La sociedad moderna es una sociedad diversificada y las personas se reúnen en diferentes grupos por diversas razones. El objetivo de la educación general moderna es proporcionar a las personas educadas conocimientos y valores que sean populares entre los diferentes grupos de personas en las sociedades pluralistas modernas.
Educación general es la traducción de “educación general” o “educación liberal” en inglés. Algunos estudiosos también la traducen como “educación general”, “educación general” y “educación general”.
Desde que el profesor A.S. Parkard del Bowdoin College de Estados Unidos lo vinculó por primera vez con la educación universitaria a principios del siglo XIX, cada vez más personas se han mostrado interesadas en estudiarlo y debatirlo. Aunque las personas tienen diferentes formulaciones del concepto de educación liberal, se puede llegar a un consenso sobre los objetivos de la educación liberal.
A mediados de la década de 1980, el término chino "educación general" fue traducido y transformado por académicos de Taiwán basándose en las ideas de educación general y educación liberal. La traducción se basa en la interpretación de la cultura tradicional china de “comunicación” y “conocimiento”. Antes de eso, algunas personas traducían la educación general como "educación general", "educación general", "educación general" y "educación liberal".
La educación general y la educación especializada son simplemente diferentes opciones de modelos educativos, que son causadas esencialmente por diferentes concepciones de "educación".
La educación general se centra en "enseñar" más que en "enseñar", porque la educación general no tiene grandes divisiones rígidas y las opciones que ofrece son diversificadas. Los estudiantes obtienen libertad y crecimiento natural a través de diversas opciones. Se puede decir que la educación general es un tipo de educación humanista que va más allá del utilitarismo y la practicidad. La razón por la que debemos tomar a los "grandes eruditos y pensadores" como modelos a seguir es porque tienen las valiosas cualidades de una personalidad independiente y un pensamiento independiente, que es el objetivo último de la educación general. Porque la educación no es una cadena de producción en un taller. Lo que se produce es el mismo modelo y el mismo pensamiento. Se trata de desarrollar y aprovechar el potencial y el temperamento espiritual de diferentes individuos. Porque la educación general consiste en "cultivar" "personas" reales y no en "productos".