2. Escuchó atentamente. ¡Los niños que saben escuchar son niños que saben aprender!
3. El estudiante XXX escuchó con más atención y fue el primero en levantar la mano. ¡Por favor responda!
4. Si realmente escuchas con atención, ¡es una señal de respeto hacia los demás!
5. Escucha atentamente, ¡tus oídos son tan inteligentes que has notado cosas tan pequeñas!
6. Lo que dijiste tiene sentido. ¡Si puedes reducir la velocidad, otros estudiantes te escucharán más claramente!
7. ¡Tu expresión es muy clara, para que todos puedan entenderla!
8. ¡No te preocupes, piénsalo de nuevo y estarás de acuerdo!
9. ¡El profesor descubrió que no sólo escuchabas con atención, sino que también hablabas bien!
10. Eres muy original y valiosa. ¡Por favor, dilo de nuevo más fuerte!
11. Lo expresaste con tanta claridad y fluidez, ¡genial!
12. Creo que XXX debe estar pensando, ¿podemos darle más tiempo?
13. Piénsalo con tu pequeño cerebro. No importa si te equivocas. ¡A los profesores les gustan los estudiantes que están dispuestos a usar su cerebro!
14, no solo estudia mucho, sino que también recuerda a los compañeros en la misma mesa, ¡lo cual es realmente asombroso!
¡15 y su compañero Xx en el primer grupo son realmente geniales! ¡Gana una estrella brillante para tu grupo!
16¡Mira, muchos niños han derribado a los cobardes de su corazón y han levantado la mano!
17, verás, ¡xx es un buen ejemplo del que todos pueden aprender! ¡Mira cómo lo hizo!
18. Todos los estudiantes del cuarto grupo abrieron mucho los ojos y brillaron. ¡Siento que estás muy serio y concentrado!
19¡Qué derecho te sientas! ¡Qué concentración!
20. La profesora sabe que Xx es una niña estudiosa al observar su mirada seria.
21, eres como una pequeña maestra. ¡No sólo te gestionas bien a ti mismo, sino que también gestionas tu propio grupo!
22. No sé qué te hizo cambiar tanto, desde ser ruidoso en clase hasta aprender a pensar en silencio y trabajar duro en secreto. ¡Estoy tan feliz por ti!
23. ¡Respeta (aprecia) a los demás y serás respetado (apreciado) por más personas!
24. Aprende a apreciar a los demás. ¿Qué deberíamos decir sobre las respuestas de los estudiantes?
25. ¡Tu progreso hace muy feliz al profesor!
26. ¡Eres realmente bueno! (Genial; muy sensato; muy valiente; cuidadoso; paciente; perseverancia) Lenguaje motivacional de evaluación de procesos en el aula:
27, ¡ah! ¡Tu conocimiento extracurricular es tan rico que puedes ser mi maestro!
27, ¡ah! ¡Tu conocimiento extracurricular es tan rico que puedes ser mi maestro!
28. Incluso sabiendo esto, ¡es realmente digno de ser un médico de clase!
29. ¡Sabes tanto! ¡Qué riqueza de conocimientos! ¡Todos queremos aprender de ti!
30. ¡Tus ojos son tan brillantes y encuentras tantos problemas!
31. ¡Es increíble hacer una pregunta tan valiosa!
32. ¡Un niño que puede hacer preguntas es un niño inteligente!
33. Esta pregunta es muy valiosa, ¡podemos estudiarla juntos!
Esta idea es única y refrescante. ¿Podrías decirlo de nuevo?
35. ¡Qué gran idea! ¡Eres un niño tan reflexivo!
36. Adivinar es el preludio del descubrimiento científico ¡Has dado un paso maravilloso!
37. No importa, expresa tus pensamientos en voz alta, ¡sé que puedes hacerlo!
38. ¡Eres tan inteligente! ¡Qué niño tan inteligente, se le ocurrió una idea tan genial!
39. Se te ocurrió un nuevo método. Eres tan inteligente. ¿Puedes contarnos un poco sobre eso?
40. ¡Tus ideas son únicas y todos los profesores te admiran!
41. Te encanta pensar y a menudo sorprendes a todos con sorpresas, ¡haciendo que todos no puedan evitar aplaudirte!
42. Tu discurso me inspiró mucho. ¡Muchas gracias!
43. Mira, ¿quién tiene la vista más aguda y puede encontrar más y más rápido?
44. ¡Has descubierto un método tan importante que el profesor está orgulloso de ti!
45. Eres muy bueno usando tu cerebro y al profesor le gusta tu forma de pensar.
46. Tu respuesta es realmente única y creativa.
¡El profesor lo aprecia especialmente!
47.¡Classmate XX es tan inteligente! ¡Qué compañero de clase más inteligente, se le ocurrió un método tan maravilloso!
48. Tu pensamiento es muy singular. ¿Puedes dar más detalles sobre tus pensamientos?
49. ¿Por qué no expresar una idea tan genial en voz alta y con confianza?
Tienes tus propias ideas únicas, ¡es increíble!
51, ¡qué bueno tu método! ¡Qué consideración tan completa!
52. ¡Eres bueno pensando, como un pequeño científico!
¡El profesor valora tu actitud práctica!
54. ¡Tu récord es único y puedes ganar el "Premio Oxford"!
55. Su informe es completo y maravilloso, ¡y es un ejemplo del que podemos aprender!
56. ¿Quién está dispuesto a hacerte una demostración? ¡Demuestra tus habilidades!
¡Eres tan inteligente que usaste el conocimiento que habías aprendido antes para resolver el problema de hoy!
58. ¡Realmente entiendes a las personas y trabajas bien con tus compañeros!
59. Los científicos nunca olvidan organizar los materiales después de la investigación. ¡Mira, este grupo lo hizo y lo hizo bien!
60. Eres un empleado de materiales muy responsable y puedes organizar los materiales cuidadosamente después de cada experimento.
61, te desempeñaste muy bien y el profesor te aprecia mucho.
62. ¡Tu desempeño en esta clase dejó una profunda impresión en todos!
¡Has hecho un gran progreso hoy! ¡La profesora está muy feliz!
64. ¡Estamos todos muy orgullosos de tener estudiantes tan buenos en la clase!
65. Nuestro debate de hoy fue muy animado, con un gran número de participantes y de gran calidad. ¡Estoy orgulloso de ti!
Realmente eres como un pequeño científico, ¡has hecho tantos descubrimientos importantes!
67. Haz un gran descubrimiento y preséntalo a todos de una manera maravillosa, ¡y todos te admirarán aún más!
68. Hiciste un gran trabajo. Si puedes ayudar a tu compañero de escritorio, ¡aún mejor!
69. Eres un excelente tomador de notas. ¡No sólo registró todas sus observaciones en detalle, sino que también las escribió con mucha precisión y claridad!
70, realmente bueno, ¡tu trabajo es realmente excelente!
71, ¡guau, qué bueno tu trabajo!
72. ¡Eres genial!
73. ¡Aplausos por nuestro éxito!
Ya ves, a través del trabajo duro, lo lograste. ¡Felicidades!
75. La participación es el comienzo del éxito, ¡el resultado no es lo más importante!
76. Tu tema de investigación es muy valioso, ¡continúa investigando!
77. Este es el fruto de su exitosa cooperación. ¡El profesor está feliz por este resultado! ¡Saludos por su participación activa!
78. La acción es peor que un latido del corazón, ¡estudiémoslo!
79. ¡Eres tan persistente y puedes seguir estudiando durante tanto tiempo!
80. Si encuentra dificultades en la investigación, no retroceda. Cree en ti mismo, ¡tú puedes hacerlo!
81. Qixin, que trabaja en conjunto, ¡la victoria definitivamente te pertenecerá!
82. ¡La persistencia es la victoria!
83. ¡Hombre, por difícil que sea!
84.¡No te desanimes! ¡Aún hay oportunidades esperándote!
85. Te atreves a desafiar las dificultades, ¡quiero aprender de ti!
Has trabajado muy duro, ¡no te angusties, ten confianza!
87. ¡Mientras tengas cuidado, nada podrá derrotarte!
88. Tu pregunta dejó perplejo al profesor. Espero que todos puedan ayudar al maestro, verificar la información y resolver este problema juntos, ¿de acuerdo?
89.Tienes mucha confianza. ¡La confianza es el comienzo del éxito!
90. Cree en ti mismo, ¡investigar es el proceso de volver a intentarlo!
91, las pequeñas dudas conducen a pequeños avances, ¡las grandes dudas conducen a grandes avances!
92. ¡No te rindas, inténtalo de nuevo! ¡Sigue así y podrás hacerlo!
Sigue trabajando duro y cree en ti mismo, ¡lo harás mejor!
94. ¡El profesor admira tus esfuerzos!
95. Eres muy creativo y te estás acercando a la ciencia.
96. ¡Lucha por ello, el profesor cree que eres el mejor!
97. Pruébalo y cree en ti mismo. ¡El maestro sabe que puedes hacerlo!
98. Hoy hiciste un nuevo descubrimiento. ¡Estoy tan feliz por ti!
99. Eres una persona valiente que se atreve a intentarlo.
¡Muy bien!
100. La luz del sol siempre llega después de la tormenta. ¿Cómo puedes ver el arcoíris del éxito sin experimentar contratiempos?
Docencia en el Aula Comentarios 2 1. Puedes ceñirte a tu propio punto de vista, que es correcto, pero tienes que pensar detenidamente si tu propio punto de vista es correcto o si el punto de vista del profesor es razonable.
Su respuesta es única e innovadora, lo que amplía nuestro espacio de pensamiento.
¡Qué respuesta tan creativa! ¡La profesora no esperaba una respuesta tan creativa!
Eres un pequeño genio creativo, ¡espero que todos puedan aprender más de él!
Si puedes pensar en una respuesta tan novedosa y seguir trabajando duro, ¡definitivamente te convertirás en un talento excepcional!
6. Eres muy creativo y tu pensamiento es diferente al de los demás. ¡Definitivamente te convertirás en matemático en el futuro!
7. Tu respuesta es excelente, ¡demuestra que tienes un amplio conocimiento y un pensamiento profundo!
8. ¡Hablaste tan bien que ni siquiera el maestro esperaba que fueras un maestro joven!
9. ¡Lo dijiste tan bien que el profesor está orgulloso de ti!
10. Esta respuesta es muy buena, más allá de mi imaginación, ¡nada mal! ¡nada mal!
11. ¡Estás progresando cada vez! ¡Sigan con el buen trabajo!
12. ¡Qué imaginativo! ¡Muy bien!
13. Realmente me hace feliz que todo el mundo esté tan interesado en estos contenidos.
14. Tus expresiones de escucha atenta me alegran y me alientan.
15. A juzgar por la situación de clase, sois un grupo de muy buena calidad.
Comentarios sobre la enseñanza en el aula 3 1. Tienes grandes ideas y quieres seguir al profesor. ¡Vamos, dame la mano!
2. Estudiaste mucho hoy y respondiste muy bien. Todos los estudiantes deberían aprender de usted.
3. Eres genial. Tu respuesta es realmente buena. Concreto y completo, el lenguaje es hermoso.
4. ¡Muy buena tu respuesta! Sí, te lo puedes imaginar. Tu conocimiento extracurricular es muy rico.
5. Eres bueno leyendo y pensando.
6. ¡Eres genial! Has recorrido un largo camino desde antes. Aunque tu respuesta es diferente a la mía, tu método también es muy bueno.
7. Eres tan inteligente que puedes dar respuestas diferentes a las del profesor.
8.Muy bueno, tiene ideas propias, es muy creativo y diferente.
Aunque lo que dijiste no es del todo correcto, aun así quiero agradecerte tu valentía.
Piensas con mucho cuidado. Pero aún así escuche las opiniones de otras personas y piense en lo que se debe mejorar.
11. Tu idea es muy buena. Por favor ayude a analizar y ver quién responde mejor.
12. Te atreves a expresar tus opiniones e ideas, y debes llevar adelante esta actitud de buen aprendizaje.
13, nada mal. Eres muy obstinado e imaginativo. ¡Por favor analiza tus opiniones con los estudiantes!
14. Tu opinión es diferente a la del profesor, lo que significa que tienes tu propia opinión. ¿Has cambiado algo después de escuchar las opiniones de profesores y otros estudiantes?
15. ¿Puedes contarnos más sobre tus pensamientos?
Docencia en el Aula Comentarios 4 1. Se entiende que la escuela adoptó este nuevo sistema de evaluación por primera vez el año pasado y un maestro le dio a un estudiante una calificación reprobatoria. Estos profesores examinaron las deficiencias en su enseñanza y trabajo y propusieron medidas correctoras. Sólo un profesor suspendió el examen antes de las vacaciones de invierno de este año. Algunos profesores de la escuela dijeron que antes tomaba mucho tiempo evaluar a los estudiantes, pero ahora dejan que los estudiantes tomen el examen solos. Sienten que la presión laboral es alta y los profesores no son buenos. En esta evaluación inversa, el nivel de enseñanza ha mejorado y el sentido de responsabilidad se ha fortalecido.
2. Tu calidad y actitud sin pretensiones son realmente conmovedoras. De hecho, sus compañeros realmente admiran su desconocida dedicación desinteresada, su espíritu diligente y estudioso y su espíritu creciente de enfrentar la realidad y superar las dificultades.
¿Quién esparció la lluvia y el rocío por toda la tierra? ¿Quién trabaja duro para alimentar las plántulas? Eres tú, maestra, eres una gran jardinera. Mira todas las flores en flor, cuál sin tu arduo trabajo y cuál sin tu sonrisa.
Eres un cohete que transporta satélites. Eres la brújula del mar. Estás invirtiendo, estás dando. Eres el maestro más querido de nuestros hijos. Les enseñas a nuestros niños que "Aprender sin pensar es un desperdicio y pensar sin aprender es un peligro".
5. Tu amor es tan cálido como el sol, tan cálido como la brisa primaveral y tan dulce como la clara primavera. Tu amor es más estricto que el amor de padre, más delicado que el amor de madre y más puro que la amistad.
¡Tú, el amor del maestro, eres el más grande y limpio del mundo!
6. Sostienes el sol del mañana e iluminas el futuro de la humanidad. Hoy es tu día. Maestro mío, aunque no eres un maestro que esté en el podio, creo que tu contribución nunca será menor que la de cualquier maestro. ¡Gracias por tu arduo trabajo!
7. Ahora estoy pensando en cómo dejar que se quede contigo unos años más. Si puedo vivir otros tres o cinco años, mi familia será un alto funcionario. ¡Por favor dame la esperanza de mi familia!
8. Los gusanos de seda nunca han dicho nada alarde en su vida. El hilo de plata que escupen es una regla para medir el valor de la vida. Querido maestro, nunca te has alardeado frente a los demás, pero los melocotones y ciruelas en flor son el mayor elogio para ti.
9. Eres como una vela. Aunque es delgado, tiene un poco de calor y un poco de luz, que ilumina a los demás y se agota. Esta dedicación desinteresada es inolvidable. El lenguaje de su conferencia es tan dulce como el tintineante manantial de la montaña, tan amable como el gorgoteante arroyo y tan emocionante como el río impetuoso.
10. Maestro, tú eres la estrella de la mañana en la noche. Eres el cielo despejado durante el día. Eres la brisa bajo el sol abrasador. Sois los aleros bajo la lluvia. Vosotros sois el mar; sois las montañas y los ríos. Tú moldeas el alma de mi hijo.
11. Los maestros son la leña que enciende el fuego en los corazones de los estudiantes; los maestros son los escalones de piedra que llevan a los estudiantes a subir constantemente paso a paso.
12. Maestro, la gente dice que usted es el pilar de la patria, no que usted sea el pilar de la patria.
13. El arduo trabajo de los agricultores puede dejar una buena industria a sus hijos y nietos; pero nuestros maestros trabajaron duro y dejaron un cajón lleno de listas y fotografías de graduación. ¡Iluminas el camino de los niños con la antorcha de la vida!
14. Tu posición nunca cambiará, pero tus huellas están por todas partes; tus sienes se volverán grises un día, pero tu juventud durará para siempre.
15. Tu trabajo es hoy, pero es construir el mañana de la patria; tu enseñanza es en el aula, pero tus logros son en todas las direcciones de la patria.