Sembrar semillas en cualquier momento y florecer en cualquier momento
¿Será muy largo este camino? ¿Decóralo con flores fragantes?
Los peatones cepillan las ramas y. las hojas
Cuando pisas espinas, no sientes dolor
Hay lágrimas que derramar, pero no es triste.
En el camino hacia la educación, "sembrar semillas en cualquier momento y florecer en cualquier momento" hace que el viaje esté lleno de flores y amor. Este es mi sentimiento más directo después de leer "La rosa y la educación" de Dou Guimei. El estilo de escritura del profesor Dou es simple y accesible, como charlar con amigos, pero aparentemente sin darnos cuenta, podemos ganar mucho...
Este libro está dividido en cuatro partes. Los lectores pueden sentir la elegante ligereza y la ansiedad de su "crecimiento", seguirla hasta "detrás de la escucha, el habla, la lectura y la escritura" y escuchar sus ideas sobre la enseñanza del chino. Con su paradero, pueden "echar un vistazo" a la situación educativa en "Japón" y apreciar el paisaje cultural del mundo blanco y negro, lo cual es realmente emocionante.
Cuando leí detrás de la florecita roja, mi corazón temblaba. Este fenómeno también se da en nuestras aulas. En mi mente aparecieron las miradas decepcionadas y expectantes de algunos niños.
En la clase de 40 minutos, cuando el profesor hace una pregunta, los alumnos levantan las manos en el aire, y algunos incluso se ayudan con la boca: "Profe, yo..." El profesor puede Llame a la persona de la primera fila, el resultado Siempre habrá algunos estudiantes con malas o buenas notas que no tendrán ninguna oportunidad. Algunas personas con calificaciones promedio son desconocidas y puede que no tengan pocas oportunidades de mostrarse en un semestre, pero muchas veces son las que más necesitan estímulo.
El aprendizaje en el aula no es un juego competitivo. Nadie es un perdedor. Cada niño necesita estímulo y consuelo. Se debe alentar a aquellos que no están motivados. Todo niño necesita maestros que lo alienten con un corazón cálido y justo. Tal como dijo el Maestro Dou: si usamos todo tipo de florecitas rojas para complacer a algunos estudiantes, también lastimaremos a algunos estudiantes inocentes. Siempre debemos recordar que respetar a los estudiantes es el primer principio para que los docentes participen en la educación y la enseñanza.
¡Deja que el sol del amor nutra cada pequeña flor!
En el artículo "Mi corazón está lleno de sol", mencionó que "el medio ambiente nace del corazón". Ella dijo: "Si tratas a tu entorno como al diablo, vivirás en el infierno; si tratas a las personas que te rodean como ángeles, vivirás en el cielo. Si tratas a tu entorno como al diablo, estás creando el infierno; si tratas a tu entorno como al diablo, estás creando el infierno". conviertes a las personas que te rodean en ángeles, estás creando un paraíso ". De hecho, frente a los complicados asuntos cotidianos, los problemas causados por los niños sin darse cuenta y la confusión y presión del propio crecimiento profesional, frente a una serie de insatisfacciones en el. Proceso educativo, ¿qué podemos hacer? No podemos cambiar todo esto, sólo podemos pensar en el problema desde otro ángulo, filtrar algunos factores felices y dejar que la luz del sol brille en los rincones del alma cansada. Las emociones entre las personas son contagiosas. Cuando trabajas con quejas, ¿pueden tus alumnos obtener el alimento del amor?
Los docentes no sólo deben “enviar rosas”, sino también “mantener la fragancia en sus manos”, es decir, su propio crecimiento profesional. El crecimiento profesional de los docentes es inseparable de la “lectura, la práctica y la reflexión”. Sólo los profesores que se dan cuenta de su alto "yo" desde el fondo de su corazón pueden verse a sí mismos con una actitud positiva, desarrollar un sentido de autosatisfacción y confianza en sí mismos en su profesión y, por lo tanto, mostrar confianza en su profesión, lo que sin duda traerá más Beneficios para los estudiantes. Qué impacto tan positivo y beneficioso, incluso un impacto de por vida.
Envía una rosa y deja la fragancia persistente en tu mano. Esto no es sólo una recompensa por ser un modelo a seguir para los demás, sino también el deber de servir como modelo a seguir para los demás. Una mirada preocupada, una palabra de aliento, un cálido aplauso, un acto amable... todo esto está difundiendo el amor de un maestro. Para un maestro, puede que solo sea un momento en el que levanta la mano, pero sin darse cuenta, puede dejar una huella profunda en la vida de un niño, o incluso cambiar su vida.