En términos de actitudes y valores emocionales. En primer lugar, los cursos de chino deben cultivar los pensamientos y sentimientos de los estudiantes sobre el amor a la lengua de la patria. Esta es una manifestación concreta de sentimientos patrióticos en los cursos de chino. En segundo lugar, la actitud correcta hacia la comprensión y el uso del chino. Finalmente, los cursos de chino deben centrarse en mejorar el cultivo moral y el gusto estético de los estudiantes, cultivar gradualmente la buena y sana personalidad de los estudiantes y promover el desarrollo armonioso de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza de los estudiantes.
En términos de conocimientos y habilidades. En primer lugar, los cursos de chino deben enriquecer continuamente el conocimiento de chino de los estudiantes. En segundo lugar, los cursos de chino deben cultivar continuamente las habilidades chinas de los estudiantes, incluidos el conocimiento, la escritura, la lectura, la composición y la comunicación oral, y deben ser adecuados para las necesidades reales de los estudiantes. Al mismo tiempo, debemos desarrollar habilidades de pensamiento. Los cursos de chino deben centrarse especialmente en estimular la imaginación y el potencial creativo, permitiendo a los estudiantes dominar inicialmente los métodos de pensamiento científico y cultivar buenas cualidades de pensamiento.
En cuanto a proceso y métodos. En el proceso de aprendizaje, debes formar un hábito, prestar atención al sentido del lenguaje y sentirlo con el corazón. Los nuevos estándares curriculares consideran el “cultivo del sentido del lenguaje” como una connotación importante de la alfabetización china, lo que refleja la singularidad de los cursos de chino.