). Al mismo tiempo, los nombres de los candidatos no estaban escritos en el reverso de sus hojas de respuestas en inglés, y las traducciones y composiciones estaban escritas al revés. Todas fueron calificadas de acuerdo con la prueba normal. Los estudiantes con bases débiles que utilizan la plantilla de composición en inglés no pueden obtener puntuaciones altas, pero pueden garantizar una puntuación de referencia.
(2) La calificación de la composición china de capacidad integral del examen conjunto de gestión es un poco ajustada, pero es mejor que en años anteriores. En la capacidad integral, las matemáticas son más difíciles y la dificultad de lógica es similar a la de años anteriores. Sin embargo, la dificultad de las matemáticas conduce directamente a una falta de tiempo para la lógica y la escritura china, lo que afectará el aumento de la puntuación general.
En segundo lugar, alrededor del 12 de febrero, las puntuaciones de los candidatos podrán comprobarse en Shanghai.
Una vez completada la calificación del examen de ingreso a la escuela secundaria, a partir del 65438 + 22 de octubre y que durará aproximadamente una semana, se contarán y verificarán las calificaciones de los candidatos, porque el examen de ingreso a la escuela secundaria es un papel. para evitar errores. Los puntajes de los candidatos se enviarán a la Autoridad de Exámenes de Educación de Shanghai y a los comités de educación provinciales, y luego se distribuirán a varios colegios y universidades. Los candidatos en Shanghai en 2014 podrán comprobar sus puntuaciones alrededor del 17 de febrero. El examen conjunto de este año se realizará antes. El tiempo estimado para la verificación de puntajes es alrededor del 12 de febrero (el tiempo puede no ser el mismo en cada provincia). Preste atención a los sitios web de calificaciones y los métodos de consulta de cada universidad de manera oportuna. La calificación de la maestría académica es una calificación de tipo investigación general, que no es uniforme en todo el país. El tiempo de calificación y el tiempo de publicación de los resultados también son diferentes en cada provincia y ciudad.