Cuestionario
El cuestionario es una herramienta importante en la investigación epidemiológica para recopilar información y datos confiables para el análisis estadístico. Es la forma original para registrar el contenido de la investigación. La calidad de la preparación del cuestionario está directamente relacionada con el éxito o el fracaso de las investigaciones epidemiológicas. Generalmente, los investigadores deben considerar la posibilidad de desarrollar un formulario de encuesta al formular un plan de encuesta.
1) Principios de diseño y precauciones para los cuestionarios:
Los diseñadores deben tener conocimientos epidemiológicos sólidos y conocimientos profesionales relevantes, y deben comprender plenamente la naturaleza de los problemas que se investigan y la clave. En otras palabras, el diseñador debe ser muy claro y explícito acerca de qué problemas deben resolverse y qué proyectos de investigación deben utilizarse para resolverlos.
El número de elementos enumerados en el cuestionario debe ser la cantidad mínima de información necesaria para lograr el propósito de la encuesta. En principio, no se debe omitir ningún elemento necesario ni enumerar ningún elemento innecesario.
Los significados, definiciones y estándares de los ítems enumerados en el cuestionario deben ser claros para garantizar resultados uniformes.
Los elementos enumerados en el cuestionario deben ser tanto cualitativos como cuantitativos durante el análisis estadístico.
La redacción de los elementos enumerados en el cuestionario debe ser concisa y directa, de modo que sea fácil de entender y responder para los encuestados. Evite el uso de términos profesionales y asegúrese de que sean adecuados para que los utilicen encuestados de diferentes niveles culturales.
Los ítems enumerados en el cuestionario deben evitar preguntas capciosas o preguntas obligatorias para evitar sesgar los datos y la información obtenida.
2) Tipos y estructuras de cuestionarios Tipos de cuestionarios:
A. Según el contenido de la encuesta y las necesidades específicas, se puede dividir en dos tipos: lista lista y formulario único. Una lista enumera muchas unidades de encuesta (como un hogar, una clase, etc.) en una tabla al mismo tiempo. Este formulario es adecuado para encuestas con menos elementos de encuesta. Un formulario único es un formulario que debe completar cada unidad de encuesta. Este formulario puede contener más información, es fácil de organizar y es menos propenso a errores. Es el formulario más utilizado para investigaciones de encuestas especiales. En la actualidad, un formulario único suele diseñarse como un cuestionario codificado para facilitar la entrada y el análisis por computadora.
B. Según los diferentes métodos de cumplimentación, se puede dividir en dos tipos: cuestionario de entrevista y cuestionario autocumplimentado. El primero es que el investigador le pregunte al encuestado de acuerdo con los contenidos enumerados en el formulario y los complete punto por punto. El segundo es enviar (o enviar por correo) directamente el formulario al encuestado y pedirle que lo complete. completamente y luego entréguelo (o envíelo por correo) al investigador. Ambos tienen sus propias ventajas y desventajas y deben elegirse según las necesidades reales.
La estructura del cuestionario:
A. Parte explicativa: El propósito de la encuesta, los asuntos relevantes y la confidencialidad de los encuestados se pueden explicar en palabras concisas al inicio del cuestionario. formulario o en otra página, etc.
B. Instrucciones para completar: Puede utilizar texto breve y claro al principio o al final del formulario para enumerar las preguntas y explicaciones que los investigadores y encuestados puedan comprender, responder o completar correctamente.
C. Ítems de la encuesta: Esta es la parte central del cuestionario y el contenido principal de la investigación de la encuesta y las fuentes de información de datos. Suele constar de dos partes: proyecto de análisis y proyecto de verificación. El primero son todos los elementos de análisis que están directamente relacionados con el propósito de la investigación y son el contenido central del cuestionario; el segundo se utiliza principalmente para verificar información, como nombre, dirección, unidad de trabajo, número de teléfono, etc.