En cuanto a tu pregunta, primero puedo responder a tu pregunta. La lectura rápida es una forma de aprender, una habilidad, no un conocimiento en las clases culturales. Al igual que aprender a andar en bicicleta, si simplemente lo aprendes, definitivamente conducirás lento, inestable e incluso te caerás. Por lo tanto, cuando no has dominado completamente las habilidades después de aprenderlas, es normal que sea diferente a tus expectativas. Por supuesto, como consumidor, tu forma de pensar es lo que piensas.
Déjame explicártelo detalladamente. Muchos estudiantes tienen sus propios estilos de aprendizaje, algunos buenos y otros malos. La lectura rápida, como estilo de aprendizaje, se puede superponer a su propio estilo de aprendizaje, al igual que cuando aprende a andar en bicicleta, su equilibrio se dominará automáticamente. Luego, cuando aprendas a conducir un ciclomotor o una motocicleta, no tendrás que preocuparte por el equilibrio.
Es decir, la lectura se divide en lectura intensiva, lectura selectiva (skimming) y lectura rápida. Los profesores utilizan la lectura intensiva cuando explican en clase y la lectura selectiva (hojeada) cuando hacen tareas para adultos o estudiantes que revisan materiales antes de los exámenes. Como todos sabemos, el aprendizaje de los estudiantes se divide en tres etapas: primera, vista previa, segunda, clase y tercera, revisión. El papel de la lectura rápida se refleja en el proceso de vista previa y revisión, haciendo visibles a los estudiantes. Durante la vista previa, puede encontrar rápidamente las preguntas que no comprende y resumirlas para facilitar la lectura intensiva (es decir, puede comprender más rápido cuando el profesor explica en clase. Durante la revisión, puede encontrar rápidamente los puntos de conocimiento que necesita). recordar.
Muchas personas piensan que terminarán cualquier libro rápidamente después de una lectura rápida, pero no es así. Si se incluye un artículo, el contenido está más allá del alcance del conocimiento del lector. Por ejemplo, si estudia arte, déjelo leer libros financieros, y mucho menos la lectura rápida, incluso la lectura intensiva no logrará el efecto de comprensión, porque lo hace. No tienes esta habilidad, por lo que no la necesitarás en tu lectura diaria. Disculpe, ¿qué libros estás leyendo? Ya sea un libro sobre el conocimiento que se debe aprender o un libro que está más allá del alcance de la propia comprensión, por ejemplo, los estudiantes de cuarto y quinto grado en la escuela primaria deben leer la prosa de Lu Xun, y los estudiantes de primer grado en la escuela secundaria deben leer cuántica. mecánica, lo que obviamente conducirá a una mala calidad de lectura.
Entonces te preguntarás, ¿de qué sirve aprender esto? Leer un libro que no puedes entender no es agradable. He leído todos los libros de lectura rápida y los he entendido. Este no es el caso. Como ejemplo práctico, la natación también es una habilidad práctica. Después de aprender, puedes simplemente entretenerte. Después de aprenderlo, puedo ser salvavidas, buzo o instructor, pero no podemos decir cualquiera. Porque se ahogó accidentalmente, digamos que el entrenador de natación no le enseñó. Lo mismo ocurre con la lectura rápida. El curso de ocho días enseña a los estudiantes esta habilidad. Después de aprender, los estudiantes deben continuar practicando durante un período de tiempo para consolidar los puntos de conocimiento y encontrar un punto adecuado para combinar con sus propios métodos de aprendizaje, por lo que es necesaria la práctica y la consolidación. Y como se menciona abajo, el examen de graduación permite a los estudiantes conocer su nivel. Por supuesto, también es realista demostrarlo abajo, y también es para evitar que algunas personas con motivos ocultos causen problemas sin pruebas, pero definitivamente no es para evitar reembolsos no válidos como se dijo abajo. Por cierto, la promesa de entrenamiento de lectura rápida de Yang es que si no cumple con el estándar, puede volver a capacitarse de forma gratuita y, si no cumple con el estándar, puede obtener un reembolso completo. Sin embargo, si sientes que esta habilidad no está bien consolidada,
Durante el proceso de lectura rápida, también hablamos sobre cómo usar tablas de memoria para resumir y organizar el conocimiento del artículo, y hay algunas métodos de memoria. Por supuesto, también damos un ejemplo a los estudiantes en clase. Hay mucho conocimiento en las clases culturales y es imposible abarcarlo todo en los métodos de enseñanza. Para que los estudiantes puedan regresar y organizarse, pensar y luego aprender a usarlo de manera flexible. No sólo es eficaz la lectura, sino que también se enseña el método de organización de la memoria. Aprender con estos métodos definitivamente será efectivo.
Además, el uso del contacto con la máquina y el contacto visual en el aula puede ejercitar la concentración de las personas, permitiendo a los estudiantes concentrarse mientras aprenden.
No sé si todos están de acuerdo con esta respuesta. Soy profesora en Yang Sudu en Shanghai. Mi apellido es Zhang. Descubrí tu pregunta por primera vez cuando busqué Yang Sudu en Baidu. Puede que tenga 2 meses de retraso, pero espero que pueda resolver tus dudas y ayudarte. Gracias
Si tienes alguna pregunta, por favor deja un mensaje y te seguiré.