Harina fina
37g 60g
Mantequilla
30g 40g
Azúcar glass
p>
12g
Azúcar
2g
Sal
1g
Nata montada ( Yo usé mantequilla vegetal)
100g
Agua
100g
huevo (de gallina)
Aprox. Dos Puntos
Dulce y Salado
El Gusto de Alguien
Horas de Repostería
Artesanal
Horas
Pasos que consumen mucho tiempo
Comunes
Difíciles
para hacer hojaldre
Pasos de producción de hojaldre: 1 1 hojaldre: cortar 30 g de mantequilla en trozos pequeños y ablandar a temperatura ambiente.
Pasos para hacer hojaldres: 2. Tamizar 12 g de azúcar glass y 37 g de harina para repostería y amasar hasta obtener harina de maíz gruesa.
Cómo hacer hojaldres: 3️⃣ Amasar la masa, luego disponerla en tiras, envolverla en papel engrasado o film transparente y meter en el frigorífico 1-2 horas. Tenga cuidado de no amasar demasiado, solo déle forma.
Pasos para hacer hojaldres: 4 4 hojaldres: Mezclar 40g de mantequilla, 2g de azúcar, 1g de sal, 100g de agua, calentar hasta que la mantequilla se derrita por completo y aparezcan pequeñas burbujas, bajar a fuego lento.
Proceso de hojaldre: 5,5 tamizar la harina a fuego lento y verterla de una sola vez.
Pasos para los hojaldres: 6️⃣ Remueve uniformemente hasta que no quede polvo seco y la masa quede tersa y suave, luego deja.
Pasos para hacer galletas de mantequilla: Dejar enfriar la masa. Cuando la temperatura alcance unos 60 grados, añade los huevos batidos.
Para hacer hojaldres: Levante la espátula mientras revuelve. Si aparece la figura (triángulo invertido), la prueba está bien. Una masa demasiado fina o demasiado espesa afectará la hinchazón final de las bocanadas.
Pasos para hacer hojaldres: Precalentar el horno con antelación, poner la masa en una manga pastelera y exprimirla hasta obtener partículas uniformes. La distancia entre ambas es de unos 2 cm (no hace falta boca de manga pastelera). ).
Pasos para hacer hojaldres: 10️⃣ Sacar la masa congelada del frigorífico y cortarla en trozos pequeños de unos 0,3 cm de grosor. Yo personalmente recomiendo la combinación de arroz instantáneo y verduras cocidas, no verduras encurtidas, sino verduras cocidas, cuanto más picante mejor. Ahora tengo miedo de comer fideos. Básicamente compro una bolsa y sirvo la mitad. Picante pero no salado, apenas comestible. Siento que la sopa de fideos no es tan deliciosa como cuando era niño y los fideos mixtos son aún peores. de copos. No se puede sacar la masa y cortarla con antelación porque la mantequilla se derretirá.
Pasos para hacer hojaldres: 11 11 Cubrir la masa inflada del molde con láminas de hojaldre y colocar un trozo de masa sobre cada trozo de masa.
Pasos para hacer hojaldres: Precalentar el horno a 12°C, meter los hojaldres en el horno y hornear a 180 grados durante unos 20 minutos. Después de que los hojaldres se hayan expandido y cuajado, girar a 160 grados y hornear. durante unos 30 minutos. No abrir el horno cuando los hojaldres se estén expandiendo para evitar que se encojan cuando estén fríos.
Pasos para hacer hojaldres: 13 1 En la era actual de tecnología altamente desarrollada, los teléfonos móviles se han convertido en una parte indispensable de la vida de las personas. Especialmente entre los adolescentes, la popularidad de los teléfonos móviles aumenta día a día. Sin embargo, sigue siendo un tema controvertido si los teléfonos móviles tendrán efectos negativos evidentes en el aprendizaje de los niños. Algunas personas piensan que los teléfonos móviles pueden distraer la atención y provocar una disminución de la eficacia del aprendizaje, mientras que otras insisten en que los teléfonos móviles pueden utilizarse como una herramienta para ayudar al aprendizaje. Este artículo explorará el impacto de los teléfonos móviles en el aprendizaje de los niños desde varios aspectos, con el objetivo de hacer una evaluación más objetiva de este tema.
1. Distracción: El teléfono móvil es una herramienta multifuncional con muchas aplicaciones y juegos atractivos que pueden despertar fácilmente el interés y la curiosidad de los niños. Si un niño tiene un teléfono móvil a su alrededor cuando está estudiando, puede distraerlo fácilmente e impedirle concentrarse de todo corazón en completar la tarea de aprendizaje.
2. Adicción a las redes sociales: plataformas de redes sociales en teléfonos móviles, como WeChat, Weibo, Ins, etc. , puede ayudar a los niños a mantenerse en contacto con amigos y recibir elogios de los demás.
Sin embargo, el uso excesivo de las redes sociales puede hacer que los niños se vuelvan adictos a ellas y pierdan mucho tiempo, afectando así sus resultados de aprendizaje.
3. Afecta a la calidad del sueño: Muchos niños están acostumbrados a utilizar el teléfono móvil antes de acostarse, pero la luz azul que liberan las pantallas de los teléfonos móviles puede interferir con la secreción de melatonina del cuerpo y afectar la calidad del sueño. Si los niños usan teléfonos móviles a altas horas de la noche, puede provocar fatiga, falta de concentración y afectar su rendimiento académico al día siguiente.
4. Falta de autocontrol: El uso del móvil requiere autogestión y autocontrol. Si un niño no tiene un buen autocontrol, es fácil que se sienta atraído por los juegos y aplicaciones del móvil y descuide así las tareas de aprendizaje. Esta falta de autocontrol puede afectar los hábitos de estudio y el rendimiento de los niños con el tiempo.
No le compré un teléfono móvil a mi hijo. Si realmente es necesario comprar un teléfono móvil para su hijo, hay varias cosas importantes que deben recalcarse con su hijo:
1. Responsabilidad y reglas: los niños deben comprender el uso de un teléfono móvil. Es una responsabilidad y debe cumplir con algunas reglas y restricciones. Enfatizar el uso correcto y la protección de los teléfonos móviles, como mantenerlos limpios, no prestarlos a otras personas y no golpearlos al azar. Al mismo tiempo, educar a los niños para que utilicen los teléfonos móviles de forma racional y respeten las normas familiares o escolares, como no utilizar teléfonos móviles en clase y respetar los límites de tiempo de Internet.
2. Equilibrio y autodisciplina: El uso del móvil debe equilibrarse con otras actividades y aprendizaje. Los niños deben comprender que los teléfonos móviles no pueden ser la única forma de entretenimiento ni pueden reemplazar la importancia de la interacción social y la interacción cara a cara con los demás. Ayude a los niños a establecer un sentido de autodisciplina, asegúrese de que puedan asignar tiempo y atención de manera razonable y use teléfonos móviles para equilibrar el aprendizaje y el entretenimiento.
3. Seguridad y privacidad: Educar a los niños sobre la importancia de la seguridad y la protección de la privacidad en línea. Se hace hincapié en no revelar información personal de manera casual, no hacer clic en enlaces desconocidos y tener cuidado con la información de fuentes desconocidas. Al mismo tiempo, se recomienda que los niños no se comuniquen demasiado con extraños y amigos en línea para garantizar la seguridad de las personas y las familias.
4. Influencia y elección: Orientar a los niños a elegir influencias positivas. Enséñeles a reconocer y evitar comportamientos adictivos, como el uso prolongado de juegos o redes sociales. Anime a los niños a usar teléfonos móviles para adquirir conocimientos útiles, ampliar intereses y pasatiempos y permitirles comprender las habilidades y recursos del uso de teléfonos móviles para lograr el crecimiento y el aprendizaje personal.
A través de la explicación anterior, permita que los niños comprendan el uso razonable de los teléfonos móviles y el impacto en su personalidad y aprendizaje, y cultive la autodisciplina y la actitud responsable de los niños al usar teléfonos móviles. 3 Batir la nata fresca con antelación hasta que tenga un espesor del 70-80%, dar una bocanada y hacer un pequeño agujero en el fondo.
Pasos para hacer hojaldres: 14 14. Verter la nata. Espere hasta que los hojaldres se hayan enfriado antes de exprimir la crema; de lo contrario, la crema se derretirá rápidamente cuando se caliente.
Cómo hacer hojaldres: 15 15 Los hojaldres son así de sencillos.