De acuerdo con la proporción estándar de 3:4:3 para puestos profesionales y técnicos, la configuración de puestos aprobada de primaria y las escuelas secundarias (la proporción de puestos de segundo, tercer y tercer nivel) se ajustará a 1:3:6; la proporción entre cinco, seis y siete puestos es de 2:4:4; , puestos de nivel 9.º y 10.º es de 3:4:3; la proporción de puestos de nivel 11.º y 12.º es de 5:5), con el fin de resolver el problema de empleo de algunos docentes veteranos y jóvenes docentes centrales en puestos profesionales y técnicos.
Proporción de puestos docentes en escuelas primarias y secundarias en Chongqing
La proporción de docentes de nivel superior, medio y básico en las escuelas primarias y secundarias a nivel municipal e inferior