1. Escuela secundaria Suining: es una escuela secundaria ordinaria de tiempo completo con la historia más antigua, un personal docente sólido y una calidad de enseñanza excelente en la ciudad de Suining. .
2. Escuela secundaria de tierras y recursos: es una escuela secundaria ordinaria de tiempo completo en la ciudad de Suining con un diseño flexible y un personal docente sólido.
3. Escuela secundaria de Wushan: ubicada en el nuevo distrito de Wushan, ciudad de Suining, tiene una larga historia de gestión de escuelas y una excelente calidad de enseñanza.
4. Escuela secundaria Pengxi: fundada en 1951, tiene una historia muy larga y un equipo y personal docente muy sólidos.
5. Escuela secundaria Daying: ubicada en el condado de Daying, ciudad de Suining, se enfoca en una educación de calidad, toma la "lealtad, la innovación, la búsqueda de la verdad y el trabajo duro" como su filosofía de gestión escolar y se adhiere a ella. la política educativa de "desarrollo integral y orientado a las personas".
6. Escuela secundaria Jiangbei: fundada en 1942, es una de las escuelas secundarias clave de alta calidad en el sistema educativo de Suining, con docentes sólidos y altos estándares de enseñanza.
7. Escuela secundaria Anzhu: ubicada en el distrito de Anju, ciudad de Suining, tiene una filosofía de gestión escolar única y es la escuela clave de la ciudad para la aplicación de tecnología educativa moderna y educación experimental.
8. Escuela secundaria Santai: ubicada en el condado de Santai, ciudad de Suining, fue fundada en 1930. Es una escuela integral no clave.
En general, las escuelas secundarias de Suining tienen una amplia cobertura, y los padres y estudiantes pueden elegir una escuela adecuada en función de sus necesidades y aficiones. Estas escuelas son diferentes en términos de profesores, instalaciones de enseñanza, ambiente cultural escolar, evaluación de los estudiantes, etc., y usted debe elegir en función de su situación real.
Las sugerencias para la selección de escuelas se pueden considerar desde los siguientes aspectos:
1. Fortaleza integral de la escuela: comprender la historia, el cuerpo docente y las características de las materias de la escuela, y considerar de manera integral las características de la escuela. Rendimiento general.
2. El nivel de enseñanza y evaluación de la escuela: comprender la gestión docente de la escuela y los resultados de los exámenes, escuchar las evaluaciones de los estudiantes y otros padres, y comprender el desarrollo estudiantil de la escuela y los resultados de los exámenes de ingreso a la universidad.
3. Ambiente cultural escolar y gestión del alumnado: Comprender el sistema de gestión escolar, las actividades extraescolares, la relación profesor-alumno, etc. y comprender si los métodos de enseñanza y las actividades especiales de la escuela satisfacen sus intereses y necesidades de aprendizaje.
4. Comprenda las condiciones de transporte y alojamiento: comprenda las condiciones de transporte y alojamiento de la escuela y considere si es conveniente llegar a la escuela y si cumple con sus requisitos de vida.
El desarrollo de Suining High School
1. Excelentes profesores: Suining Ordinary High School ha atraído a un grupo de profesores talentosos y experimentados de alta calidad. Estos maestros trajeron nuevos conceptos y métodos y los aplicaron a la enseñanza y la gestión escolar, mejorando aún más la calidad de la educación en las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad y formando estudiantes más destacados.
2. Mantenerse al día con la tendencia de desarrollo de la educación: con los cambios de los tiempos y el desarrollo de la sociedad, la educación y el trabajo docente también cambian e innovan constantemente. En este contexto, la Escuela Secundaria General de Suining introduce activamente métodos modernos de educación y enseñanza, construye una plataforma de red, proporciona libros electrónicos y otros recursos y gradualmente implementa la gestión de la educación digital.
3. Actividades extracurriculares ricas y coloridas: las escuelas secundarias generales de Suining se centran en el desarrollo integral de los estudiantes y organizan activamente una variedad de actividades extracurriculares coloridas, como representaciones teatrales, actividades académicas, prácticas sociales, etc. . , brindando a los estudiantes un espacio más amplio para crecer y cultivar su liderazgo y habilidades prácticas.
4. Las instalaciones ambientales y las condiciones de alojamiento continúan mejorando: con la mejora continua de la construcción urbana y el desarrollo social y económico, las instalaciones y condiciones básicas de las escuelas secundarias ordinarias de Suining también mejoran constantemente, al igual que las condiciones de alojamiento. se optimizan gradualmente.